Maestro en Educación Infantil - Pedagogía
Grado y Doble Grado. Curso 2024/2025.
Cuadro general de la estructura del plan de estudios
DOBLE GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL - PEDAGOGIA (DT16)
|
1º |
1ER SEMESTRE |
2º SEMESTRE |
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Grupos |
Código-Tipo |
ASIGNATURAS |
Área |
Código-Tipo |
ASIGNATURAS |
Área |
||
|
M1 |
901420 B |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO |
PEE |
901425 B |
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE INSTITUCIONES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS |
DOE |
||
|
901421 B |
DIDÁCTICA E INNOVACIÓN CURRICULAR |
DOE |
901426 B |
HISTORIA Y CORRIENTES INTERNACIONALES DE LA EDUCACIÓN |
THE |
|||
|
901422 B |
TEORÍA DE LA EDUCACIÓN |
THE |
901427 B |
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN |
PEE |
|||
|
901423 B |
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA |
MIDE |
901424 B |
PSICOBIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN |
PSICOB |
|||
|
901428 B |
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN |
SOC VI |
901429 B |
ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y ACCIÓN TUTORIAL |
MIDE |
|||
|
901434 B |
CREATIVIDAD Y EDUCACIÓN |
EXPLAS |
901431 B |
DESARROLLO PSICOMOTOR |
EXPMYC |
|||
|
901430 B |
ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE |
DLL |
901430 B |
ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE |
DLL (4) |
|||
|
2º |
3ER SEMESTRE |
4º SEMESTRE |
||||||
|
Grupos |
Código-Tipo |
ASIGNATURAS |
Área |
Código-Tipo |
ASIGNATURAS |
Área |
||
|
M1 |
901436 B |
DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN MUSICAL |
EXPMYC |
901443 B |
FUNDAMENTOS Y DIDACTICA DE LA ALIMENTACIÓN |
DCEXP |
||
|
901438 OB |
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA |
EXPLAS |
901432 B |
TRASTORNOS Y DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE EN LA INFANCIA |
PEE |
|||
|
901442 OB |
CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL |
DCEXP |
901445 OB |
DIDACTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL EN EDUCACIÓN INFANTIL |
EXPMYC |
|||
|
901433 OB |
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO Y SU DIDÁCTICA I |
DMAT |
901439 OB |
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACIÓN INFANTIL |
DCCSS |
|||
|
901435 OB |
FUNDAMENTOS DE CIENCIAS SOCIALES |
DCCSS |
901441 OB |
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO Y SU DIDÁCTICA II |
DMAT |
|||
|
901437 OB |
DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) |
DLL |
901440 OB |
DIDÁCTICA DE LA MOTRICIDAD INFANTIL |
EXPMYC |
|||
|
901464 OP |
EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD CORPORAL |
EXPMYC |
901465 OP |
BASES PSICOLÓGICAS DE LA INTERVENCIÓN TEMPRANA |
PEE |
|||
|
3º |
5º SEMESTRE |
6º SEMESTRE |
||||||
|
Grupos |
Código-Tipo |
ASIGNATURAS |
Área |
Código-Tipo |
ASIGNATURAS |
Área |
||
|
M1 |
901444 OB |
LECTURA, ESCRITURA Y LITERATURA INFANTIL |
DLL |
901451 OB |
DESARROLLO PROFESIONAL DE DOCENTES Y EDUCADORES |
DOE |
||
|
901447 OB |
HISTORIA DEL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO |
THE |
901452 OB |
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS |
DMAT |
|||
|
901448 OB |
PEDAGOGÍA DIFERENCIAL |
MIDE |
901453 OB |
SOCIOLOGÍA DEL SISTEMA EDUCATIVO |
SOC VI |
|||
|
901449 OB |
PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN |
PEE |
901454 OB |
BASES PSICOLÓGICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL |
PEE |
|||
|
901450 OB |
DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA Y VISUAL |
EXPLAS |
901463 OB |
PEDAGOGÍA SOCIAL |
THE |
|||
|
901466 OP |
JUEGOS, MATERIALES Y SITUACIONES CON CONTENIDO MATEMÁTICO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
DMAT |
901456 OB |
DIDÁCTICA DE LA LENGUA |
