Ciencias de las Religiones
Máster. Curso 2023/2024.
TEXTOS RELIGIOSOS MONOTEÍSTAS: JUDAÍSMO E ISLAM - 603773
Curso Académico 2023-24
Datos Generales
- Plan de estudios: 0676 - MÁSTER UNIVERSITARIO EN CIENCIAS DE LAS RELIGIONES (2010-11)
- Carácter: OPTATIVA
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
CG1. Capacidad de análisis de textos de contenido religioso.
CG2. Capacidad de elaborar reseñas críticas bibliográficas.
CG3. Capacidad de explicar las peculiaridades de diversas religiones que posibiliten un estudio comparativo.
CG2. Capacidad de elaborar reseñas críticas bibliográficas.
CG3. Capacidad de explicar las peculiaridades de diversas religiones que posibiliten un estudio comparativo.
Específicas
CE1. Ser capaz de explicar el estado de la cuestión de la ideología religiosa de Judaísmo e Islam.
CE2. Ser capaz de definir temas y elaborar trabajos de investigación que puedan contribuir al conocimiento y debate de los problemas religiosos inherentes al Judaísmo y el Islam.
CE3. Ser capaz de analizar críticamente la bibliografía especializada en Judaísmo e Islam.
CE2. Ser capaz de definir temas y elaborar trabajos de investigación que puedan contribuir al conocimiento y debate de los problemas religiosos inherentes al Judaísmo y el Islam.
CE3. Ser capaz de analizar críticamente la bibliografía especializada en Judaísmo e Islam.
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
Clases magistrales y lecturas específicas
Clases prácticas
Comentarios de texto
Trabajos de campo
Ninguno
Prácticas clínicas
Ninguno
Laboratorios
Ninguno
Presenciales
4
No presenciales
2
Semestre
1
Breve descriptor:
Estudio de los temas fundamentales de dos religiones monoteístas (judaísmo e islam) a través del análisis de sus textos más significativos.
Requisitos
Ninguno salvo los estipulados por la ley.
Objetivos
1. Introducir a los/las estudiantes en los principales textos sagrados del judaísmo: Biblia, Misná y Talmud.
2. Introducir a los/las estudiantes en el conocimiento de la religión islámica en sus dos corrientes, la mayoritaria sunní y la minoritaria shií.
3. Fomentar la capacidad investigadora introduciendo al estudiante en los libros de referencia más importantes sobre las religiones judía e islámica.
Contenido
Área I Judaísmo
1. Introducción a los textos sagrados del judaísmo. Biblia
2. Los orígenes: los relatos de la creación
3. La experiencia de la liberación
4. Los compendios legales
5. La profecía en Israel. Los profetas del siglo VIII a.e.c.
6. La experiencia del exilio
7. Job y el sufrimiento del justo
8. Introducción a la literatura rabínica
9. Misná y Talmud
10. Targum y Midrás
11. El judaísmo posterior
Área II Islam
1. Introducción al islam. El Qurʾan.
2. Unicidad y creación del universo.
3. Profecía y revelación.
4. El Juicio final y la Resurrección.
5. Dogmas de credo, preceptos y rituales.
6. El Profeta Muhammad y su Mensaje.
7. La formación del sunismo: el hadith y las escuelas jurídicas.
8. El conocimiento desde la perspectiva islámica.
9. El sufismo y la mística islámica. Conceptos principales.
10. Introducción al islam shií. Ramas y conceptos principales.
11. Pensamiento islámico contemporáneo. Conceptos principales.
2. Unicidad y creación del universo.
3. Profecía y revelación.
4. El Juicio final y la Resurrección.
5. Dogmas de credo, preceptos y rituales.
6. El Profeta Muhammad y su Mensaje.
7. La formación del sunismo: el hadith y las escuelas jurídicas.
8. El conocimiento desde la perspectiva islámica.
9. El sufismo y la mística islámica. Conceptos principales.
10. Introducción al islam shií. Ramas y conceptos principales.
11. Pensamiento islámico contemporáneo. Conceptos principales.
Evaluación
La calificación final será el resultado de sumar la calificación otorgada al trabajo de final de asignatura de la parte de judaísmo (50%) y de islam (50%)
En cada una de las partes la calificación corresponde a: 15% asistencia y participación, 15% debate sobre las lecturas obligatorias y 70% trabajo escrito.
Para el área de judaísmo, los/las estudiantes realizarán un trabajo en el que demostrarán la competencia adquirida en el análisis de textos judíos.
