María Ángeles Alonso Garrido (ET)

Perfil profesional Marian Alonso Garrido

Trayectoria profesional-investigador:

Doctora por la U.C.M., Máster en Arteterapia (U.C.M.), Máster en Intervención Psicoterapéutica (U.N.E.D.), Licenciada en Bellas Artes (Universidad de Sevilla), Experta Universitaria en Educación Artística (U.C.M.), Terapeuta Gestalt (I.P.G.) acreditada por la Asociación Española de Terapia Gestalt. Arteterapeuta acreditada por la Federación Española de Arteterapia (F.E.A.P.A.). Miembro fundador de la Asociación Profesional de Arteterapia “Foro Iberoamericano de Arteterapia” (A.F.I.A.).

 

Link al ORCID de Marián Alonso Garrido 

 

Publicaciones en libros y capítulos:

• Alonso, M. Á. (2022). Artes, Naturaleza y Terapia. En Santamaría, A. E. y Román, S. (Eds), El arte y la naturaleza. Entre el deleite y la utilidad (pp. 73-89). Dykinson.
• López, M. A. (coord.) (2021) Artworks at question: Reflecting on gender, power and empowerment through art. An educational tool for young people. Power. Exploring gender and power through/in art. European Union. https://www.researchgate.net/publication/357679972_ARTWORKS_AT_QUESTION_REFLECTING_ON_GENDER_POWER_AND_EMPOWERMENT_THROUGH_ART_AN_EDUCATIONAL_TOOL_FOR_YOUNG_PEOPLE#fullTextFileContent
• López, M. A. (coord.) (2021) CARDS, An educational material on gender, power and empowerment. Power. Exploring gender and power through/in art. European Union. https://www.researchgate.net/publication/357680026_CARDS_An_educational_material_on_gender_power_and_empowerment_By

Publicaciones en revistas científicas:

• Alonso, M. Á. (2021). Arteterapia e integración cerebral en el trabajo con trauma. Arteterapia. Papeles De Arteterapia Y educación artística Para La inclusión Social, 16, 171-178. https://doi.org/10.5209/arte.72075

Congresos:

• "Problemáticas docentes de una profe de dibujo en enseñanza secundaria. Arteterapia y educación plástica y visual". III Congreso de Educación Artística: Retos para el futuro profesional del área, Universidad de Granada, 17-19 enero 2024.
• "Un lugar para ser: Arteterapia en la adolescencia". VI Jornadas sobre adolescencia de Benalmádena 2023, Universidad de Málaga, noviembre 2023.
• “POWER: Exploring gender and power through/in art” (comunicación). En: “V Congreso Internacional de Educación Patrimonial CIEP 5”. Madrid. 19-21/10/2022. 30 h.
• “POWER: Exploring gender and power through/in art” (póster). En: “V Congreso Internacional de Educación Patrimonial CIEP 5”. Madrid. 19-21/10/2022. 30 h.
• “Arteterapia y naturaleza” (conferencia). En: “IV Jornadas de Patrimonio y Cultura. El arte y la naturaleza entre el deleite y la utilidad”. Universidad Rey Juan Carlos. 05/10/2022.
• “Taller de arteterapia en los jardines de Aranjuez” (taller). En: “IV Jornadas de Patrimonio y Cultura. El arte y la naturaleza entre el deleite y la utilidad”. Universidad Rey Juan Carlos. 04/10/2022.
• I Foro online “Escenarios de empoderamiento. Autoridad compartida entre museo y comunidad”. Dentro del Proyecto: “Las mujeres cambian los museos: de la igualdad a la equidad” (Ref PAC2020: 7/10 ACT/20). 10-11/06/2021. 5 horas. Libro digital: https://www.ucm.es/data/cont/media/www/78592//02%20MUJERES%20CAMBIAN%20MUSEOS-7%20(1).pdf

Formación impartida:

• Conferencias y actividades dentro del Programa ELEVEN de fortalecimiento y acompañamiento para estudiantes universitarias STEM en la UCM. 15 horas. Julio 2023.
• Docente en curso “El arte como terapia en diferentes contextos sociales”. Fundación general de la UCM. Escuela Complutense de Verano. Facultad de Educación, UCM. 15 horas. Julio 2023.
• Docente en curso “El arte como terapia en diferentes contextos sociales”. Fundación general de la UCM. Escuela Complutense de Verano. Facultad de Educación, UCM. 10 horas. 8 Julio 2021.
• Ponente en IV Diploma de Extensión Universitaria "Técnico Auxiliar en Entornos Culturales", código 81595816, que pertenece a la oferta de estudios de posgrado de la Universidad de Málaga (Título Propio), con un seminario de 8 h de duración, en el módulo titulado: “Artes plásticas y cultura visual”. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga. 8-9 abril 2021.

EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN (UCM). ASIGNATURAS:

• 2021. Creatividad y educación. Grado Maestro en Educación Infantil. 2021. Prácticum III (Educación Infantil).
• 2021. TFG. Educación Infantil. 2021. TFM. Máster universitario en arteterapia y educación artística...
• 2021. Fundamentos de la educación artística. Doble grado Maestro en Educación Primaria-Pedagogía (2 grupos).
• 2022. TFG. Educación Infantil.
• 2022. TFM. Máster universitario en arteterapia y educación artística...
• 2023. Fundamentos de la educación artística (Infantil). Doble grado en Maestro en Educación Infantil-Maestro en Educación Primaria.
• 2023. Procesos y aplicaciones de arteterapia y educación artística para la inclusión social. Máster universitario en arteterapia y educación artística...
• 2023. TFM. Máster universitario en arteterapia y educación artística...
• Docente en curso “El arte como terapia en diferentes contextos sociales”. Fundación general de la UCM. Escuela Complutense de Verano. Facultad de Educación, UCM. 5 horas. 11 Julio 2024.
• 2024. Creatividad y educación. Grado Maestro en Educación Infantil.
• 2024. Prácticum III (Educación Infantil).
• 2024. TFG. Educación Infantil.
• 2024. TFM. Máster universitario en arteterapia y educación artística...

Formación recibida

• “Herramientas que facilitan un aprendizaje profundo en el alumno universitario”. Plan de formación PDI, UCM. 12 h. 01/2024.
• "Evaluación educativa: Instrumentos y procedimientos”. Plan de formación PDI, UCM. 12 h. 02/2024.
• “El podcast como herramienta de innovación docente”. Plan de formación PDI, UCM. 15 h. 06/2024.
• “Diseño web con wordpress”. Plan de formación PDI, UCM. 46 h. 06/2023.
• “Cómo diseñar pedagógicamente un programa docente”. Plan de formación PDI, UCM. 16 h. 02/2023.
• “Comunicación inclusiva”. Plan de formación PDI, UCM. 20 h. 07/2022.
• “Estrategias de éxito en la solicitud de las figuras de Profesor Contratado Doctor y Profesor Ayudante Doctor en el Programa de Evaluación del Profesorado (PEP). Plan de formación PDI, UCM. 10 h. 06/2022.
• “Inclusión y sistema educativo en España: aspectos clave en la formación del profesorado”. Webinar organizado por el Think Tank “EduSoC Lab: Educación, Sociedad y Cultura”, de la Facultad de Educación de la UCM, en colaboración con la Universidad de Castilla La Mancha. 06/05/2022.
• “Protección de contenidos online para la docencia”. Plan de formación PDI, UCM. 10 h. 03/2022.
• “Actividad formativa. Acoso sexual y por razón de sexo y otras violencias contra las mujeres”. Plan de formación PDI, UCM. 10 h. 02/2022.
• “Técnicas de creatividad aplicadas a la educación. Cómo descubrir nuestro potencial creativo y utilizarlo para revolucionar nuestra forma de enseñar”. Plan de formación PDI, UCM. 12 h. 09/2021.
• “Docencia e investigación en entornos virtuales”. Plan de formación PDI, UCM. 30 h. 06/2021.
• “Actividad formativa. La autoevaluación en el programa Docentia: análisis de fortalezas y debilidades”. Plan de formación PDI, UCM. 25 h. 04/2021.
• “Microsoft Teams para la docencia”. Plan de formación PDI, UCM. 3 h. 02/2021.

Otros links de interés:

 

Link al Portal de investigación UCM