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Literatura General y Comparada

Undergraduate Programme. Academic Year 2024/2025.

LA FICCIÓN LITERARIA - 804892

Curso Académico 2024-25

Datos Generales

SINOPSIS

COMPETENCIAS

Generales
-CG1. Reconocer y analizar los mecanismos y estructuras de funcionamiento de los textos literarios.
-CG9. Adquirir la formación necesaria para proseguir la investigación en los campos de Teoría de la Literatura y de los diferentes ámbitos de la Literatura Comparada, así como en otras áreas de Humanidades y Ciencias Sociales.
Transversales
-CT10. Apreciar la diversidad cultural.
-CT11. Ser capaz de elaborar, programar y gestionar proyectos en el ámbito de las ciencias humanas y sociales.
Específicas
-CE9. Interrelacionar los distintos movimientos culturales con el contexto social y antropológico.
-CE10. Adquirir los instrumentos conceptuales y metodológicos de carácter hermenéutico para la interpretación de los textos y las manifestaciones artísticas.
-CE11. Saber explotar profesional y académicamente los recursos derivados de la información bibliográfica prestada en las diferentes materias que constituyen el grado.
-CE16. Conocer y ahondar en la naturaleza teórica de la literatura.
-CE17. Conocer los procesos y mecanismos de las ideas poéticas y sus aplicaciones metodológicas concretas.

ACTIVIDADES DOCENTES

TOTAL
Las actividades formativas que se detallan a continuación y se distribuyen del modo siguiente: 6 créditos ECTS (Clases presenciales: 2 créditos ECTS; Actividad Tutelada: 1 crédito ECTS; Trabajo autónomo: 3 créditos ECTS) = 150 horas de trabajo:
-75 horas de trabajo con el profesor (50%): Clases magistrales: explicación de los conceptos teóricos de las materias; presentación de los instrumentos de análisis, así como de su aplicación. Clases prácticas: propuesta, orientación y revisión de cuestionarios; trabajos críticos de documentos; análisis de textos; descripción de datos; ejercicios de argumentación y composición de temas correspondientes a las materias del Módulo; exposiciones orales.
- 75 horas de trabajo autónomo (50%): Las 75 horas de trabajo autónomo del alumno (individual y en equipo) se destinarán a la realización de las actividades anteriores y preparación de exámenes

Breve descriptor:

La asignatura se centra en la consideración de la dimensión ficcional de la literatura y, de manera más específica, en sus variados modos de manifestación en los diferentes géneros literarios. Esta disciplina busca, ante todo, el establecimiento del mapa de las teorías sobre la ficción literaria antes de acometer el análisis de sus manifestaciones textuales.

Requisitos

Los generales de acceso al Grado

Objetivos

-Facilitar al alumno el acceso a los diversos planteamientos –mimético, semántico, pragmático, constructivista, cognitivo, etc.- en torno a la compleja noción de ficción.
-Familiarizar al alumno con una serie de conceptos definitorios de lo ficcional como mimesis, invención, construcción, mundo ficcional, campo de referencia, modelo de mundo, etc.
-Poner a disposición del alumno los utensilios adecuados para un abordaje riguroso de los textos ficcionales desde una perspectiva analítica

Contenido

1-Literatura y ficción.
2-La reflexión sobre la ficcionalidad: los paradigmas.
3-La teoría de la ficción y el análisis de los textos literarios.
4-Hacia un enfoque interdisciplinar de la ficción.

Evaluación

-Examen final (contiene una parte teórica y otra práctica): entre el 50% y el 70%
-Trabajos prácticos y tutelados: entre el 20% y el 40%
-Evaluación continua: 10% (se valorará especialmente la participación activa en las clases presenciales, en las actividades de equipo y los esfuerzos de mejora de las competencias generales)

Bibliografía

-Anthropos, suplemento 29, 1991.
-ARISTÓTELES, Poética, edición a cargo de V. García Yebra, Madrid, Gredos. 159-163.
-DOLEZEL, L. (1998), Heterocósmica, Madrid, Arco/libros, 1999.
-GARCÍA BERRIO, A. (1989), Teoría de la literatura, Madrid, Cátedra.
-GARRIDO DOMÍNGUEZ, A. (1997) (ed.), Teorías de la ficción literaria, Madrid, Arco/libros
-GARRIDO DOMÍNGUEZ, Narración y ficción. Literatura y construcción de mundos, Madrid, Iberoamericana & Vervuert, 2011.
-GENETTE, G. (1991), Ficción y dicción, Barcelona, Lumen, 1993,
-LÁZARO CARRETER, F. (1990), ¿El poema lírico como signo¿, De poética y poéticas, Madrid, Cátedra, 1989, 42-55.
-GENETTE, G. (1991), Ficción y dicción, Barcelona, Lumen, 1993,
-HAMBURGER, K. (1957), La lógica de la literatura, Madrid, Visor, 1995.
-MARTÍNEZ BONATI, F. (1992), La ficción narrativa, Murcia, Publicaciones de la Universidad.
-PAVEL, Th. (1986), Universos de ficción, Caracas, Monte Ávila, 1995
-POZUELO YANCOS, J. M. (1993), Poética de la ficción, Madrid, Síntesis.

Estructura

MódulosMaterias
MATERIAS FUNDAMENTALES DE LITERATURA GENERALPOÉTICAS DE LA FORMA LITERARIA

Grupos

Clases teóricas y/o prácticas
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo A12/09/2024 - 13/12/2024LUNES 10:30 - 12:30E-203CRISTINA OÑORO OTERO
MARTES 10:30 - 12:30E-203CRISTINA OÑORO OTERO