DLL |
|||
|
901607 OB |
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES |
DCCSS |
901457 OB |
MEDICIÓN EN EDUCACIÓN |
MIDE |
|||
|
4º |
7º SEMESTRE |
8º SEMESTRE |
||||||
|
Grupos |
Código-Tipo |
ASIGNATURAS |
Área |
Código-Tipo |
ASIGNATURAS |
Área |
||
|
M1 |
901462 OB |
DIRECCIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS |
DOE |
901469 PE |
PRACTICUM I (EDUCACIÓN INFANTIL) |
VAR (30) |
||
|
901458 OB |
BASES DIDÁCTICAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD |
DOE |
|
|
|
|||
|
901446 OB |
DIDÁCTICA DE LAS CC DE LA NATURALEZA |
DCEXP |
|
|
|
|||
|
901459 OB |
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN |
THE |
|
|
|
|||
|
901460 OB |
PSICOPATOLOGÍA GENERAL APLICADA A LA EDUCACIÓN |
PETRA I |
|
|
|
|||
|
901461 OB |
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO |
MIDE |
|
|
|
|||
|
901455 OB |
CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA |
THE |
|
|
|
|||
|
5º |
9º SEMESTRE |
10º SEMESTRE |
||||||
|
Grupos |
Código-Tipo |
ASIGNATURAS |
Área |
Código-Tipo |
ASIGNATURAS |
Área |
||
|
M1 |
901467 OP |
SOCIOLOGÍA DE LA FAMILIA Y DE LA JUVENTUD |
SOC VI |
901470 PE |
PRACTICUM (PEDAGOGÍA) |
VAR (17) |
||
|
901468 OP |
ADAPTACIÓN EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD |
MIDE |
901472 TFC |
TRABAJO FIN DE GRADO (PEDAGOGÍA) |
VAR (6) |
|||
|
901471 TFC |
TRABAJO FIN DE GRADO (INFANTIL) |
VAR (6) |
B |
Asignatura Básica |
|
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|
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|
OB |
Asignatura Obligatoria |
|
|||
|
|
|
|
OP |
Asignatura Optativa |
|
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|
|
|
|
PE |
Prácticas Externas |
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|
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|
PFC |
Proyecto Fin de Carrera |
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Enlace al RUCT de Maestro en Educación infantil aquí y al de Pedagogía aquí.
Calendario de implantación del título
La implantación de este título se realizará progresivamente curso a curso, comenzando en 2007/2018 a fin de garantizar una organización adecuada y paralelamente ir extinguiendo la titulación del anterior plan de estudios, también curso a curso.
PRIMER CURSO: 2017/2018
SEGUNDO CURSO: 2018/2019
TERCER CURSO: 2019/2020
CUARTO CURSO: 2020/2021
QUINTO CURSO: 2021/2022
Información general con la distribución de créditos en función del tipo de materia y número de créditos de las asignaturas
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Módulo |
Materia |
Asignatura |
Créditos |
|
Formación básica |
Materias comunes en todas las titulaciones de educación (Psicología, Educación, Historia, Biología, Estadística, Empresa, Sociología) |
Obligatorias |
100 |
|
Didáctico disciplinar y Formación Específica Pedagógica |
|
Obligatorias |
171 |
|
Formación complementaria |
|
Optativas |
30 |
|
Prácticum |
|
Obligatorio |
47 |
|
TFG |
|
Obligatorio |
12 |
|
Créditos totales |
360 |
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Itinerarios formativos (menciones/grados - especialidades/másteres)
El doble Grado de Maestro de Infantil y Pedagogía no permite la obtención de menciones.
Guías docentes de las asignaturas
Acuerdos o convenios de colaboración y programas de ayuda para el intercambio de estudiantes
Prácticas externas (convenios con entidades públicas o privadas, sistema de tutorías, sistemas de solicitud, criterios de adjudicación...)
Ingreso de estudiantes incluyendo planes de acogida o tutela
El sistema de acogida y tutela de los nuevos estudiantes está gestionado a través del Servicio de Orientación Universitaria.
Trabajo Fin de Grado
Se pueden consultar la Guía del Trabajo Fin de Grado y la Plantilla del Trabajo fin de Grado aquí.