Estudiar el cine como manifestación no sólo artística sino también social, política, cultural y antropológica.
Aproximarse a los países árabes a través del cine y la producción audiovisual con el fin de de-construir estereotipos y prejuicios sobre la zona.
Conocer las principales tendencias del cine en la región, a través del visionado y análisis de una selección de películas de ocho países árabes.

Llevar a cabo una introducción a la historia del cine y la evolución del panorama cinematográfico árabe actual.
Situar el cine de Oriente Medio y del Norte de África/Mediterráneo, sus tendencias, sus temas, sus formas y sus industrias en los contextos y discursos locales, regionales e internacionales.
Abordar y analizar los temas socioculturales, políticos, religiosos e identitarios desde el visionado de películas y a partir de un marco de interpretación interdisciplinar.

Enseñar a los y las estudiantes a discutir críticamente sobre las lecturas y los visionados realizados.

- Explicaciones teóricas por parte del profesor para contextualizar las películas programas en su contexto político, social y cultural.

- Visionado de las películas programadas

Organizar encuentros y debates con directores/as de algunas de las películas programadas.

- Lectura de textos académicos sobre la cinematografía del mundo árabe y sobre las películas programadas
- Análisis de los textos y de los audiovisuales programados
- Comentario crítico y presentaciones orales por parte del alumnado

2,4

3,6

2

Haber estudiado previamente varios cursos de Lengua Árabe. Nivel mínimo: (B 1.1)

Las diferentes actividades programadas para esta materia han de servir para alcanzar dos objetivos fundamentales: a.) desarrollar el pensamiento crítico; b.) mejorar la capacidad de comunicación oral y escrita. 

 

El objetivo último es que el alumnado sea capaz de elaborar argumentos críticos ordenados y expresarlos, tanto oralmente, en las discusiones en clase, como por escrito, en los trabajos que ha de entregar. 

El temario de la asignatura se centrará en una muestra del cine Árabe y Mediterráneo:

I.-

Marruecos, Argelia y Túnez.

II.-

Palestina, Siria y Líbano.

III.-

Egipto, Arabia Saudí y Emiratos Árabes Unidos.

La nota final de la asignatura se dividirá en 3 apartados:
1.- EXAMEN FINAL: 50%.
2.- PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA: presentaciones, realización de las tareas, actividades y deberes encomendados por el profesor: 25%.
3.- ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN ACTIVA: 25%.

Dönmez-Collin, Gönül (ed.) (2004) Women, Islam and Cinema. London: Reaktion Books.

Dönmez-Collin, Gönül (ed.) (2006) Cinemas of the other. A personal journey with film-makers from the Middle East and the Central Asia. Bristol and Portland: Intellect Books.

Dönmez-Collin, Gönül (ed.) (2007) The cinema of North Africa and the Middle East. London & New York: Wallflower Press.

Elena, Alberto (1995) “Elementos para una historia del cine en el mundo islámico”. Nosferatu. Revista de cine, octubre 1995, pp. 16-63.

Elena, Alberto (1999) Los cines periféricos: África, Oriente Medio, India. Barcelona: Paidós.

Elena, Alberto (2007) La invención del subdesarrollo: cine, tecnología y modernidad. Valencia: Institut Valencià de Cinematografia.

Elena, Alberto y María Luisa Ortega (2011) “Cine árabe: tensiones y reverberaciones”. Awraq, n. 4 (2º semestre 2011).

Khatib, Lina (2006) Filming the modern Middle East: politics in the cinemas of Hollywood and the Arab world. London; New York: I. B. Tauris.

Khayati, K. (1996) Cinémas árabes: topographie d’une image éclatée. Paris: L’Harmattan.

Martín Muñoz, Gema (2003) “Sociedades y cine en el Medio Oriente”. Archivos de la Filmoteca. Jun 2003, 44, pp. 14-27.

Shafik, Viola (2015) Arab Cinema. History and cultural identity. Cairo: The American University in Cairo Press.

Shohat, Ella (2006) Taboo memories, diasporic voices. Durham; London: Duke University Press.

(*) Bibliografía de ampliación, páginas web y enlaces sobre "Cine Árabe": disponible en el Campus Virtual de la asignatura.

Los idiomas utilizados en esta asignatura serán el árabe y el español.