Historia y objetivos

El grupo es aprobado por resolución de la Comisión de Investigación de la UCM (10 de abril de 2008).

El objetivo del grupo es diseñar estrategias didácticas innovadoras para la adquisición de competencias, desde una perspectiva transdisciplinar, tanto por parte del profesorado como del alumnado. Lo que en la ciencia geográfica supone una aproximación espacial al territorio y al paisaje, impulsados por el trabajo de campo, por las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG), los geo-media y los parámetros empleados en la Ordenación del territorio. Se pretende atender así a las exigencias geoespaciales y tecnológicas de la sociedad actual y desde una sensibilización ciudadana para la conservación del medio natural y del patrimonio.

Nuestra aportación enriquece el objetivo estratégico Educación (OE3) del proyecto CEI-Moncloa y a través de él, todos los demás, ya que la Educación de los futuros ciudadanos es la base de cualquier otra acción a diseñar. La investigación e innovación en los sistemas de enseñanza serán decisivos en la formación de los ciudadanos y en la transferencia de su conocimiento. Si estos ciudadanos no se forman en el respeto y valoración del patrimonio cultural, histórico y artístico, será imposible conservarlo y preservarlo. La educación para el desarrollo sostenible juega un papel decisivo en el mantenimiento del patrimonio natural, cultural, histórico y artístico.