Profundización de las estructuras del francés escrito y oral, con especial atención a las estrategias de redacción técnica, así como a las técnicas orales de la mediación. Traducción para las oposiciones en Francia del Capès y Agrégation. Traducción audiovisual.

Alcanzar una percepción más fina de la estructura del francés. Adquirir un nivel C1-C2 (capacidad para escribir sobre temas complejos en cartas y redacciones,para expresarse con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar las palabras, para comprender textos largos de prensa o literarios...).

Adquirir un nivel de francés y unas competencias para la vida profesional. Estudiar el francés en un enfoque contrastivo con el español.

Comprensión y expresión escrita:

Le compte-rendu, le résumé, l’essai argumentatif, la lettre formelle, l’état de la question (TFM et thèses). Emploi des connecteurs, de la phraséologie. Difficultés de traduction. Traduction de textes littéreaires pour les concours (Agrégation / Capès). Traduction audiovisuelle. Maîtrise du français écrit. Thème grammatical. Traduction de phrases.

Comprensión y expresión oral: debates, círculos de lectura. Comprensión a través de documentos audiovisuales.

Vocabulario: Léxico que presente en los textos de prensa, literarios y en los textos a traducir.

Proyectos:

-          Unesco. La evaluación de este trabajo representará el 40% de la nota final. El proyecto de la Unesco contará con una parte escrita y otra oral. Para la parte escrita, el alumno tendrá que entregar un documento oficial completo defendiendo el bien que propone a la institución. El documento oficial de la Unesco habrá sido estudiado anteriormente en clase, para que el alumno esté preparado a la hora de rellenarlo. En cuanto a la parte oral, el alumno tendrá que defender durante una exposición de 10 mn el bien elegido siguiendo los criterios de la Unesco.

-          Creación de un Directo de instagram de lengua francesa aplicada. La evaluación de este trabajo representará el 5% de la nota final.

-          Círculo de lectura. (5%)

 C.- Organización de las clases a lo largo del curso

Las clases presenciales estarán dedicadas a la explicación del temario de la asignatura, fundamentalmente a partir de textos periodísticos y de documentos audiovisuales, a la realización de ejercicios prácticos de aplicación, a la corrección de traducciones y a la realización de redacciones.

El trabajo personal del alumno consistirá en la preparación del proyecto (Unesco) y de la creación de un Directo de instagram.

 Este curso está construido de una manera eminentemente interactiva. Las clases han de ser sumamente participativas. Por tanto, son esenciales la asistencia muy regular y una intensa participación del alumno, lo cual presupone la preparación de ejercicios y traducciones.
Todos los criterios aquí descritos podrán sufrir variaciones en función de la situación sanitaria en la que nos encontremos en los próximos meses.