CG.14. Conocer de los procesos generales de la enfermedad, entre los que se
incluyen la infección, la inflamación, las alteraciones del sistema inmune, la
degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desórdenes genéticos.
CG.15. Estar familiarizado con las características patológicas generales de las
enfermedades y trastornos que afectan a los sistemas orgánicos, específicamente
aquellas que tienen repercusión bucal.
CG.16. Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de los
fármacos y otras intervenciones terapéuticas, conociendo sus contraindicaciones,
interacciones, efectos sistémicos e interacciones sobre otros órganos, basándose en
la evidencia científica disponible.
CG.18. Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información
clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información
científica y sanitaria.
CG.20. Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información
relevante.
CG.21. Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas
radiográficas y de exploración complementarias, así como la obtención de adecuadas y referencias clínicas
CG.22. Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una
estrategia diagnóstica razonada, siendo competente en el reconocimiento de las
situaciones que requieran una atención odontológica urgente.
CG.23. Establecer el diagnóstico, pronóstico y una adecuada planificación terapéutica en todas las áreas clínicas de la Odontología, siendo competente en el diagnóstico, pronóstico y elaboración del plan de tratamiento odontológico del paciente que requiera cuidados especiales, incluidos los pacientes médicamente comprometidos (como diabéticos, hipertensos, inmuno-deprimidos, anticoagulados, entre otros) y pacientes con discapacidad.
CG.24. Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber hacer maniobras de soporte
vital básico.

Instrumentales: capacidad de analisis y sintesis; capacidad de organizacion y clasificacion; comunicacion oral y escrita en lengua nativa; conocimiento de una lengua extranjera; conocimientos de informatica relativos al estudio de la odontologia; capacidad de gestion de la informacion; resolucio;n de problemas y toma de decisiones.

Personales: razonamiento critico; compromiso etico; trabajo en un equipo de caracter interdisciplinar y en un contexto internacional; habilidades en las relaciones interpersonales; reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad.

Sistémicas: motivacion por la calidad; aprendizaje autonomo; adaptacion a nuevas situaciones; creatividad; liderazgo; iniciativa y esipritu emprendedor.

CEMIV.03.01 tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica,
CEMIV.03.06 realizar procedimientos limitados de técnicas diagnósticas invasivas en tejidos blandos (biopsias).
CEMIV.04.01 prescripción apropiada de fármacos, conociendo sus contraindicaciones,
interacciones, efectos sistémicos y repercusiones sobre otros órganos,
CEMIV.04.02 aplicar técnicas de anestesia loco-regional,
CEMIV.04.04 identificar, valorar y atender emergencias y urgencias médicas que puedan presentarse durante la práctica clínica y aplicar técnicas de resucitación cardio-pulmonar;
CEMIV.04.05 manejar infecciones agudas, incluyendo la prescripción farmacológica y los aspectos quirúrgicos sencillos,
CEMIV.04.07 realizar tratamiento tanto médico como quirúrgico de las enfermedades
comunes de los tejidos blandos bucales,
CEMIV.04.08 realizar procedimientos quirúrgicos sencillos: extracción de dientes
temporales y permanentes erupcionados, raíces fracturadas o retenidas y la extracción
quirúrgica no complicada de dientes no erupcionados y procedimientos sencillos de cirugía pre-protésica,
•

Lecciones magistrales. El profesor presentará las líneas maestras de los contenidos del programa. Para el curso 2023-2024 las clases se impartirán:
1º semestre: viernes de 9,00 a 10.00 horas (Aula Bernardino Landete).
2º semestre:lunes de 13,00 a 14,00 horas (Aula Bernardino Landete).

Los profesores y alumnos tendrán una comunicación bidireccional sobre los aspectos más relevantes de la asignatura, con la
presentación de diferentes casos que apoyen los contenidos de las clases magistrales. Se impartirán los lunes alternando con la
signatura de Periodoncia en horario de 8,15-9,00 horas para los equipos 1, 2 y 3. Para el equipo 4 el día será el mismo lunes,
pero en horario de 14,45-15,30 horas.

Taller de anestesia y exodoncia

Resolución de problemas en la que grupos distribuidos de alumnos resolverán casos clínicos de diagnóstico, diagnóstico diferencial y orientación terapéutica de problemas propuestos por el profesor; cuyos resultados expondrán y se discutirán en clase.

Los alumnos realizarán prácticas clínicas con pacientes para adquirir las competencias previstas.
Actividad clínica en la que los alumnos realizarán prácticas quirúrgicas (exodoncia simple y complicada supervisada) y atenderán pacientes de primera visita en las clínicas de exodoncia y recepción general de pacientes de la Facultad.

No

No.

