LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

La investigación sobre temas de innovación educativa es la línea principal de este grupo de investigación UCM 931335: Innovación Didáctica para la Enseñanza de la Geografía en el marco del EEES (GEODIDAC). Además, la mayoría de sus miembros trabajan en la impartición de los Másteres Universitarios de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la especialidad de Geografía e Historia, lo que supone una implicación en la formación inicial del profesorado, y en la organización e impartición de cursos de perfeccionamiento del profesorado en los que tienen un lugar preferente la innovación, la investigación derivada de la misma y los nuevos desarrollos tecnológicos de interés para un mejor aprendizaje de los estudiantes. 

Ésto exige una investigación basada en la valoración de metodologías docentes y tecnologías emergentes en el aula, como se deriva de las publicaciones y del continuado trabajo colaborativo del grupo, cuyas líneas de investigación principales son:  

• Enseñanza de la Geografía en el EEES
• Enseñar Geografía a través de las TIC y de las TIG
• Educación medioambiental, patrimonio y desarrollo sostenible en el marco de la década promovida por la UNESCO Educación para el Desarrollo Sostenible, 2005-2014
• Creación de materiales didácticos sobre paisajes
• Desarrollo sostenible y ordenación del territorio en España: migraciones, precios de la vivienda y gestión del paisaje de dehesa
• Sensibilización desde la enseñanza en la conservación del medio natural y del patrimonio

También es importante el abordar desde la educación un respeto a los valores culturales y patrimoniales que desde el Clúster de Patrimonio de la UCM se debe fomentar, y a ello contribuye el grupo: http://www.campusmoncloa.es/geodidac/