Profª. Maria Paz Garcia-Vera

Full Professor of Clinical Psychology
Department of Personality, Assessment and Clinical Psychology)

PhD in Psychology

(Complutense University of Madrid, 1993; Doctoral Dissertation: Essential hypertension: validity of clinical blood pressure values and evaluation of a behavioral intervention program −in Spanish−)

Work address

Faculty of Psychology, Complutense University of Madrid

Office: Office 1219.O, Wing Building I ("José Luis Pinillos" Building), Faculty of Psychology
Phone: +34 91 394 3124 
Fax: +34 91 394 3189 
Postal Address: Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico I (Personalidad, Evaluación y Psicología Clínica), Facultad de Psicología, Universidad Complutense de Madrid, Campus de Somosaguas, 28223 Madrid, Spain
E-mail: mpgvera@psi.ucm.es

Teaching during the 2013-2014 academic year

• Child and Adolescent Clinical Psychology (4th year of the Bachelor’s Degree in Psychology): groups 1 and 2 (theory and practice).
• Tutorial hours:
• 2nd Semester: Monday (13:00-15:00 hours; Despacho 1219.O) and Wednesday (13:00-15:00 hours; Despacho 1219.O)

Research areas

• Terrorism: Psychopathological consequences of terrorist attacks and psychological treatment.
• Essential hypertension: Assessment of essential hypertension by blood pressure measurements taken out of office, cognitive-behavioral programs for treating and preventing essential hypertension, and relations between stress and essential hypertension.
• Smoking: Smoking cessation by cognitive-behavioral programs and smoking prevention.
• Behavior therapy: The role of cognitive-behavioral therapies in primary care and, especially, for depressive and anxiety disorders.

