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Formación
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Licenciada en Filosofía y Letras por la Universidad de Deusto (1989)
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Doctora en Filología por la Universidad Complutense, Premio Extraordinario (1995)
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Diplomada en Français Langue Étrangère en la Université de Bordeaux III (1997)
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Experiencia docente
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- Profesora Titular de la Universidad Complutense de Madrid
- Profesor Contratado Doctor de la Universidad Complutense de Madrid,
Departamento de Didáctica de la lengua y la literatura (desde 1997)
- Profesora en la Université Michel de Montaigne- Bordeaux III (1995-97)
- Profesora Asociada de la Universidad del País Vasco (1989-90)
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Proyectos de investigación nacional e internacional
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Literaturas Españolas y Europeas del Texto al Hipermedia, (MCYT: BFF2002-03464, 2003-2007).
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Escritorios electrónicos para las Literaturas (MICINN: FF12008-06924-C02-01/FILO)
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Open Development of Language competencies / ODLAC (MINERVA nº 2252219,2005-2008)
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Líneas didácticas para las literaturas ante la convergencia europea (Proyecto de Innovación nº 95. Coord: Pilar Gª Carcedo. 2006)
- Escritorios Electrónicos para las Literaturas 2 (EseLit 2), Ministerio de Economía e Innovación FFI2012-34666, IP: Dolores Romero, 2012-2015.
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Publicaciones (selección de libros)
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Alicia a través de la pantalla. Lecturas literarias en el siglo XXI (Pilar Gª Carcedo y María Goicoechea eds.) (en prensa).
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García Carcedo, Pilar (2011): Educación literaria y escritura creativa (Granada, GEA, 2011)
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Enseñanza virtual y presencial de las literaturas (Grupo LEETHi; Pilar Gª Carcedo ed.) (Granada, Grupo Editorial Universitario, 2008)
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La Arcadia en el Quijote. Originalidad en el tratamiento de los seis episodios pastoriles (Premio Nacional de Estudios Cervantinos; Bilbao, Beta, 1996; reedición en 2005: La Arcadia en el Quijote: Episodios pastoriles, otros espacios de libertad)
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Integrating ICT into Language Teaching and Learning. A Guide for European Learners in the Secondary, Tertiary and Adult Education Sectors en Proyecto Europeo ODLAC http://www.elearningguides.net/
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La literatura infantil en el ámbito de lo hispánico: tradición y renovación (Publicación electrónica con ISBN, 2004: www.liceus.com)
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Mystère au musée (Lectures guidées ; SM-Hachette, Madrid-Paris, 2003)
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El ritmo en la poesía de Blas de Otero (Madrid, UCM, reedición en 2002)
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Publicaciones (selección de artículos)
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- “Las estrellas en las metáforas lorquianas. Creación poética en las aulas” en DIDÁCTICA (LENGUA Y LITERATURA) 2011 (VOL.23). pp. 115-143.
- “Escritura creativa en las aulas virtuales”, en Literatura e Internet. Nuevos textos, nuevos lectores (Málaga, AEDILE, 2011, ISBN: 978-84-937837-0-9).
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“El Quijote: modelos de libertad vivencial y creativa para las aulas” en Didáctica (Lengua y literatura) 2005 (17) ISSN: 1130-053)
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“Lenguaje infantil y poesía: “cantan las niñas en alta voz”, pp. 57-75, en Didáctica (Lengua y literatura) 2004 (16), en ISSN: 1130-0531
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“¿Por qué las literaturas europeas del texto al hipertexto?”en Campusvirtual UCM. En apoyo del aprendizaje en la universidad hacia el Espacio Europeo de Educación Superior. Autores: Mª José Calvo, Joaquín Díaz-Corralejo, Pilar Gª Carcedo, Amelia Sanz Madrid, Ed. Complutense, 2004 (pp. 217-221), ISBN: 84-7491-774-3
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“Animación a la lectura: la palabra fantasma y los caligramas” en Didáctica (Lengua y literatura) 2001 (13), pp. 87-108, ISSN: 1130-0531
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“Aproximación didáctica a la poesía a través de la música” en Didáctica (Lengua y literatura) 1999(11), pp. 43-75.
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« Espacios intertextuales en El viaje infinito de Sancho Panza” en Théâtre et territoires. Espagne et Amérique Hispanique, Burdeos, Maison des Pays Ibériques (Temiber).ISBN : 2-909596-18-4.
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“Literatura comparada: una aproximación didáctica a la poesía de Blas de Otero, Rubén Darío y José Martí” en Didáctica (Lengua y literatura) 1999(11), pp. 33-49.
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“Blas de Otero y Bilbao. Una relación de amor-odio”en Pérgola, Bilbao, enero 1996
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“La censura en la poesía de Blas de Otero”en ZURGAI , julio 1996, ISSN: 0214-7
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“De Blas de Otero a Bernardo Atxaga” en Cuadernos Hispanoamericanos, octubre 1993, ISSN: 00-11250-x, nº 520, pp. 130-136
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Publicaciones (selección de congresos)
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“Enseñanza virtual y presencial de las literaturas: literatura infantil ” en el Congreso de ADA Madrid, Madrid, Febrero 2009.
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“Una experiencia docente semi-virtual: las guías de lectura” (autoras: Pilar Gª Carcedo y Amelia Sanz), ponencia en Literary Studies in the European framework: looking ahead, UOC, Barcelona, Diciembre 2006.
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“Crear y recrear el mundo en la literatura infantil: Claude Ponti” en el V Seminario Internacional: “Literatura infantil: nuevas lecturas y nuevos lectores”, Cuenca, Octubre 2006
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“Reinventar los clásicos de la literatura infantil: De la lectura a la escritura creativa en la red” autoras: Mª Luisa Gª Bermejo y Pilar Gª Carcedo, en IX Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Logroño (La Rioja), Nov-Diciembre 2005.
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“Otras Dulcineas en la literatura hispanoamericana” en el Congreso Internacional de Poitiers (Francia), Octubre 2005
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“Blas de Otero: del fonetismo a la prosa poética”, Ponencia en el Congreso Internacional “La poesía española del siglo XXI: los caminos de la tradición”, Facultad de Filología de la Universidad Complutense, Octubre 2004
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“Desde los cuentos de la tradición oral hasta los nuevos medios informáticos de difusión”, Jornadas de literatura infantil y juvenil y nuevas tecnologías, Granada, diciembre 2004
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“Didáctica virtual de la poesía: Guías de lectura” en I Jornadas Europeas de Poesía y Educación, UB, http://www.ub.es/aulapoesiabarcelona/pieba/index.htm (Jornades de Poesia i Educació), junio 2004. - “Didáctica virtual de la literatura. Una experiencia intercultural en la red”, en VII Simposio Internacional de la SEDLL, Badajoz. 2003.
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