• La docencia en la modalidad online se imparte a través del Campus Virtual de la UCM, mediante la plataforma Moodle 4.1 cuyo acceso se realiza desde las claves y contraseñas personales de profesores y alumnos. Todos los profesores del Máster con docencia en la modalidad online han recibido formación para el uso de la plataforma, la gestión de las asignaturas y la elaboración de materiales docentes a través de tutoriales y cursos específicos organizados por el Delegado del Decano de la Facultad para el Campus virtual. Además, la Facultad dispone de la infraestructura técnica necesaria para llevar a cabo videoconferencias.
• Además de la plataforma docente, el uso de estos recursos implica el manejo por parte del alumno de una serie de herramientas informáticas, así como de una conexión a Internet para el seguimiento del curso. Se emplean como herramientas habituales la navegación y el uso de correo electrónico.
• Los alumnos disponen además de acceso a un entorno simulado en el que podrán acceder, a distancia, a todo el software necesario utilizado en las materias, en condiciones similares a las de los alumnos presenciales. Se facilitará el acceso proporcionando enlaces al área de descargas de dichas herramientas.  

Para la docencia online se utilizan recursos variados, todos accesibles desde la plataforma de aprendizaje Campus Virtual, con preferencia en los documentos hipertextuales e hipermedia. Se fomenta el uso de los siguientes:

• Documentos de texto en formato pdf, con marca de agua avisando de su uso para la docencia y con algún nivel de seguridad.
• Enlaces a una dirección URL cuando los materiales no sean propios en lugar de ofrecer el archivo en el sitio, siempre que sea posible.
• Clips de vídeo sobre cuestiones puntuales (no superior a 10 minutos).
• Grabadores de pantallas para animaciones en PowerPoint, Excel, etc.
• Recursos en HTML y derivados.
• Actividades basadas en la comunicación: Foros y Chats.
• Recursos de aprendizaje cooperativo: Wikis, Blogs, etc.
• Archivos explicativos de audio para apoyar documentos textuales.
• Archivos de audio de las clases teóricas completas.
• Mapas conceptuales; WebQuest, etc.
  
  
• Acceso al Campus Virtual