El graduado en Podología es un profesional competente en la realización de prevención, diagnóstico y tratamiento de las anomalías y enfermedades del pie.

• Actividades académicas: Docencia universitaria en formación de grado, masters oficiales y programas de doctorado.
• Consulta privada: ejercicio libre de la profesión
• Sanidad privada: centros sanitarios.
• Centros deportivos.
• Sanidad Pública: unidades de pie diabético.

Plan del 2010

Plan del 2020

Breve descripción de los módulos o materias, su secuencia temporal y competencias asociadas a cada uno de los módulos o materias

Módulo 1. Biomecánica y Podología General. 18 ECTS. Este módulo proporciona conocimientos sobre fundamentos de biomecánica y cinesiología; realización y registro de historias clínicas; metodología de exploración en las alteraciones del aparato locomotor; fundamentos de la profesión podológica, así como sus obligaciones deontológicas; gestión de clínica; estrategias de prevención y educación para la salud y conceptos de salud laboral podológica. Se organiza en 3 materias y 5 asignaturas.

Modulo 2. Formación básica: 78 ECTS. Este módulo proporciona conocimientos básicos sobre la anatomía general del ser humano y específica del miembro inferior; principios fisiológicos y biológicos del cuerpo humano; conceptos básicos de estadística y aspectos psicológicos que intervienen en la relación paciente -terapeuta.  Se organiza en 10 materias y 13 asignaturas.

Módulo 3. Materias optativas. 6 ECTS. Se realizan a través de una oferta de asignaturas optativas de 3 ECTS entre las cuales el alumno puede escoger.

Módulo 4, Patología podológica, diagnóstico y tratamientos ortopodológicos, físicos y farmacológicos. 48 ECTS. Este módulo proporciona conocimientos sobre: procesos patológicos estructurales, funcionales del pie y sus repercusiones a nivel del aparato locomotor; desarrollo de técnicas de exploración para diseñar un plan de tratamiento ortopodológicos. Conocimiento y uso de técnicas de diagnóstico podológico por imagen. Conocimiento del instrumental, material y maquinaria para la confección de ortesis plantares. Se organiza en 6 materias y 38 asignaturas.

Módulo 5. Prácticum y Trabajo Fin de grado. 66 ECTS.  El prácticum podológico engloba todas las Prácticas Tuteladas que se realizan en el Grado de Podología. Son practicas preprofesionales que se realizan en la Clínica Universitaria de Podología de la Universidad Complutense de Madrid. Incluyen la atención podológica integral de pacientes bajo la supervisión de un profesor, así como sesiones clínicas para estudios de casos y seminarios.  Se organiza en 2 materias y 4 asignaturas.

Módulo 6. Quiropodología y Cirugía Podológica.24 ECTS.  Este módulo proporciona conocimientos sobre: patología dermatológica del pie; técnicas de exploración y tratamiento de heridas; tratamientos quiropodológicos; administración de fármacos; conocimiento y empleo del instrumental en cirugía y quiropodología. Se organiza en 4 materias y 4 asignaturas.

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Al menos quince días antes de iniciarse la matrícula de los títulos de grado deben estar colgadas en la web de la Facultad todas las guías docentes de las asignaturas de los títulos y enlazadas en la web ANECAL, aquí abajo.

El Programa de movilidad de los estudiantes de Enfermería sigue las directrices del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales de la UCM y está enmarcado dentro de las normas emanadas de la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de la Carta Europea Erasmus, así como de las establecidas en los diversos convenios firmados por la UCM con otras instituciones nacionales e internacionales.

Programas de movilidad para estudiantes de la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología. Puede consultarse en el siguiente enlace:

Programas de movilidad

El Grado de Podología de la UCM, tiene convenios de movilidad actualmente con Italia. En esta titulación se han estado aceptando tres alumnos que son convocados en un periodo de tres meses que va de octubre a diciembre o bien de enero a abril.

El programa es íntegramente práctico realizándose la estancia en la Clínica Universitaria de Podología de la UCM. Los docentes que intervienen en el programa, al ser de momento solo práctico se circunscribe al profesorado que interviene en la Clínica Universitaria de Podología, coordinados por la subdirección de la misma.

La gestión y el reconocimiento académico se llevan en la subdirección de Relaciones Internacionales, apoyado por la secretaría de Dirección.

