BÁSICAS, GENERALES Y TRANSVERSALES
Todas las de la Titulación Grado en Farmacia.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
CB1 a CB5. -Todas las competencias básicas.
CG1 a CG5.- Todas las competencias generales.
CEM1.- Utilizar de forma segura los medicamentos teniendo en cuenta sus propiedades físicas y químicas incluyendo cualquier riesgo asociado a si uso.
CEM4.- Evaluar los efectos de sustancias con activdad farmacológica.
CEM5.- Conocer y comprender las técnicas utilizadas en el diseño y evaluación de los ensayos preclínicos y clínicos.
CEM7.- Promover el uso racional del medicamento y productossanitarios.
CEM8.- Adquirir las habilidades necesarias para poder prestar consejo terapéutico en farmacoterapia y dietoterapia, así como consejo nutricional y alimentario a los usuarios de los establecimientos en los que presten servicio.
CEM12.- Conocer las propiedades y mecanismos de acción de los fármacos.
CEM22.- Interacciones de los fármacos entre sí o con otras sustancias. Prevención y tratamiento.
CT7 a CT22.- Todas las competencias transversales comunes a todas las materias.

Las clases magistrales se impartirán al grupo completo de 75 alumnos, y en ellas se darán a conocer al alumno los contenidos fundamentales de la asignatura. Al comienzo de cada tema se expondrán claramente el programa y los objetivos principales del mismo. Al final del tema se hará un breve resumen de los conceptos más relevantes y se plantearán nuevos objetivos que permitirán interrelacionar contenidos ya estudiados con los del resto de la asignatura y otras asignaturas afines. Durante la exposición de contenidos se propondrán problemas que ejemplifiquem los conceptos desarrollados o que sirvan de introducción a nuevos contenidos. Para facilitar la labor de seguimiento por parte del alumno de las clases magistrales se le proporcionará el material docente necesario en el Campus Virtual.

En los seminarios, se resolverán ejercicios y cuestiones que ejemplifiquen los contenidos desarrollados en las clases magistrales. Periódicamente se suministrará al alumno una relación de jercicios con el objetivo de que intente su resolución previa a las clases. El proceso de resolución de estos ejercicios se llevará a cabo mediante diferentes métodos: en alguos casos se propondrá al alumno la exposición en clase de la resolución de algunos de estos problemas, debatiéndose sobre el procedimiento seguido, el resultado obtenido y su significado. En otros casos se discutirán los resultados de los alumnos en grupos reducidos y, posteriormente, se llevará a cabo se puesta en común.

Las clases prácticas en el laboratorio, impartidas a grupos de 12 alumnos, están orientadas a la aplicación de los conocimientos y prioriza la realización por parte del estudiante de las actividades prácticas que supongan la aplicación de los conocimientos teóricos adquiridos.
Como complemento al trabajo personal ealizado por el alumno, y para potenciar el desarrollo del trabajo en grupo, se propondrá como actividad dirigida la elaboración y presentación de trabajos sobre los contenidos de la asignatura. Todo ello permitirá que el alumno ponga en práctica sus habilidades en la obtención de información y le permitirá desarrollar habilidades relacionadas con las tecnologías de la información.

Como complemento al trabajo personal realizado por el alumno, y para potenciar el desarrollo del trabajo

El profesor programará tutorías con grupos reducidos.

Se utilizará el Campus Virtual para permitir una comunicación fluida.

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OBJETIVO GENERAL:
El estudio de la Farmacología y Farmacoterapia pretende que el estudiante tenga un amplio conocimiento acerca de las propiedades de los Fármacos, desde el punto de vista farmacodinámico, farmacocinético y de su perfil de seguridad, hasta comprender las características de la terapia farmacológica actual.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Conocer los fármacos y grupos terapéuticos existentes.
 Aprender las características farmacodinámicas y farmacocinéticas de los principales grupos de fármacos.
 Conocer las aplicaciones terapéuticas, contraindicaciones y orientaciones posológicas de los medicamentos.
 Conocer las principales reacciones adversas e interacciones farmacológicas y sus causas.
 Adquirir los conocimientos farmacoterapéuticos necesarios para que el futuro farmacéutico pueda desarrollar su labor asistencial, promoviendo de este modo el uso racional del medicamento.
 Adquirir conciencia de la importancia del correcto manejo de cualquier tipo de sustancia que se emplee con fines terapéuticos o diagnósticos.
 Conocer diferentes métodos de estudio experimentales para valorar el efecto de fármacos de determinados grupos terapéuticos.

PROGRAMA TEORICO:

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
Tema 1: Tratamiento farmacológico de la Ansiedad y del Insomnio
Tema 2: Medicación preanestésica y Anestesia General
Tema 3: Tratamiento farmacológico de la Epilepsia y las Convulsiones
Tema 4: Tratamiento farmacológico de las Psicosis y de la Esquizofrenia
Tema 5: Tratamiento farmacológico de las Enfermedades
Neurodegenerativas y Neurológicas
Tema 6: Tratamiento farmacológico de la Depresión y de la Manía
Tema 7: Tratamiento farmacológico de la Migraña

DOLOR
Tema 8: Farmacología del Dolor: Analgésicos centrales, Analgésicos antipiréticos antiinflamatorios y Anestésicos locales.