• García-Vera, M. P., Labrador, F. J., & Larroy, C. (Eds.). (2008). Ayuda psicológica a las víctimas de atentados y catástrofes [Psychological help for victims from terrorist attacks and catastrophes]. Madrid: Editorial Complutense. Book
• García-Vera, M. P., Labrador, F. J., & Larroy, C. (2008). Introducción [Introduction]. In M. P. García-Vera, F. J. Labrador, y C. Larroy (Eds.), Ayuda psicológica a las víctimas de atentados y catástrofes (pp. xvii-xxiv). Madrid: Editorial Complutense. Book
• García-Vera, M. P., & Sanz, J. (2008). El papel de las guías de auto-ayuda y las pautas de intervención psicológicas para los afectados por los atentados del 11-M [The role of psychological self-help and intervention guidelines for people affected by M-11 terrorist attacks]. In M. P. García-Vera, F. J. Labrador & C. Larroy (Eds.), Ayuda psicológica a las víctimas de atentados y catástrofes. Madrid: Editorial Complutense. Book
• Grupo de trabajo de la Clínica Universitaria de Psicología [Work group of the University Psychology Clinic] (2008). Guía psicológica de autoayuda [Psychological self-help guide]. In M. P. García-Vera, F. J. Labrador & C. Larroy (Eds.), Ayuda psicológica a las víctimas de atentados y catástrofes. Madrid: Editorial Complutense. Book
• Grupo de trabajo del Máster de Psicología Clínica y de la Salud, de la Clínica Universitaria de Psicología y del Departamento de Psicología Clínica [Work group of the Master in Clinical and Health Psychology, University Psychology Clinic, and Clinical Psychology Department] (2008). Pautas de intervención psicológica [Psychological intervention guidelines]. In M. P. García-Vera, F. J. Labrador & C. Larroy (Eds.), Ayuda psicológica a las víctimas de atentados y catástrofes. Madrid: Editorial Complutense. Book
• Sanz, J., Gil, F., García-Vera, M. P., & Barrasa, A. (2008). Needs and cognition/behavior patterns at work and the Big Five: An assessment of the Personality and Preference Inventory-Normative (PAPI-N) from the perspective of the five-factor model. International Journal of Selection and Assessment,16(1), 46-58. Abstract
• Magán, I., Sanz, J., & García-Vera, M. P. (2008). Psychometric properties of a Spanish version of the Beck Anxiety Inventory (BAI) in general population. The Spanish Journal of Psychology, 11(2), 626-640. Full text
• Gesteira Santos, C., González-Álvarez, M., Fernández-Arias, I., & García-Vera, M. P. (2009). Menores que agreden a sus padres: fundamentación teórica de criterios para la creación y aplicación de tratamientos psicológicos específicos [Children and adolescents who assault their parents: theorethical foundation of criteria for the developing and application of specific psychological treatments]. Psicopatología Clínica, Legal y Forense, 9, 99-147.
• González-Álvarez, M., Gesteira Santos, C., Fernández-Arias, I., & García-Vera, M. P. (2009). Programa de Adolescentes que agreden a sus Padres (P. A. P.): una propuesta específica para el tratamiento de problemas de conducta en el ámbito familiar [Program for adolescents who assault their parents (P. A. P.): a specific proposal for the treatment of behavior problems in the family context]. Psicopatología Clínica, Legal y Forense, 9, 149-170.
• García-Vera, M. P. (2008). Valoración de los trastornos infantiles [Assessment of child disorders]. In J. L. Graña Gómez, M. E. Peña Fernández y J. M. Andreu Rodríguez (Eds.), Manual docente de psicología clínica, legal y forense (vol. 2, pp. 67-94). Madrid: Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid.
• García-Vera, M. P. (2009). Clinical usefulness of cognitive-behavioural treatments for psychological disorders caused by terrorist attacks with high victim rates. En E. Řehulka (Ed.), School andhealth 21. Topical issues in health education (pp. 239-250). Brno: MSD. Texto completo
• García-Vera, M. P., & Sanz, J. (2009). The role of exposure techniques in multi-component smoking cessation treatments. In E. Řehulka (Ed.), School and health 21. General issues in health education (pp. 203-213). Brno: MSD. Full text
• Sanz, J., & García-Vera, M. P.  (2009). The Beck Depression Inventory-second edition (BDI-II): factor congruence and generalizability of its indexes of internal consistency. In E. Řehulka (Ed.), School and health 21. General issues in health education (pp. 331-342). Brno: MSD. Full text
• Sanz, J., & García-Vera, M. P. (2009). Nuevos baremos para la adaptación española del Inventario de Personalidad NEO Revisado (NEO PI-R): fiabilidad y datos normativos en voluntarios de la población general [New norms for the Spanish adaptation of the Revised NEO Personality Inventory (NEO PI-R): Reliability and normative data in volunteers from the general population]. Clínica y Salud, 20(2), 131-144. Full text
• García-Vera, M. P., & Sanz, J. (2009). La Clínica Universitaria de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid: historia, características y situación actual [The University Psychology Clinic of the Complutense University of Madrid: history, characteristics, and current situation]. Acción Psicológica, 6(1), 123-134. Full text
• González-Álvarez, M., Gesteira Santos, C., Fernández-Arias, I., & García-Vera, M. P. (2010). Adolescentes que agreden a sus padres. Un análisis descriptivo de los menores agresores[Adolescent who assault their parents. A descriptive analysis of adolescent aggressors]. Psicopatología Clínica, Legal y Forense, 10, 37-53.