Los alumnos propios que quieren participar en el programa deben realizar en su momento la petición correspondiente (el Rectorado suele dar las fechas en enero, para el curso académico siguiente) y después se realiza la selección en la Subdirección de Relaciones Internacionales con los siguientes criterios: 

- Alumnos de segundo o tercer curso con todo primero aprobado.

- Que estén dispuestos a irse en el primer trimestre del curso siguiente.

- Si no cumplen el primer requisito, que tengan pocas asignaturas de segundo pendientes (primer curso es obligatorio tenerlo aprobado).

- Si hay muchas peticiones para un destino, se valoran los expedientes académicos.

- Posteriormente deben aprobar el examen de idioma que les ponga la UCM dependiendo del lugar de destino.

- De cualquier forma, existe una entrevista personal con el subdirector en la cual este toma las conclusiones sobre las características del alumno en cuestión y si es aconsejable o no que pueda ser susceptible de disfrutar la beca Erasmus.

- El alumnado visitante es enviado por los correspondientes responsables del programa Erasmus en sus universidades y nosotros solo opinamos sobre su adecuación o no, que siempre suele ser positiva.

El reconocimiento y acumulación de ECTS siempre tiene el mismo criterio: El informe del responsable del departamento, después de valorar y evaluar los preceptivos de los profesores de prácticas es enviado al subdirector que lo hace suyo y lo plasma en los documentos oficiales que son remitidos a la universidad de origen del alumno. Reconocemos 20 créditos ECTS a los alumnos de fuera para que en su Universidad se les aplique y a los nuestros también se les reconoce este número dentro del programa práctico.

No se ha planteado en ningún caso la presencia de alumnos Erasmus con discapacidad, pero en el caso de tenerlos seguiríamos las pautas que se realizan con los alumnos discapacitados nuestros en su desarrollo académico.

Convocatoria Erasmus

Convenios Internacionales

Las Prácticas Clínicas Tuteladas se desarrollarán en la Clínica Universitaria de Podología de la Universidad Complutense de Madrid.

Los alumnos se dividen en grupos muy reducidos (2-4 alumnos) y rotarán por las cuatro áreas clínicas de las que se compone la Clínica Universitaria de Podología:

- Servicio de Patología y Ortopodología.

- Servicio de Quiropodología y Cirugía Podológica.

- Unidad de Pie Diabético.

- Servicios Centrales (Diagnóstico y Fisioterapia).

La Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología organiza el primer día del curso académico un Acto de Bienvenida a los estudiantes de primer curso de todos los grados y del máster con la finalidad de dar la bienvenida y poner en su conocimiento aspectos relevantes de la vida académica y de las características de los títulos que van a comenzar a estudiar.

La facultad cuenta con un programa de MENTORÍAS que pretende facilitar la adaptación de los alumnos de nuevo ingreso (telémacos) en la universidad y a la facultad y el desarrollo de competencias transversales en los estudiantes que asumen el rol de mentores. Se trata de un programa de mentoring formal, grupal, entre iguales, presencial y voluntario.

La asignatura Trabajo Fin de Grado (TFG) consiste en la realización de un estudio sobre un tema relacionado con el área de conocimientos propios de una titulación en el que el estudiantado debe demostrar de forma integrada las competencias adquiridas, los resultados de aprendizaje y los contenidos formativos recibidos propios de los títulos de Grado. El estudiantado debe mostrar un nivel de conocimientos avanzadas que capaciten para la resolución de problemas complejos, la recopilación e interpretación de datos e informaciones, la comunicación científica y organizando su aprendizaje con un alto grado de autonomía.

Para cursar la asignatura el estudiantado debe haber superado al menos el 75% de los créditos de la titulación, entre ellos los de Formación Básica, y debe matricularse también de los créditos restantes para la obtención del título. Se matriculará en uno de los grupos docentes de la asignatura, donde se le asignará un tutor que será quien oriente y supervise la realización del trabajo.

Al final del curso presentará una memoria que será evaluada por el tutor, cuya evaluación aporta un 60% de la nota final, y un tribunal compuesto por tres miembros del grupo docente, entre los que no podrá estar el tutor, y que aportará un 40% de la nota final.

Para más información pinchar en el siguiente enlace (Normativa y planificación del TFG)