Sociedad del Conocimiento es el concepto utilizado por los sociólogos para describir la sociedad actual. En términos más precisos, podemos decir que es “aquella sociedad en la que el complejo ciencia-tecnología es la principal fuente de riqueza; el factor productivo fundamental; tendencialmente, la ocupación mayoritaria; uno de los problemas políticos centrales y, sin duda, el modo dominante de pensamiento” (Lamo de Espinosa, 2001: 29). En esta definición se conjugan cuestiones económicas, políticas y sociológicas. Junto a ellas, hay que añadir la centralidad de las tecnologías de la información y el conocimiento (TIC) como vehículo de flexibilización, facilitación y democratización del acceso y producción del Conocimiento. 

El objetivo de esta materia es introducir todas estas dimensiones de la Sociedad del Conocimiento para ofrecer una panorámica, lo más completa posible, de este proceso de cambio social que acontece en nuestra época, al mismo tiempo que se sitúa en perspectiva el papel del conocimiento, sus modalidades y su relación con la tecnología en las distintas sociedades históricas.

I. INTRODUCCIÓN TEÓRICA Y EMPÍRICA AL CONCEPTO DE SOCIEDAD DEL

CONOCIMIENTO

1. Una aproximación a la historia social del Conocimiento.

a)      La clasificación y la definición del conocimiento

b)     La transmisión social del conocimiento

c)      El desarrollo de los agentes generadores de conocimiento

d)     La evolución de la naturaleza del conocimiento

2. La Sociología del conocimiento

a)      Definición sociológica del conocimiento

b)     ¿Por qué le interesa a la sociología el conocimiento?

c)      La sociología del conocimiento. Una revisión de los autores clásicos de la disciplina

3. ¿Qué es la Sociedad del Conocimiento? Un enfoque teórico y empírico.

a)      Definición y estudio general de la Sociedad del Conocimiento: la centralidad social del binomio ciencia-tecnología

b)     Elementos precipitantes

                 i.          La universalización de la educación y la elevación del nivel educativo medio de la ciudadanía

               ii.          Las Tecnologías de la información y la comunicación y su función para el conocimiento

              iii.          Los medios tradicionales y su función para el conocimiento

c)      Las principales consecuencias sociales de la Sociedad del Conocimiento

i. Destradicionalización

ii. Reflexividad social

iii. Individualización

iv. Otras

II. Conocimiento técnico y tecnología como eje vertebrador de lo social: de la racionalidad instrumental a la sociedad de especialistas

4. Tecnología, conocimiento social y sociedad.

a)      La ciencia y la tecnología como centro de lo social

b)     Los especialistas y su papel en la distribución del conocimiento

c)      La ciencia y la tecnología como ideología. La visión de Weber, Marcuse y Habermas sobre el binomio Ciencia-tecnología

d)     Las alternativas críticas contemporáneas.

5. La reapropiación social del conocimiento: las culturas epistemológicas.

a)      La apropiación social del conocimiento. ¿Qué son las culturas epistemológicas?

b)     La construcción social del conocimiento. El enfoque de Knorr-Cetina

c)      Nuevas actitudes y hábitos de conocimiento.

d)     Los nuevos actores sociales del conocimiento

III. ECONOMÍA, TRABAJO Y EMPRESA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

6. La economía del conocimiento

a)      Los fundamentos de la economía del conocimiento

b)     Informacionalismo y empresa red.

c)      La producción amateur.

d)     El conocimiento y la información como una mercancía

e)      La nueva clase de expertos

f)      El trabajo flexible y las relaciones laborales en la Sociedad del Conocimiento.

IV. LA RECONFIGURACIÓN DE LA POLÍTICA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

7. La participación política digital y la participación política off-line

a)      Normalización

b)     Igualación

c)      Desintermediación.

8. La política con Internet y la política con Internet

a)      El uso instrumental de las tecnologías para la política

b)     Las tecnologías como medio y escenario de la política

9. Poder y política en el contexto de la participación digital

a)      Poder y política en la sociedad del conocimiento

b)     Los nuevos agentes políticos

c)      Las tecnologías digitales como estructuras políticas de poder

V. LA ESTRUCTURA Y LA NATURALEZA DE LAS DESIGUALDADES SOCIALES EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

10. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación y su influencia sobre las desigualdades sociales

a)      Las nuevas y clásicas desigualdades sociales

b)     La concepción tradicional de la Brecha digital: la primera y la segunda Brecha digital

c)      La tercera Brecha digital. Las desigualdades tecnológicas como desigualdades sociales posicionales.

d)     El concepto de desigualdad tecnológica en la Sociedad del Conocimiento

11. Las desigualdades formativas y sus repercusiones para la configuración de la Sociedad del Conocimiento

a)      La formación como núcleo de la Sociedad del Conocimiento

b)     Las diferencias educativas y su repercusión sobre el uso social del conocimiento

c)      El papel y las limitaciones del deuteroaprendizaje

d)     La alfabetización digital como barrera para el conocimiento

12. Las limitaciones de la Sociedad del Conocimiento

a)      La etnosociología y su desarrollo

b)     El dilema entre el conocimiento formal y el conocimiento informal

c)      Las restricciones de la racionalización de la vida cotidiana

d)     ¿Sociedad del conocimiento o sociedad del desconocimiento?