Cursos de Formación Transversal
Undergraduate Programme. Academic Year 2024/2025.
COMUNICACIÓN EFICAZ - 808563
Curso Académico 2024-25
Datos Generales
- Plan de estudios: ZZ08 - ASIGNATURAS TRANSVERSALES - (2018-19)
- Carácter: Formación complementaria
- ECTS: 3.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Transversales
Análisis y Síntesis
Comunicación Oral y Escrita.
Trabajo en Equipo y Colaboración
Flexibilidad
Autoconfianza
Comunicación Oral y Escrita.
Trabajo en Equipo y Colaboración
Flexibilidad
Autoconfianza
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
Presentación de los contenidos
Clases prácticas
Realización de presentaciones
Simulaciones
Visualización de grabaciones
Redacción de informes y documentos profesionales
Simulaciones
Visualización de grabaciones
Redacción de informes y documentos profesionales
Presentaciones
Se realizaran diferentes presentaciones donde se analizaran la comunicación verbal y no verbal de los participantes
TOTAL
30 horas
Presenciales
3
Semestre
2
Breve descriptor:
Comunicación, Comunicación verbal, Comunicación no verbal, Comunicación interpersonal, Escucha activa, Feedback constructivo. Comunicación escrita
Requisitos
No se requieren requisitos previos
Objetivos
- Identificar los diferentes componentes de la comunicación oral
- Mejorar la competencia de comunicación verbal y no verbal
- Diseñar y realizar presentaciones eficaces
- Manejar las emociones en los diferentes escenarios de comunicación oral
- Mejorar las relaciones interpersonales a través del uso de una comunicación de apoyo y el feedback efectivo.
- Identificar las creencias limitadoras y transformarlas en otras de carácter más positivo de cara a la comunicación interpersonal.
- Redactar de manera correcta, inteligible, eficaz y atractiva
Contenido
Parte I: COMUNICACIÓN (8 horas)
Tema 1: Comunicación Verbal (Oral)
Tema 2: Comunicación No Verbal
Tema 3: Presentaciones Eficaces.
Parte II: COMUNICACIÓN INTERPERSONAL: COMUNICACIÓN DE APOYO Y FEEDBACK (8 horas)
Tema 4: Características de la comunicación efectiva
Tema 5: El feedback en la comunicación de apoyo
Tema 6: La escucha activa y la utilización de preguntas efectivas
Parte III: COMUNICACIÓN ESCRITA (8 HORAS)
Tema 7: Características de escritos técnicos y profesionales
Tema 8: Modelo SPACE
Evaluación
EVALUACIÓN
Evaluación continua mediante ejercicios prácticos y simulaciones,
o Asistir al 90 % de las clases.
o Entregar en plazo y superar los estándares fijados en las actividades prácticas
Evaluación continua mediante ejercicios prácticos y simulaciones,
o Asistir al 90 % de las clases.
o Entregar en plazo y superar los estándares fijados en las actividades prácticas
Bibliografía
Alonso, M. A., Calles, A. M. y Gioya, P. (2010). Coaching Ejecutivo. Cómo lograr directivos que consigan
resultados. Madrid: Síntesis.
Burgué, P, Díaz, A. y Pato, P. (2010). Comunicación Sostenible. Madrid: LID
2019).
Bednarz, K. (2016) 11 tips for effective communication through Skype, LinkedIn blogpost [Online].
Disponible en https://www.linkedin.com/ pulse/ effective-communication-through-skype-katherinbednarz
Benjamin, T. (n.d.) How to effectively communicate remotely, Chron blogpost [Online] Disponible
https://smallbusiness.chron.com/ effectively-communicate-remotely-33662.html
Grainger, C. (n.d.) How to write a compelling LinkedIn profile summary that gets noticed, TopCV
blogpost [Online]. Disponible en https://www.topcv.co.uk/ career-advice/ linkedin-profile-summary
Martinez Selva, J.M. (2001). Aprender a comunicarse en público: guía práctica. Barcelona: Paidós.
UK VIP (n.d.) The four basic styles of communication, University of Kentucky Violence Intervention and
Prevention Centre [Online]. Available at https://www.uky.edu/ hr/ sites/ www.uky.edu.hr/ files/
wellness/ images/ Conf14_FourCommStyles.pdf
VV. AA. (2002). Cómo se elabora un texto: todos los pasos para expresarse por escrito con claridad y
corrección. Madrid: Alba editorial
Williams, R. L. (2006). ¿Qué tal lo hago? Los secretos del feedback. Barcelona: Alienta
Whetten, D. A. y Cameron, K. S. (2011). Desarrollo de Habilidades Directivas. 8ª edición. México:
Pearson Educación.
White, D (2021). Communication Skills: Your Guide to Improving Social Intelligence, Developing
Charisma, and Learning How to Talk to Anyone
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Pearson Educación.
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Charisma, and Learning How to Talk to Anyone
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A | 16/02/2025 - 29/03/2025 | VIERNES 10:00 - 14:00 | - | GLORIA CASTAÑO COLLADO |