CE‐A1 Ser capaz de analizar, sintetizar, resolver problemas y tomar decisiones en los ámbitos profesionales del veterinario.
CE‐A2 Demostrar capacidad para trabajar en equipo, uni o multidisciplinar, y manifestar respeto, valoración y sensibilidad ante el trabajo de los demás.
CE‐A5 Saber redactar y presentar informes profesionales, manteniendo siempre la confidencialidad necesaria.
CE‐A6 Adquirir la capacidad de buscar y gestionar la información relacionada con la actividad del veterinario.
CE‐A7 Conocer y aplicar el método científico en la práctica profesional.
CE‐A9 Ser consciente de la necesidad de mantener actualizados los conocimientos, habilidades y actitudes de las competencias profesionales mediante un proceso de formación continuada:
CED‐6: Conocer los principios básicos de los procesos hereditarios de interés veterinario.
CED‐9 Tener conocimiento de las alteraciones de la estructura y función del organismo animal.
CED‐11 Demostrar conocimiento de las distintas enfermedades animales, individuales y colectivas, y las medidas de lucha y prevención, con especial énfasis en las zoonosis y en las enfermedades de declaración obligatoria.
CED‐15 Conocer la naturaleza, mecanismo de acción y efecto de los tóxicos naturales y de síntesis, así como los recursos precisos en caso de intoxicación en los animales, así como sus repercusiones medioambientales.
CED‐16 Evaluar los efectos toxicológicos de sustancias y diseñar y aplicar las pruebas y análisis correspondientes.
CEP‐2 Demostrar competencia en la recogida y remisión adecuada de muestras con su correspondiente informe.
CEP‐4 Ser capaz de realizar e interpretar la necropsia de los animales y emitir el correspondiente informe.
CEP‐5: Ser competente en el diagnóstico de las enfermedades más comunes, mediante la utilización de distintas técnicas específicas y generales

CGT‐1 Ser capaz de expresarse correctamente en español, mostrando dominio del lenguaje técnico de su ámbito disciplinar.
CGT‐3 Ser capaz de gestionar la información como fuente de conocimiento en su ámbito disciplinar, incluyendo saber utilizar como usuario las herramientas básicas en informática y tecnologías de la información.
CGT‐7 Demostrar habilidades de iniciación a la investigación a nivel básico.
CGT‐11 Demostrar que se saben aplicar los conocimientos en la práctica profesional.
CGT‐13 Ser capaz de aprender de forma autónoma (incluyendo el aprendizaje a lo largo de su vida).
CGT‐15 Demostrar capacidad de resolución de problemas de índole profesional.

CE‐APE1: Reconocer, describir, interpretar y diagnosticar las lesiones macroscópicas e histológicas que aparecen en los distintos aparatos y sistemas de los animales domésticos en el curso de las enfermedades, pudiendo clasificarlas dentro de un tipo lesional concreto.
CE‐APE2: Relacionar las lesiones y grupos lesionales con enfermedades o síndromes específicos y con mecanismos patogénicos concretos.
CE‐APE3: Dominar la terminología científica empleada en la asignatura, así como la consulta de las fuentes bibliográficas y de las nuevas tecnologías empleadas en la misma.
CE‐APE4: Realizar necropsias de forma completa, ordenada y sistemática. Valorar el historial clínico del animal, relacionarlo con el cuadro lesional y emitir un diagnóstico macroscópico de las causas de la muerte y/o de la enfermedad padecida por el animal.
CE‐APE5: Realizar, en el curso de la necropsia, la toma de muestras adecuada tanto para estudio histológico como para la realización de análisis complementarios.
CE‐APE6: Redactar informes de necropsia, descripción e interpretación precisa de las lesiones. Emisión de diagnósticos macroscópicos presuntivos y/o de diagnósticos diferenciales.
CE‐APE7: Describir, reconocer e interpretar las imágenes histopatológicas y relacionarlas con las alteraciones macroscópicas. Emitir diagnósticos globales de las diferentes entidades nosológicas.

Se impartirán 56 clases teóricas (27 en el 1º cuatrimestre y 29 en el 2º cuatrimestre), con dos clases semanales (L-X) en horario de mañana y de tarde. Las clases de mañana y tarde son impartidas por el mismo profesor y con el mismo contenido.

Se impartirán 4 seminarios de 2 horas de duración (8 horas /alumno/año).
Seminarios Casos I y II: Seminarios de discusión sobre la técnica de necropsias y la descripción morfológica de lesiones macro y microscópicas.
Seminarios Casos III y IV: Seminarios de discusión de casos relevantes de patología veterinaria.
Grupos: Los alumnos se distribuirán en 4 grupos, 2 de mañana y 2 de tarde.
SEMINARIOS: 8 horas.
Seminario I: Técnica de Necropsia.
Seminario II: Descripción de lesiones macroscópicas y microscópicas.
Seminario III: Resolución de casos relevantes I.
Seminario IV: Resolución de casos relevantes II.