• Sanz, J., García-Vera, M. P., & Magán, I. (2010). Anger and hostility from the perspective of the Big Five personality model. Scandinavian Journal of Psychology, 51, 262-270. Abstract
• García-Vera, M. P., Sanz, J., Espinosa, R., Fortún, M., & Mágan, I. (2010). Differences in emotional personality traits and stress between sustained hypertension and normotension.Hypertension Research, 33, 203-208. Abstract
• Sanz, J., García-Vera, M. P., Espinosa, R., Fortún, M., Mágan, I., & Segura, J. (2010). Psychological factors associated with poor hypertension control: Differences in personality and stress between patients with controlled and uncontrolled hypertension. Psychological Reports, 107(3), 923-938. Abstract
• García-Vera, M. P., & Sanz, J. (2010). Trastornos depresivos y de ansiedad tras atentados terroristas: una revisión de la literatura empírica [Depressive and anxiety disoders derived from terrorist attacks: a review of the empirical literature]. Psicopatología Clínica, Legal y Forense, 10, 129-148. Full text
• García-Vera, M. P. (2010). Instrumentos de evaluación en psicología clínica forense: trastornos infantiles [Assessment instruments in forensic clinic psychology: child disorders]. In J. L. Graña Gómez, M. E. Peña Fernández & J. M. Andreu Rodríguez (Eds.), Manual docente de psicología clínica, legal y forense, 2ª edición (vol. I, pp. 457-486). Madrid: Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid.
• Labrador Encinas, F. J., Estupiñá Puig, F. J., y García-Vera, M. P. (2010). Demanda de atención psicológica en la práctica clínica: tratamientos y resultados [Psychological care demand in clinical practice: treatments and results]. Psicothema, 22, 619-626. Full text
• García-Vera, M. P., & Sanz, J. (2011). Psychology applied to terrorism: psychological treatment for victims of terrorist attacks. En P. R. Martin, F. Cheung, M. Kyrios, L. Littlefield, M. Knowles, B. Overmier, & J. M. Prieto (Eds.), The IAAP Handbook of Applied Psychology (pp. 663-683). Oxford: Blackwell Publishing. Abstract
• Magán, I., Sanz, J., & García-Vera, M. P. (2011). Pensamientos negativos de ira-hostilidad e ira rasgo: ¿una relación moderada por la depresión? [Anger-hostility negative thoughts andtrait anger: is this relationship moderated by depression?] eduPsykhé, 10(2), 193-214. Full text
• Espinosa, R., Spruill, T. M.,  Zawadzki, M. J., Vandekar, L., Garcia-Vera, M. P., Sanz, J., Pickering, T. G., Linden, W. L., & Gerin, W. (2011). Can blood pressure measurements taken in thephysician's office avoid the “white coat” bias? Blood Pressure Monitoring, 16, 231-237. Abstract
• Gesteira Santos, C., González Álvarez, M., García-Vera, M. P., Fernández Arias, I., & Graña Gómez, J. L. (2012). Violencia ascendente: los hijos que agreden a sus padres [Adolescent violence against parents: sons and daughters who assault their parents]. In L. M. Llavona y F. X. Méndez (Eds.), Manual del psicólogo de familia. Un nuevo perfil profesional (pp. 189-213). Madrid: Pirámide.
• Beck, A. T., y Steer, R. A., & Brown, G. K. (2012). Manual. BDI-FS. BDI-FastScreen para pacientes médicos [Manual. BDI-FS. BDI-FastScreen for medical patients] (Spanishadaptation: Sanz, J., Izquierdo Elizo, A., & García-Vera, M. P.). Madrid: Pearson Educación. Test
• García-Vera, M. P., Sanz, J., & Prieto, J. M. (2012). Psychotherapy in Spain: rapid growth and the vicissitudes of clinical psychology. In R. Moodley, U. P. Gielen, & R. Wu (Eds.),Handbook of Counseling and Psychotherapy in an International Context (pp. 326-336). New York: Routledge.
• García-Vera, M. P., Sanz, J., & Prieto, J. M. (2012). The current situation of undergraduate and postgraduate education in psychotherapy for psychologists in Spain. In S. McCarthy, K. L. Dickson, J. Cranney, A. Trapp & V. Karandashev et al. (Eds.), Teaching Psychology around the World, vol. 3 (pp. 311-329). Newcastle upon Tyne, UK: Cambridge Scholars Publishing.
• García-Vera, M. P., & Sanz, J. (2012). Depresión [Depression]. In M. I. Comeche Moreno & M. A. Vallejo Pareja (Eds.), Manual de terapia de conducta en la infancia, 2ª edición [Handbook of behavior therapy in children,2nd ed.]. Madrid: Dykinson.
• Espinosa, R., García-Vera, M. P., & Sanz, J. (2012). Factores psicosociales implicados en el control de la hipertensión arterial [Psychosocial factors involved in hypertension control].Hipertensión y Riesgo Cardiovascular, 29(2), 44-49. Full text
• Estupiñá, F., Labrador, F. J., y García-Vera, M. P. (2012). A study of patients who go to a psychology clinic seeking treatment. The Spanish Journal of Psychology, 15(1), 275-285. Full text
• Sanz, J., García-Vera, M. P., y Fortún, M. (2012). El Inventario de Ansiedad de Beck (BAI): propiedades psicométricas de la versión española en pacientes con trastornos psicológicos [Beck Anxiety Inventory; psychometric properties of the Spanish version in patients with psychological disorders]. Behavioral Psychology-Psicología Conductual, 20(3), 563-583. Abstract
• Sanz, J., y García-Vera, M. P. (2013). Rendimiento diagnóstico y estructura factorial del Inventario para la Depresión de Beck-Segunda Edición (BDI-II) [Diagnostic performance and factor structure of the Beck Depression Inventory, Second Edition (BDI-II)]. Anales de Psicología, 29(1), 66-75. Full text

