Estudios Semíticos e Islámicos
Grado y Doble Grado. Curso 2024/2025.
INTRODUCCIÓN A LAS LENGUAS SEMÍTICAS - 802043
Curso Académico 2024-25
Datos Generales
- Plan de estudios: 0833 - GRADO EN ESTUDIOS SEMÍTICOS E ISLÁMICOS (2009-10)
- Carácter: Básica
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
CG1) Reconocer y analizar los mecanismos y estructuras de funcionamiento de las lenguas semíticas.
CG4) Tener capacitación adecuada para la enseñanza de las lenguas, tanto en su dimensión de lenguas extranjeras como en la de lenguas para fines específicos de las demandas culturales y científicas.
CG7) Estar capacitado para iniciar investigaciones en el campo de la lengua, la literatura y las culturas estudiadas, incorporando planteamientos innovadores.
CG9) Ser capaz de elaborar, programar y gestionar proyectos en los ámbitos de las ciencias humanas y sociales, de manera individual y en equipo.
CG4) Tener capacitación adecuada para la enseñanza de las lenguas, tanto en su dimensión de lenguas extranjeras como en la de lenguas para fines específicos de las demandas culturales y científicas.
CG7) Estar capacitado para iniciar investigaciones en el campo de la lengua, la literatura y las culturas estudiadas, incorporando planteamientos innovadores.
CG9) Ser capaz de elaborar, programar y gestionar proyectos en los ámbitos de las ciencias humanas y sociales, de manera individual y en equipo.
Transversales
CT1) Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis
CT2) Desarrollar la capacidad de aplicar conocimientos a la práctica
CT3) Evaluar, interpretar y sintetizar información
CT4) Capacitar para el razonamiento crítico y auto-crítico.
CT2) Desarrollar la capacidad de aplicar conocimientos a la práctica
CT3) Evaluar, interpretar y sintetizar información
CT4) Capacitar para el razonamiento crítico y auto-crítico.
Específicas
CE5) Linguística comparada de las lenguas semíticas
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
La asignatura combinará lecciones de tipo magistral con sesiones de discusión crítica y participativa.
Clases prácticas
Análisis práctico comparativo de algunos elementos de las lenguas semíticas.
Presentaciones
Presentaciones de alumnos en pareja o grupo sobre diversos aspectos de la historia de las lenguas semíticas.
Presenciales
3,6
No presenciales
2,4
Semestre
2
Breve descriptor:
Visión de conjunto de las lenguas semíticas.
Descripción general de sus principales características, con especial atención al árabe y al hebreo.
Objetivos
Ofrecer una visión de conjunto del grupo de lenguas semíticas.
Relacionar las lenguas y sus culturas con el ámbito geográfico en el que se desarrollan.
Mostrar algunas de las semejanzas lingüísticas compartidas: gramática comparada del árabe y el hebreo.
Contenido
I. Las lenguas semíticas
1.1 Definición y características generales
1.2 Distribución geográfica y clasificaciones
1.3 El Proto-Semítico
II. La grafonomía de las lenguas
semíticas
2.1 La escritura. Pictogramas, logogramas y silabogramas
2.2 Silabarios y alfabetos
2.3 Práctica de caligrafías árabe y hebrea
III. La fonología
3.1 El consonantismo
3.2 El vocalismo
3.3 Otros
fenómenos fonéticos
3.4 Práctica de
transliteración fonética
IV. La morfosintaxis nominal
4.1 El nombre: género, número, caso, estado y determinación
4.2 El adjetivo
4.3 El pronombre
V. La morfosintaxis verbal
5.1 El sistema verbal en las lenguas semíticas
5.2 Aspecto, voz y modo
5.3 Las formas derivadas
VI. El léxico básico
6.1 La lista de Swadesh: la glotocronología y la léxico-estadística
6.2 Práctica de cognados árabe-hebreo
VII. Historia y
lengua
7.1 Historia de la lengua árabe
7.2 Dialectos árabes
7.3 Historia de la lengua hebrea
7.4 ¿Judeo-lenguas? Judeo-árabe, yiddish y ladino
Evaluación
1. Participación en clase, especialmente en las sesiones de presentación de alumnos (10%)
2. Exposición de un tema en grupo (25%)
3. Examen (65%)
Nota: Para aprobar la asignatura es necesario obtener como mínimo una nota de 5 sobre 10 en los elementos 2 y 3, y que la nota ponderada de los tres elementos de evaluación sea como mínimo de 5 sobre 10.
2. Exposición de un tema en grupo (25%)
3. Examen (65%)
Nota: Para aprobar la asignatura es necesario obtener como mínimo una nota de 5 sobre 10 en los elementos 2 y 3, y que la nota ponderada de los tres elementos de evaluación sea como mínimo de 5 sobre 10.
Bibliografía
BENNETT, Patrick R., Comparative Semitic Linguistics: A Manual. Winona Lake, 1998.
BERGSTRÄSSER, G., Introduction to the Semitic Languages. Winona Lake, 1983.
GARBINI, G.-DURAND, O., Introduzione alle lingue semitiche. Brescia, 1994.
HETZRON, R. (ed.) The Semitic Languages. London-New York, 1997.
KALTNER, John and Steve MCKENZIE. Beyond Babel. A Handbook for the Study of Hebrew and Related Languages. Atlanta, 2002.
KIENAST, B., Historische Semitische Sprachwissenschaft. Wiesbaden, 2001.
MOSCATI, S. y otros, An Introduction to the Comparative Grammar of the Semitic Languages. Wiesbaden, 1964.
RUBIN, Aaron D. A Brief Introduction to the Semitic Languages. Piscataway, 2010.
WOODARD, R.D. (ed.), The Cambridge Encyclopedia of the Worlds Ancient Languages. Cambridge, 2004.
WRIGHT, W. Lectures on the Comparative Grammar of the Semitic Languages. Amsterdam, 1966.
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WOODARD, R.D. (ed.), The Cambridge Encyclopedia of the Worlds Ancient Languages. Cambridge, 2004.
WRIGHT, W. Lectures on the Comparative Grammar of the Semitic Languages. Amsterdam, 1966.
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| MATERIAS BÁSICAS | LINGÜÍSTICA |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A | 27/01/2025 - 09/05/2025 | MARTES 10:30 - 12:30 | D-06 | CLARA CARBONELL ORTIZ |
| MIÉRCOLES 10:30 - 12:30 | D-201 | CLARA CARBONELL ORTIZ | ||