METABOLISMO
Tema 9: Tratamiento farmacológico de la Diabetes
Tema 10: Tratamiento farmacológico de las Hiperlipoproteinemias
Tema 11: Tratamiento farmacológico de la Obesidad
Tema 12: Tratamiento farmacológico de la Gota e Hiperuricemia
Tema 13: Tratamiento farmacológico de la Osteoporosis

SISTEMA CARDIOVASCULAR
Tema 14: Tratamiento farmacológico de la Hipertensión
Tema 15: Tratamiento farmacológico de la Enfermedad Coronaria
Tema 16: Tratamiento farmacológico de la Insuficiencia Cardiaca
Tema 17: Tratamiento farmacológico de los trastornos del ritmo cardiaco
Tema 18: Tratamiento farmacológico de la Trombosis y la Hemofilia
Tema 19: Tratamiento farmacológico de las Anemias

APARATO RESPIRATORIO
Tema 20: Tratamiento farmacológico del Asma
Tema 21: Tratamiento farmacológico de la Enfermedad Pulmonar
Obstructiva Crónica (EPOC)
Tema 22: Tratamiento farmacológico de la Tos y la Hipersecreción de Moco

APARATO DIGESTIVO
Tema 23: Tratamiento farmacológico de las Enfermedades relacionadas con la secreción ácida
Tema 24: Farmacología de la motilidad gastrointestinal
Tema 25: Tratamiento farmacológico del Estreñimiento y de la Diarrea
Tema 26: Tratamiento farmacológico de la Enfermedad Inflamatoria Intestinal
Tema 27: Tratamiento farmacológico del Vómito

APARATO OCULAR
Tema 28: Farmacología ocular. Tratamiento farmacológico del Glaucoma y otras patologías

ENFERMEDADES INMUNES
Tema 29: Tratamiento farmacológico de la Artritis Reumatoide, Lupus eritematoso, Espondilitis y Otras

PIEL Y MUCOSAS
Tema 30: Tratamiento farmacológico de la Psoriasis y del Acné

APARATO GENITO-URINARIO
Tema 31: Tratamiento farmacológico de la Disfunción Eréctil
Tema 32: Tratamiento farmacológico de la Hiperplasia Benigna de Próstata
Tema 33: Tratamiento farmacológico de la Incontinencia Urinaria y Enuresis Pediátrica

ENFERMEDADES INFECCIOSAS
Tema 34: Mecanismos de acción y Clasificación de los Antibióticos
Tema 35: Tratamiento de las principales infecciones microbianas
Tema 36: Tratamiento farmacológico de las Infecciones Víricas
Tema 37: Tratamiento farmacológico de las Infecciones Fúngicas

QUIMIOTERAPÍA ANTINEOPLÁSICA
Tema 38: Generalidades de la Terapia Antineoplásica. Tratamiento farmacológico de los tipos de Cáncer de mayor incidencia


PROGRAMA PRÁCTICAS:
 Utilización de programas informáticos de simulación de efectos farmacológicos
 Caracterización comportamental y evaluación del efecto de fármacos en el animal de experimentación
 Redacción de un trabajo de investigación
 Casos Farmacoterapéuticos según Aprendizaje Basado en Problemas

La asistencia a las actividades presenciales es obligatoria y la participación activa del alumno en todas las actividades docentes se valorará positivamente en la calificación final. Por ello, para superar la asignatura será necesario:

- Haber asistido al menos al 80% de las clases magistrales, seminarios y tutorías.
- Haber realizado las prácticas de laboratorio dentro de los grupos convocados durante el curso.
- Obtener una calificación igual o superior a cinco aplicando los criterios que se especifican a continuación.

- Seminarios y controles escritos (30%)
- Prácticas de laboratorio (10%)
- Examen final escrito (60%)

- Fórez, J.; Armijo, J.A.; Mediavilla, A. "Farmacología humana", 5ª edición Editorial Elsevier, Madrid, 2008.
- Goodman, L.S. y Gilman, A. "Las Bases Farmacológicas de la Terapéutica", 11ª edición. Editorial McGraw-Hill Interamericana, Madrid, 2006.
- Lorenzo, P.; Mooreno, A.; Leza, J.C.; Lizasoain, I.; Moro, M.A. "Farmacología básica y clínica". 18ª edición. Editorial Interamericana, Madrid, 2008.
- Rang, H.P.; Dale, M.M.; Ritter, J.M.; Moore, P. "Farmacología", 6ª edición. Churchill Livingstone, Madrid, 2008.
- Katzung, B.G.; Masters, S.B.; trevor, A.J. "Farmacología Básica y Clínica". 11ª edición. Editorial Mc Graw Hill Lange, Madrid, 2010.

Recursos Web de utilidad
- Agencia Española del Medicamento y Productos sanitarios: http://www.aemps.es/
- Agencia Europea del Medicamento: http://www.aemps.es/
- Food and Drug Administration: http://www.fda.gov/
- Buscador PubMed. U.S. national Library of Medicine and the National Institutes of Health: http://www.pubmed.com