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• García-Vera, M. P., Sanz, J., & Avia, M. D. (1998). La utilización de terapias cognitivas y de la conducta en atención primaria [The use of cognitive and behavioral therapies in primary care]. In J.L. Vázquez-Barquero (Ed.), Psiquiatría en atención primaria (pp. 639-660) . Madrid: Aula Médica.
• García-Vera, M.P., Sanz, J. y Labrador, F.J. (1998). Psychological changes accompanying and mediating a stress-management training for essential hypertension. AppliedPsychophysiology and Biofeedback. 23(3), 159-178. Abstract
• García-Vera, M. P., Gil, F., & Sanz, J. (1998). Entrenamiento en habilidades sociales [Social skill training]. En F. Gil y J. M. León (Eds.), Entrenamiento en habilidades sociales: Teoría, evaluación y aplicaciones. Madrid: Síntesis.
• Sanz, J., Gil, F., & García-Vera, M.P. (1998). Evaluación de las habilidades sociales [Social skill assessment]. In F. Gil y J. M. León (Eds.), Entrenamiento en habilidades sociales: Teoría, evaluación y aplicaciones. Madrid: Síntesis.
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• García-Vera, M.P., Labrador, F. J., & Sanz, J. (1999). Comparison of clinic, home self-measured and work self-measured blood pressures. Behavioral Medicine, 25, 13-22. Abstract 
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• García-Vera, M.,P., Labrador, F. J., Sanz, J., Arribas, J. M., & Fernández-Alba, A. (2000). Automedición de la presión arterial fuera de la consulta (AMPA) [Out-of-office self-measurement of blood pressure (SMBP)]. In J.M. Arribas (Eds.), Manual de cirugía menor y procedimientos en medicina de familia (vol. 2, pp. 1077-1080). Madrid: Jarpyo.
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• Fernández-Alba, A., García-Vera, M. P., & Labrador, F. J. (2000). Procedimientos de relajación (II): entrenamiento en respiración [Relaxation procedures (II): breathing training]. In J. M. Arribas (Ed.), Cirugía Menor y Procedimientos en Medicina de Familia (Vol. 2, pp. 1426-1430). Madrid: Jarpyo.
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• Labrador, F. J., Fernández-Alba, A., & García-Vera, M. P. (2006). Estrategias para incrementar la adhesión a los tratamientos médicos [Strategies to foster medical treatment adherence]. In J. M. Arribas (Ed.), Cirugía Menor y Procedimientos en Medicina de Familia, 2ª ed. (Vol. 3, pp. 1315-1320). Madrid: Jarpyo.
• García-Vera, M. P. (2006). Técnicas de relajación (I): entrenamiento en relajación progresiva [Relaxation techniques (I): progressive  relaxation training]. In J. M. Arribas (Ed.),Cirugía Menor y Procedimientos en Medicina de Familia, 2ª ed. (Vol. 3, pp. 1295-1302). Madrid: Jarpyo.
• García-Vera, M. P., & Sanz, J. (2006). Terapia de control de estímulos para el insomnio [Stimulus control therapy for insomnia]. In J. M. Arribas (Ed.), Cirugía menor y procedimientos en medicina de familia, 2ª ed. (Vol. 3, pp. 1309-1314). Madrid: Jarpyo.
• García-Vera, M. P., & Sanz, J. (2006). Estrategias y técnicas psicológicas de autoayuda para el estrés agudo y postraumático derivado de catástrofes [Psychological self-help strategies and techniques for acute and posttraumatic stress derived from catastrophes]. In J. M. Arribas (Ed.), Cirugía menor y procedimientos en medicina de familia, 2ª ed. (Vol. 3, pp. 1321-1333). Madrid: Jarpyo.

Scientific societies

• Member of the International Association of Applied Psychology (IAAP).
• President of the Division 6 of Clinical and Community Psychology of the IAAP.
• Member of the Sociedad Española para el Avance de la Psicología Clínica y de la Salud Siglo XXI (SEPCyS).
• Spanish delegate in the International Union of Psychological Science (IUPsyS)
• Associate No. M-08759 of the Colegio Oficial de Psicólogos (COP) of Madrid.
• Member of the Health and Clinical Psychology Section of the COP of Madrid.
• Member of the Academic Division Sociedad Española de Psicología of the Consejo General de la Psicología de España.
• Member of the Division of Clinical and Health of the Consejo General de la Psicología de España.
• International affiliate of the American Psychological Association (APA).
• Member of the International Society for Traumatic Stress Studies.