• Pasado mañana, viernes 24, recibirán el reconocimiento académico los profesores con al menos 85 puntos sobre 100 en cada una de las dimensiones que valora el programa Docentia
• La evaluación, correspondiente al curso 2015-2016, cuenta con la participación voluntaria y anónima de los estudiantes
  
  

Madrid, 22 de febrero de 2017. El rector Carlos Andradas entregará pasado mañana, viernes 24, los diplomas de excelencia docente a los 545 profesores complutenses que en el curso 2015-2016 han obtenido una calificación de al menos 85 puntos sobre 100 en cada una de las dimensiones del programa de evaluación de la actividad docente (Docentia). El acto tendrá lugar a las 11:30 h en el anfiteatro Ramón y Cajal de la Facultad de Medicina y contará con la participación de Mercedes Gómez Bautista, vicerrectora de Política Académica y Profesorado, María Castro Morera, vicerrectora de Calidad, Pilar Herreros de Tejada, vicerrectora de Estudios, Julio Contreras, vicerrector de Estudiantes, Jorge Juan García Seoane, vicedecano de Profesorado de la Facultad de Medicina, Concha Serrano Alcaide, jefa del área de Evaluación del Profesorado de la Fundación Madri+d, Carmen García Galán, subdirectora general de Universidades de la Comunidad de Madrid, Valentín García Baonza, profesor de la Facultad de Ciencias Químicas, y Ángeles Blanco, directora de la Oficina para la Calidad UCM. 

El programa Docentia evalúa la actividad docente a través de una serie de indicadores que reflejan la calidad de la enseñanza en tres dimensiones: planificación, desarrollo y resultados. El elemento central de esa valoración –tal como establece la ANECA y tal como se hace en la práctica totalidad de las universidades desde hace casi un siglo– es la estimación y la percepción de los estudiantes, expresada mediante encuestas online en las que participan de forma voluntaria y anónima. 

Los profesores que reciben estos diplomas han sido considerados excelentes por sus alumnos. Unos y otros participarán en la mesa redonda Los ojos de los estudiantes en la evaluación de la docencia, para reflexionar sobre la correcta valoración del enseñante. ¿Existen diferencias entre lo que profesores y estudiantes consideran buena enseñanza? ¿Sirven estas evaluaciones para que los alumnos puedan decir lo que quieren decir? ¿Qué uso debe hacerse de la evaluación? ¿De qué dependen los juicios de los estudiantes? ¿Hay relación entre las buenas calificaciones de los docentes y el aprendizaje conseguido por los estudiantes? ¿Ayudan las evaluaciones a mejorar el sistema educativo?... Los encargados de debatir las preocupaciones de profesores y alumnos serán Juan Margalef Bentabol (presidente de La Facultad Invisible), Valentín García Baonza (profesor de la Facultad de Ciencias Químicas), Ángeles Blanco Blanco (directora de la Oficina para la Calidad UCM) y Celia Cuevas Martín (estudiante de la Universidad Complutense).

 

II Premios UCM a la Excelencia Académica

Viernes 24 de febrero, a las 11:30 horas

Anfiteatro Ramón y Cajal de la Facultad de Medicina

 

 

 

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