Generales:

- Dominio de la comunicación oral y escrita en español en diferentes situaciones y contextos comunicativos (CG1)
- Capacidad de análisis crítico de todo tipo de textos en lengua española (CG2)
- Capacidad para gestionar y evaluar información de diverso grado de complejidad mediante el uso adecuado de los recursos tecnológicos (CG3)
- Capacidad de aplicación y transmisión de los conocimientos de Lengua y Literatura en español, tanto teóricos como metodológicos a destinatarios especializados y no especializados (CG8).
- Capacidad para desarrollar habilidades fundamentales de investigación en Lengua y Literatura en español que preparen el acceso a niveles superiores de la actividad investigadora (Postgrado) (CG9).

Específicas (Materia) y Específicas Profesionales:
-Conocimiento avanzado de las disciplinas de la Lengua y de las Literaturas española e hispanoamericana (CE1).
- Conocimiento de las características de los principales períodos de la historia de la literatura española (CE6).
- Conocimiento de los procesos y mecanismos de evolución en la historia de la literatura en español y sus movimientos literarios (CE7)
- Conocimiento de las relaciones entre los distintos contextos históricos, sociales y culturales y las correspondientes manifestaciones literarias en español (CE8).
- Conocimiento de las convenciones retóricas y poéticas que subyacen a los diferentes géneros literarios a lo largo de la historia de la literatura española (CE9).
- Conocimiento de los recursos y métodos bibliográficos y documentales para el estudio de la Lengua y de las Literaturas española e hispanoamericana (CE11).
- Capacidad para impartir adecuadamente los conocimientos adquiridos en materia de Lengua y Literatura en español (CP1).
- Capacidad para proponer cuestiones y problemas en materia de Lengua y Literatura en español que favorezcan el aprendizaje de los alumnos y motiven la reflexión, la abstracción, el razonamiento crítico y estimulen la creatividad (CP5).
- Capacidad para labores de asesoramiento cultural y lingüístico (CP6).
- Capacidad para gestionar y llevar a cabo proyectos editoriales (CP7).

Específicas de la asignatura:
-Competencia para analizar los textos de la literatura española actual
-Competencia para usar las distintas fuentes bibliográficas que permitan realizar trabajos de investigación de la literatura española actual.
-Competencia para desarrollar las destrezas básicas orales de exposiciones de trabajos sobre la literatura español de la literatura española actual
-Competencia para relacionar los estudios de literatura española de la literatura española actual con otros ámbitos de estudio: Historia, Historia del Arte, Historia del pensamiento, Cine, etc.
-Competencia para redactar un trabajo de investigación científica sobre literatura española actual de acuerdo con los criterios formales exigibles para la investigación literaria.

Los 6 créditos (150h) de la asignatura se distribuirán según los siguientes porcentajes, que son aproximados y podrían ser modificados por el profesor de acuerdo con las necesidades de cada grupo:

Actividades presenciales: 60 horas (40%), de las cuales
Clases teóricas: entre 30 y 45 horas
Clases prácticas: entre 30 y 15 horas

Actividades no presenciales: 90 horas (60%), dedicadas a las siguientes tareas:
Preparación de ejercicios y trabajos
Lectura de la bibliografía obligatoria
Preparación de exámenes

6

1

Este curso trata sobre la literatura producida desde 1975 hasta la actualidad. Se ofrecerá un variado muestrario de obras en los tres géneros: narrativa, poesía y teatro desde una ofrecerá una doble perspectiva que combina los panoramas y los estudios monográficos. Los análisis monográficos permitirán el conocimiento práctico de los análisis textuales de los tres géneros.

Los generales de acceso al Grado.

- Proporcionarr un panorama de las principales corrientes y tendencias literarias de la literatura española actual de modo que los alumnos tengan una idea clara de la evolución y líneas de relación entre los principales autores y tendencias.
- Ofrecer un estudio específico de los autores fundamentales en dicha evolución.
- Desarrollar la competencia crítica de los alumnos para poder reconocer y aplicar de modo práctico las características ofrecidas en los dos puntos anteriores en el análisis de textos literarios concretos producidos desde 1975 hasta la actualidad.
- Dotar a los alumnos de los instrumentos metodológicos básicos para el estudio e investigación de la literatura española actual.
- Fomentar la capacidad de redacción de trabajos científicos.

1. - Introducción a la Literatura Española desde 1975 hasta la actualidad. Historia, sociedad, cultura y literatura durante la Transición y la Democracia..Generaciones antiguas y nuevas generaciones. Las distintas corrientes en la literatura actual.
2. - El desarrollo de la poesía desde la evolución de los Novísimos hasta el momento actual. Poetas de generaciones anteriores. Tendencias poéticas en la actualidad.
3. - La narrativa. La novela. El resurgimiento del cuento. Principales tendencias narrativas actuales.
4. - El teatro. Principales autores. Principales tendencias. Los circuitos teatrales: teatros alternativos, grupos independientes, centros dramáticos nacionales y teatro comercial. La dramaturgia femenina.

- Entre el 60% y el 65% de la nota corresponderá a un examen que contendrá cuestiones teóricas y prácticas (comentarios de texto y/o preguntas sobre las lecturas obligatorias).
- Entre el 25% y el 30% de la nota valorará la realización de un trabajo individual de investigación.
- El 10% evaluará la participación en el aula.

En cada tema se dará bibliografía específica.

- Alonso, Santos, La novela española en el fin de siglo (1975-2001), Madrid, Marenostrum, 2003.
- Amell, Samuel, y Salvador García Castañeda, eds., La cultura española en el postfranquismo. Diez años de cine, cultura y literatura (1975-1985), Madrid, Playor, 1988.
- Díaz Barrado, Mario P., La España democrática (1975-2000): cultura y vida cotidiana, Madrid Madrid. Síntesis, 2006
- Fernández Torres, Alberto, Documentos sobre el teatro independiente español, Madrid, CNNTE, 1987.
- Fortes, José Antonio, Novelas para la transición política, Madrid, Libertarias, 1987.
- Gracia, Jordi y Domingo Ródenas, Derrota y restitución de la modernidad, 1939-2010, en José Carlos Mainer, dir., Historia de la Literatura Española, 7, Barcelona, Crítica, 2011.
- Gracia, Jordi, ed., Los nuevos nombres 1995-2000, en Francisco Rico, dir., Historia y crítica de la literatura española, vol. 9/1, Barcelona, Crítica, 2001.
- García Martín, José Luis, Las voces y los ecos, Madrid, Júcar, 1980.
- Villanueva, Darío y otros, eds., Los nuevos nombres: 1975-1990, en Francisco Rico, dir., Historia y crítica de la literatura española, vol. 9, Barcelona, Crítica, 1992.
- Oliva, César, La última escena (Teatro español desde 1975 hasta nuestros días), Madrid, Cátedra, 2004.
- Prieto de Paula, Ángel L y Mar Langa Pizarro, Manual de literatura española actual, Madrid Castalia, 2007.
- Ruiz, David, La España democrática (1975-2000): política y sociedad. Madrid, Síntesis 2002.

Páginas electrónicas de consulta:

-Bibliografía de la literatura española a partir de 1980[Recurso electrónico] .Base de datos a cargo de María del Pilar Simón Palmer, Madrid, Chadwick Healey, España.
http://0-ble.chadwyck.co.uk.cisne.sim.ucm.es
-www.cervantesvirtual.com
-www.clubcultura.com.

La asignatura exige una serie de lecturas obligatorias que se fijarán al principio del curso.