Boletín Nº 161
|
|
Boletín del IMI
|
|
1) Activities from February 6 to 14, 2025
Seminario de Análisis Matemático y Matemática Aplicada
Título: La teoría ergódica de Ramsey: un puente entre combinatoria y dinámica
Orador: Andreu Ferré (UCM)
Fecha: 6 de febrero, 2025
Lugar: Seminario Alberto Dou (Aula 209)
Hora: 13:00
Organizado por: Departamento de Análisis Matemático y Matemática Aplicada e Instituto de Matemática Interdisciplinar (IMI)
Seminario de Análisis Matemático y Matemática Aplicada
(Prelectura de tesis doctoral)
Title: Shadowing for infinite dimensional dynamical systems
Speaker: Carlos Takaessu (UCM and Universidade de São Paulo)
Day: February 13, 2025
Place: Seminario Alberto Dou (209)
Hour: 13:00
Organized by: Departamento de Análisis Matemático y Matemática Aplicada and Instituto de Matemática Interdisciplinar (IMI)
M. Bodnar, M. Vela-Pérez, A. Tryniecka-Maciążek. Analyzing the impact of proliferation and treatment parameters on low-grade glioma growth using mathematical models. Physica D: Nonlinear Phenomena. 472. 2024 . DOI: 10.1016/j.physd.2024.134491.
E. D’Aniello, J. Fernández-Sánchez, M. Maiuriello, J.B. Seoane-Sepúlveda. Algebrability and Riemann integrability of the composite function. Revista de la Real Academia de Ciencias Exactas, Fisicas y Naturales - Serie A: Matematicas, 119. 2025 . DOI: 10.1007/s13398-024-01677-x.
Curso de Doctorado
Title: Achievement Sets
Speaker: Franciszek Prus-Wiśniowski
Date: From February 18 to March 20, 2025
Place: Facultad de CC. Matemáticas, UCM
Time: 16:00
Organized by: Instituto de Matemática Interdisciplinar (IMI)
Responsible organizer: Jesús Llorente Jorge
4) La viñeta matemática
Comic strip sent by Ben Orlin, and used with permission.
5) Math Puzzle
Puzzle sent by Kjartan Poskitt.
The solution will be provided in the next issue of Boletin del IMI.
Solution to last issue's Math Puzzle, sent by Rik Tangerman and published on issue No. 160 of the Boletín del IMI:
Pandora's Box
The coloured fraction is 11/18.
Set the red side length to 1 and the blue side length to x. One can then easily see that blue=yellow=x², purple=1+x² and green=2x², so the total coloured area is 2+5x². The total area is 9x².
Now from comparing left and bottom side of the containing square we get x=2, leading to a coloured fraction of 11/18.
6) Math Art
Math Art sent by Rafael Araujo
Fisheye Perspective
| Instituto de Matemática Interdisciplinar Universidad Complutense de Madrid Plaza de Ciencias 3, 28040, Madrid https://www.ucm.es/imi Haga click aquí para recibir el Boletín del IMI / Click here to receive the Boletín del IMI Para dejar de recibir el Boletín del IMI escriba a secreadm.imi@mat.ucm.es / To unsubscribe send an email to secreadm.imi@mat.ucm.es Los anteriores boletines se pueden encontrar en / Previous bulletins can be found at https://www.ucm.es/imi/boletin-del-imi |