El profesor expondrá y desarrollará contenidos teóricos básicos, procedimientos y técnicas sobre patrimonio bibliográfico donde se proporcionan los conocimientos que el alumno debe adquirir. De forma complementaria los alumnos dispondrán de la bibliografía que se les proporciona.

Clases prácticas en que se aplicarán los conocimientos adquiridos y en los que se utilizarán distintas herramientas, especialmente recursos digitales, repertorios bibliográficos y ediciones facsímiles del departamento.

Trabajos prácticos en los que el alumno aplique los conceptos teóricos y profundice en las materias relacionadas con el curso: elaboración de un repertorio bibliográfico de autores estudiados, análisis de repertorios, ejercicios de descripción bibliográfica, ejemplos de transmisión textual.

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El objetivo fundamental de la asignatura es introducir al alumno en la metodología del trabajo bibliográfico, en el conocimiento de las fuentes de información generales y más específicamente en los repertorios bibliográficos, desarrollo de capacidades para el análisis e identificación de materiales bibliográficos y su descripción desde los distintos sistemas de descripción (ISO-690, catalográfica, bibliográfica, etc.) y citación existentes, fundamentos útiles no solo para esta sino para el resto de materias a lo largo del grado. Los descriptores de estos contenidos serían los siguientes:

 

1. Lenguaje literario

2. Evolución e historia de los géneros literarios (Narrativa, Lírica, Teatro)

3. Bibliografía referencial y material.

4. Repertorios bibliográficos

5. Identificación, localización y acceso a las fuentes primarias

6. Descripción bibliográfica

 

5. Crítica y transmisión textual

Ninguno específico

TEMA 1. LA LITERATURA: CONCEPTO Y EVOLUCIÓN.

TEMA 2. LOS GÉNEROS LITERARIOS DE LA LITERATURA UNIVERSAL: CONCEPTO, EVOLUCIÓN Y PRINCIPALES TIPOLOGÍAS.

TEMA 3. BIBLIOGRAFÍA Y MATERIALES BIBLIOGRÁFICOS. CONCEPTO y OBJETO.  CORRIENTES ACTUALES DE LA BIBLIOGRAFÍA. RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS AFINES.

TEMA 4. EL REPERTORIO BIBLIOGRÁFICO: CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y TIPOLOGÍA.

TEMA 5. LAS BIO-BIBLIOGRAFÍAS, LAS BIBLIOGRAFÍAS TEMÁTICAS Y POR LENGUA, LAS BIBLIOGRAFÍAS REGIONALES, LAS TIPO-BIBLIOGRAFÍAS.

TEMA 6. LAS FUENTES DE INFORMACIÓN LITERARIA. LA BIBLIOGRAFÍA LITERARIA. CONCEPTO Y TIPOLOGÍA.

TEMA 7. RECURSOS Y ESTRATEGIAS PARA LA LOCALIZACIÓN Y ACCESO A LAS FUENTES PRIMARIAS (MANUSCRITOS, INCUNABLES E IMPRESOS ANTIGUOS).

TEMA 8. EL MÉTODO BIBLIOGRÁFICO. DELIMITACIÓN Y TÉCNICAS DE DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA.

TEMA 9. CRíTICA Y TRANSMISIÓN TEXTUAL.

Evaluación continua que se desarrollará teniendo en cuenta el examen sobre los contenidos teóricos, los trabajos realizados a lo largo del curso y la asistencia y participación en las clases. Todo esto se dividirá y cuantificarán de la siguiente manera:
1. Examen escrito individual sobre los contenidos de las diferentes unidades didácticas. Será un 60% de la nota final.
Criterios de evaluación: Adecuación de las respuestas a los contenidos teóricos expuestos en la asignatura. Se valorará la capacidad para estructurar y organizar ideas y la claridad expositiva.
2. Trabajos prácticos relacionados con las unidades didácticas: 25%
Criterios de evaluación: Trabajo individual y original. Estructura y presentación adecuada. Capacidad de análisis, entrega en tiempo y forma de las prácticas solicitadas por el profesor.
3. Asistencia a clase, participación en las actividades formativas, consulta de dudas a través de las tutorías: 15%.
Criterios de evaluación: Actitud proactiva del alumno.

BLECUA, Alberto (1983). Manual de crítica textual, Madrid, Castalia.
BOWERS, Fredson (2001). Principios de descripción bibliográfica. Introd. de G. Thomas Tanselle. Madrid. Arco Libros. (Instrumenta Bibliologica).
DELGADO CASADO, Juan. Un siglo de Bibliografía en España. Los concursos bibliográficos de la Biblioteca Nacional (1857-1953). Madrid. Ollero y Ramos. 2 v.
DELGADO CASADO, Juan (2005). Introducción a la Bibliografía (Los repertorios bibliográficos y su elaboración). Madrid. Arco Libros. (Instrumenta Bibliologica).
FERNÁNDEZ SÁNCHEZ, José (1987). Historia de la Bibliografía en España. 2a ed. Madrid. Eds. “El Museo Universal”.
GARCÍA BERRIO, A. Y J. HUERTA CALVO (1992), Los géneros literarios: sistema e historia, Madrid: Cátedra.
GASKELL, Philip (1983). A new Introduction to Bibliography. 3a ed. Oxford. Clarendon Press. [1a ed. 1972; hay reed. reciente en inglés (2009).
REYES GÓMEZ, Fermín de los (2010). Manual de Bibliografía. Madrid. Castalia.

Tutorías. Resolución de dudas que puedan surgir al estudiante durante las clases teóricas y prácticas y seguimiento de los trabajos prácticos individuales. Las tutorías serán no presenciales a través de las plataformas disponibles.