Presentarán los resultados de la resolución de problemas a los casos clínicos y supuestos diagnósticos, realizando el diagnóstico diferencial de los procesos patológicos y las opciones de tratamiento.

Tutorías. El profesor de modo presencial y virtual atenderá personalmente a los alumnos para orientarlos y resolver las dudas que estos planteen.

Horas no presenciales del alumno: 56,30 horas. Éstas deberán se dedicadas de la siguiente forma:
10 horas para revisión de libros de Cirugía Bucal.
10 horas para selección de últimos artículos científicos de contenidos de la materia.
15 horas para preparación y discusión de los seminarios programados
21,30 horas para estudio de la materia

3,75

2,25

1,2

Cirugía bucal, retenciones dentales, infecciones buco-maxilofaciales, patología quística y tumoral  ósea y de tejidos blandos  benigna, cirugía preprotésica , implantes dentales, etiopatogenia, diagnóstico, tratamiento.

Para que sea válida la calificación de la asignatura tiene que haberse superado:

Anatomía Humana y Embriología.
Biología Celular e Histología.
Comunicación y Psicología.
Fisiología.
Genética.
Bioquímica y Biología Molecular.
Introducción a la Investigación y Estadística.
Cirugía Bucal.

Conocer los principios embriológicos y anatomo-funcionales para la prevención, diagnóstico, diagnóstico diferencial y orientación terapéutica de la patología quirúrgica bucal.
Conocer las técnicas quirúrgicas habituales y realizar los procedimientos más sencillos.
Manejar adecuadamente el dolor postoperatorio en cirugía bucal.

Patología del tercer molar.
Retenciones dentarias.
Caninos retenidos. Otras retenciones.
Tratamiento quirúrgico- ortodóncico. 
Infecciones odontógenas.
Abcesos y celulitis de origen dentario.
Infecciones circunscritas.
Infecciones difusas.
Tratamiento quirúrgico. Drenajes. 
Cirugía periapical y perirradicular. 
Osteítis y osteomielitis. 
Osteorradionecrosis.
Sinusitis odontógenas. 
Comunicaciones y fístulas.
Cirugía preprotésica de tejidos blandos y duros.
Implantes aloplásticos.
Implantes dentales osteointegrados. 
Tumores y tumoraciones de los maxilares y de la mandíbula.
Quistes epiteliales odontógenos. 
Quistes no odontógenos.
Técnicas quirúrgicas en patología quística.
Hiperplasias y tumores benignos de los tejidos blandos bucales.
Tumores benignos de los maxilares y de la mandíbula. 
Tumores odontogénicos .

En convocatoria ORDINARIA (lunes 19 de mayo), el método de evaluación será mediante una prueba, sin negativos, de preguntas de elección múltiple (15 preguntas tipo test); dos preguntas semiestructuradas y la presentación de un caso clínico.
La calificación que se otorgará a cada apartado será de:
Test: 15%.
Preguntas semiestructuradas: 30% por cada una de ellas. Total 60%.
Caso clínico: 25%.
El aprobado se considera cuando se alcanza el 70 % en cada uno de los tres bloques

La convocatoria EXTRAORDINARIA (miércoles 25 de junio), se realizará mediante un examen escrito con 3 preguntas semiestructuradas, de bloques de la materia y en las que hay diferentes subapartados, así como un caso clínico.
La calificación que se otorgará a cada apartado será de:
Preguntas semiestructuradas: 25% por cada una de ellas. Total 75%.
Caso clínico: 25%.
El aprobado se considera cuando se alcanza el 50 %.


La evaluación PRÁCTICA se realizará mediante una evaluación continuada de trabajos de campo, presentaciones y resolución de problemas; control de la asistencia y la valoración de la adquisición de destrezas clínicas y terapéuticas ante los pacientes en la clínica general. Se podrá obtener hasta un máximo del 10% de la nota final.

Donado Rodríguez M. Anatomía implantológica. Edit. Ars Médica. 2003.

Martínez-González JM. Donado, M. Cirugía Bucal. Patología y técnica 5ª ed. Ed. Elsevier 2019.

Peñarrocha Diago M. Cirugía Bucal. Edit. Promolibro. 2000.

Raspall G. Cirugía Oral e Implantología. 2ª ed. Edit Panamericana 2006
Vallecillo Capilla M. Cirugía Bucal. Edit. Universidad de Granada. 2014.

Los estudiantes repetidores no pueden renunciar a las prácticas. En base al artículo 8 del Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del Estudiante Universitario, el alumno debe ”…recibir una formación teórico-práctica de calidad y acorde con las competencias…y tiene derecho a la realización de prácticas según la modalidad prevista y garantizando que sirvan a la finalidad formativa de las mismas”.