Estudios Clásicos (conjunto UAM y UAH)
Master's Programme. Academic Year 2024/2025.
DE LA RETÓRICA CLÁSICA AL ANÁLISIS DEL DISCURSO - 609782
Curso Académico 2024-25
Datos Generales
- Plan de estudios: 067Q - MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS CLÁSICOS (2021-22)
- Carácter: OPTATIVA
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
Específicas
2. Ahondar en la comprensión del papel fundamental del mundo antiguo grecolatino en la configuración de la cultura occidental.
3. Conocer los distintos ámbitos de estudio del amplio campo epistemológico que constituyen los Estudios Clásicos.
4. Exponer oralmente con claridad, concisión y solidez, ante una audiencia especializada o no en Estudios Clásicos, los resultados de la investigación propia y debatir sobre ellos.
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
Clases prácticas
Otras actividades
Se realizarán trabajos individuales como elemento fundamental de la didáctica y la evaluación.
Prácticas audiovisuales.
Se hará uso, cuando proceda, de los recursos audiovisuales.
Docencia en red.
La asignatura se activará en el campus virtual de la UCM y sus recursos estarán disponibles para la docencia y la comunicación.
Se garantiza que, si por exigencias sanitarias las autoridades competentes impidieran la presencialidad total o parcial de la actividad docente, los planes docentes alcanzarían sus objetivos a través de una metodología de enseñanza, aprendizaje y evaluación en formato on-line, que retornaría a la modalidad presencial en cuanto cesaran dichos impedimentos.
TOTAL
Presenciales
Semestre
Requisitos
Objetivos
2. Podrá reconocer las características más destacadas de la retórica europea por comparación con otras retóricas (china, india, hebrea, etc.)
3. Habrá asimilado las vías de la pervivencia de los estudios de retórica en Europa desde la Antigüedad tardía hasta la actualidad.
4. Valorará adecuadamente la deuda de los actuales estudios del discurso con la retórica clásica, en especial en la estilística (figuras literarias) y la teoría de la argumentación, así como las aportaciones que se han hecho al análisis del discurso desde otras disciplinas actuales (antropología, sociología, lingüística, psicología o teoría de la comunicación).
Contenido
Contenidos básicos
1. Fuentes y autores de la tratadística retórica grecolatina.
2. Elementos fundamentales de la teoría retórica clásica. Elocución y argumentación. La retórica clásica en la oratoria (subgéneros de la oratoria) y otros géneros literarios en Grecia y Roma.
3. Historia de la pervivencia de la retórica clásica durante la Edad Media y la Moderna.
4. Fundamentos de retórica comparada.
5. Estudios del discurso y análisis del discurso: teorías, escuelas y corrientes actuales.
Temario
PRIMERA PARTE
Prof. Verano
1. De la retórica antigua al análisis del discurso contemporáneo: problemas comunes, perspectivas diversas y puntos de encuentro.
2. Las bases aristotélicas de la persuasión: ethos, pathos y logos. Los topoi: del corpus aristotelicum a la Teoría de la Argumentación.
3. La construcción del discurso argumentativo en los textos griegos: patrones y esquemas. Tipos y usos de la falacia. Estudio de caso: Esquines, Contra Timarco (selección)
4. Retórica, interacción y caracterización literaria en Homero y la tragedia griega. Estudios de caso: Homero, Ilíada (selección); Eurípides, Medea (selección).
5. Estrategias de persuasión en el diálogo platónico: el elenchos socrático como proyecto conversacional.
6. Perspectivas de Análisis Crítico del Discurso: (I) Jenofonte (Oec. I.7) y la sustentación del patriarcado. (II) La misoginia como discurso en la literatura griega.
SEGUNDA PARTE
Prof. Fernández
1. Concepto de retórica y oratoria clásicas.
a. Origen y desarrollo. Nociones de Historia de la Retórica Clásica desde sus orígenes hasta Quintiliano.
b. Fuentes y autores de la tratadística retórica grecolatina.
2. Las reglas y el arte.
a. Partes de la Retórica y las operaciones retóricas y la preparación del discurso: inventio, dispositivo, elocutio, memoria y actio.
b. Elementos de la comunicación retórica y su importancia en la elaboración del discurso. El triángulo retórico: mensaje (Logos), Orador (Ethos), Receptor (Pathos).
3. La Retórica como preceptiva.
a. Géneros oratorios. Diferentes tipos de intervención según las finalidades: entretener, informar, persuadir: deliberativo, demostrativo y judicial.
b. La audiencia y el triángulo oratorio. Configuración de la audiencia, sus conocimientos, intereses y expectativas y adecuación del mensaje a la audiencia.
Evaluación
Asimismo, se evaluará la comprensión de los problemas que plantea la materia mediante la participación en clase y la realización de ejercicios individuales, en particular, en las clases prácticas.
La evaluación del trabajo de investigación del/a estudiante equivaldrá al 60% de la calificación final; el 40% corresponderá a una evaluación continua de su participación en las clases
Bibliografía
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Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo T | 12/09/2024 - 13/12/2024 | LUNES 18:00 - 19:30 | A-404 | EDUARDO JOSE FERNANDEZ FERNANDEZ RODRIGO VERANO LIAÑO |
| MARTES 18:00 - 19:30 | A-404 | EDUARDO JOSE FERNANDEZ FERNANDEZ RODRIGO VERANO LIAÑO | ||