Para el área de islam, los/las estudiantes realizarán un trabajo en el que demostrarán la competencia adquirida en el análisis de los principales conceptos y doctrinas desde la perspectiva islámica.
Los/las estudiantes que no puedan asistir a clase o no superen los criterios de evaluación establecidos, deberán superar el trabajo escrito de las dos áreas .
En cada una de las partes la calificación corresponde a: 15% asistencia y participación, 15% debate sobre las lecturas obligatorias y 70% trabajo escrito.
Para el área de judaísmo, los/las estudiantes realizarán un trabajo en el que demostrarán la competencia adquirida en el análisis de textos judíos.
Para el área de islam, los/las estudiantes realizarán un trabajo en el que demostrarán la competencia adquirida en el análisis de los principales conceptos y doctrinas desde la perspectiva islámica.
Los/las estudiantes que no puedan asistir a clase o no superen los criterios de evaluación establecidos, deberán superar el trabajo escrito de las dos áreas .
Bibliografía
I) ALBERTZ, R. (1999), Historia de la religión de Israel en tiempos del Antiguo Testamento, Madrid, Trotta, 2 vols.
ARANDA PÉREZ, G. - GARCÍA MARTÍNEZ, F. - PÉREZ FERNÁNDEZ, M. (1996),Literatura judía intertestamentaria. Estella, Verbo Divino.
KÜNG, H. (1993), El judaísmo, Madrid, Trotta .
PÉREZ FERNÁNDEZ, M.- J. TREBOLLE (2006), Historia de la Biblia. Madrid: Trotta.
RODRÍGUEZ CARMONA, A. (2001), La religión judía, Madrid, BAC.
SEIJAS. G. (dir.) (2014), Historia de la literatura hebrea y judía. Madrid, Trotta
II) ARKOUN, Mohammed. (1992). El pensamiento árabe. Barcelona: Paidós Ibérica.
ABUMALHAM, Montserrat. (2005). Textos fundamentales de la tradición religiosa musulmana. Madrid: Trotta.
ASAD, Talal. (1993). Genealogies of religion: discipline and reasons of power in Christianity and Islam. Johns Hopkins University Press.
KÜNG, Hans (2007). El islam. Historia, presente, futuro. Madrid: Trotta.
HALM, Heinz (2004). An Introduction to Shiism. (2d ed.) New York: Columbia University Press.
KHOURY, Adel. (2000). Los fundamentos del islam (2a ed.) Barcelona: Herder.
SCHIMMEL, Anne Marie, LÓPEZ AGUSTÍN, & TABUYO, María. (2002). Las dimensiones místicas del islam. Madrid: Trotta.
WAINES, David (2008). El islam. Madrid: Akal.
ARANDA PÉREZ, G. - GARCÍA MARTÍNEZ, F. - PÉREZ FERNÁNDEZ, M. (1996),Literatura judía intertestamentaria. Estella, Verbo Divino.
KÜNG, H. (1993), El judaísmo, Madrid, Trotta .
PÉREZ FERNÁNDEZ, M.- J. TREBOLLE (2006), Historia de la Biblia. Madrid: Trotta.
RODRÍGUEZ CARMONA, A. (2001), La religión judía, Madrid, BAC.
SEIJAS. G. (dir.) (2014), Historia de la literatura hebrea y judía. Madrid, Trotta
II) ARKOUN, Mohammed. (1992). El pensamiento árabe. Barcelona: Paidós Ibérica.
ABUMALHAM, Montserrat. (2005). Textos fundamentales de la tradición religiosa musulmana. Madrid: Trotta.
ASAD, Talal. (1993). Genealogies of religion: discipline and reasons of power in Christianity and Islam. Johns Hopkins University Press.
KÜNG, Hans (2007). El islam. Historia, presente, futuro. Madrid: Trotta.
HALM, Heinz (2004). An Introduction to Shiism. (2d ed.) New York: Columbia University Press.
KHOURY, Adel. (2000). Los fundamentos del islam (2a ed.) Barcelona: Herder.
SCHIMMEL, Anne Marie, LÓPEZ AGUSTÍN, & TABUYO, María. (2002). Las dimensiones místicas del islam. Madrid: Trotta.
WAINES, David (2008). El islam. Madrid: Akal.
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo T | 13/09/2023 - 21/12/2023 | LUNES 15:00 - 16:30 | E-201 | ESTRELLA SAMBA CAMPOS GUADALUPE SEIJAS DE LOS RIOS ZARZOSA |
| MARTES 15:00 - 16:30 | E-201 | ESTRELLA SAMBA CAMPOS GUADALUPE SEIJAS DE LOS RIOS ZARZOSA | ||