La admisión se hará según los siguientes requisitos:

1. Expediente académico obtenido en los anteriores estudios que dan acceso al doctorado (hasta 40 %) .

2. Currículum vitae del candidato (hasta 40 %). Se valorarán especialmente:

• las titulaciones con competencias y conocimientos relacionadas con las áreas de especialización del programa de doctorado
• las estancias académicas en el extranjero realizadas en el marco de los estudios de grado o máster, en universidades o centros de investigación reconocidos oficialmente.
• la obtención de ayudas o becas de estudio competitivas en los niveles de grado y máster, especialmente las relacionadas con el área de especialización del programa de doctorado.

3. Nivel de conocimiento del inglés B2 o de otras lenguas relevantes en el contexto científico del programa (hasta 10%).

4. Entrevista personal con el candidato. En ella se valorará la madurez intelectual del candidato, su capacidad de expresión oral o escrita y la motivación para emprender estudios de doctorado. En caso de no poder realizarse la entrevista por motivos justificados, podrá sustituirse por una carta de motivación (hasta 10%).

El perfil de ingreso recomendado es el de un estudiante que posea las capacidades y conocimientos siguientes:

En relación con las técnicas y métodos historiográficos y de las ciencias sociales:
· manejar las herramientas teóricas de las ciencias humanas y sociales
· comprender en profundidad y analizar críticamente textos historiográficos y teóricos.
· conocer los debates y tendencias de la investigación historiográfica actual
· distinguir los métodos y objetos de investigación en las diferentes ramas de la historiografía
· Manejar las técnicas de análisis de fuentes primarias
· Saber efectuar una lectura crítica de las fuentes secundarias
· aplicar la perspectiva histórica a contextos multidisciplinares o a áreas de estudio diferentes.
En relación con el autoaprendizaje y el manejo de la información
· destreza para adquirir información de forma autónoma e integrar conocimientos de diversas disciplinas sobre un objeto de es- tudio específico.
· habilidad para buscar, filtrar y sintetizar los conocimientos historiográficos en soporte bibliográfico y en publicaciones periódicas.
· saber utilizar los recursos digitales disponibles en la red para recoger información, así como aplicar procedimientos específicos para depurarla
· habilidad para someter a crítica la información, elaborarla y analizarla empleando las técnicas aceptadas entre los historiadores;
· elaborar exposiciones orales, escritas y audiovisuales sobre temas historiográficos.
· escribir ensayos académicos e informes profesionales sobre cuestiones histórica
En relación con la iniciación a la investigación histórica:
· habilidad para realizar análisis de situaciones históricas complejas y saber diferenciar e integrar las diversas dimensiones de un problema social.
· disposición teórica para la definición de temas de investigación relevantes para el desarrollo del conocimiento
· capacidad para realizar estados de la cuestión sobre problemas historiográficos e identificar líneas de investigación
· habilidad para contextualizar históricamente los fenómenos y los acontecimientos contemporáneos.
· habilidad para comunicar los resultados de un trabajo de análisis o de investigación a públicos especializados y no especiali-
zados, de un modo claro y riguroso.
· saber delimitar un objeto de análisis y diseñar estrategias de investigación empírica sobre problemas históricos.
· capacidad para diseñar proyectos de investigación para presentarlos en convocatorias de financiación competitivas.
En relación con conocimientos de lenguas:
· Conocimiento del español a nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
· Conocimiento del inglés a nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Los criteriosde admisión serán los mismos para quienes soliciten cursar los estudios de doctorado a tiempo parcial.