La asistencia a los seminarios es de carácter obligatorio para los alumnos de nueva matriculación. Los alumnos que ya hayan cursado la asignatura, deben de ponerse en contacto con los coordinadores a principio de curso, para ver si tienen o no las prácticas convalidadas.

Prácticas de macro/histopatología
Se aprenderá a relacionar lesiones macroscópicas con imágenes histológicas de diferentes procesos patológicos, y a emitir diagnósticos morfológicos macro y microscópicos.
Se impartirán 10 prácticas de 2 horas de duración (20 horas/alumno/año).
Grupos: Los alumnos se distribuirán en 8 grupos, 4 de mañana y 4 de tarde.
El alumno debe visionar previamente las preparaciones de la práctica y completar un cuestionario existente en el campus virtual. Para garantizar el correcto aprovechamiento de la práctica, se realizará a su comienzo una breve prueba test (kahoot) sobre sus contenidos. No podrán asistir a la explicación de la práctica los alumnos que no superen dicho test.
Prácticas de macro/histopatología: 20 horas.
Práctica 1: Aparato Urinario.
Práctica 2: Aparato Genital.
Práctica 3: Aparato Digestivo.
Práctica 4: Ojo/Órganos Endocrinos.
Práctica 5: Órganos Linfoides.
Práctica 6: Aparato Respiratorio.
Práctica 7: Sistema Cardiovascular.
Práctica 8: Hígado y Páncreas.
Práctica 9: Sistema Nervioso.
Práctica 10: Piel.

La asistencia a las clases prácticas es de carácter obligatorio para los alumnos de nueva matriculación. Los alumnos que ya hayan cursado la asignatura, deben de ponerse en contacto con los coordinadores a principio de curso, para ver si tienen o no las prácticas convalidadas.

Prácticas de necropsias:
Se aprenderá la técnica de necropsia en las distintas especies animales, así como la interpretación de las lesiones y la emisión de diagnósticos macroscópicos morfológicos.
Se impartirán 5 prácticas de tres horas de duración (15 horas/alumno/año), que se realizarán en una semana completa (de septiembre a enero).
Grupos: Los alumnos se distribuirán en 12 grupos.
Material necesario: Los alumnos deben venir provistos de mono y/o pijama y botas de agua. Será imprescindible el uso de EPI¿s necesarios para mantener las Normas de Bioseguridad establecidas.
No se permitirá la entrada a aquellos alumnos que no vengan debidamente provistos del material necesario, y la actividad no será recuperable.
Prácticas de necropsias: 15 horas.
Práctica 1: Realización de necropsias.
Practica 2: Realización de necropsias.
Práctica 3: Realización de necropsias.
Practica 4: Realización de necropsias.
Práctica 5: Discusión de casos relevantes de necropsias.

La asistencia a las prácticas de necropsias es de carácter obligatorio para los alumnos de nueva matriculación. Los alumnos que ya hayan cursado la asignatura, deben de ponerse en contacto con los coordinadores a principio de curso, para ver si tienen o no las prácticas convalidadas.

TRABAJOS DIRIGIDOS
Consisten en la resolución de casos completos de necropsia, incluyendo la interpretación y descripción de las lesiones macroscópicas e histológicas y la emisión de un diagnóstico final. Se realizarán durante los seminarios de resolución de casos y en la última sesión de las prácticas de necropsias. Los alumnos, de forma individual o en pequeños grupos, trabajarán en diferentes casos y los resultados serán puestos en común y discutidos en las sesiones correspondientes.

8

78

 Conocer las lesiones, sus causas y consecuencias en órganos, aparatos y sistemas de los animales domésticos y útiles al hombre.

Los de acceso a la titulación.

 1. Reconocer, describir, interpretar y diagnosticar las lesiones macroscópicas e histológicas que aparecen en los distintos aparatos y sistemas de los animales domésticos en el curso de las enfermedades, pudiendo clasificarlas dentro de un tipo lesional concreto.

2. Relacionar las lesiones y grupos lesionales con enfermedades o síndromes específicos y con mecanismos patogénicos concretos.

3. Dominar la terminología científica empleada en la asignatura, así como la consulta de las fuentes bibliográficas y de las nuevas tecnologías empleadas en la misma.

4. Realizar necropsias de forma completa, ordenada y sistemática. Valorar el historial clínico del animal, relacionarlo con el cuadro lesional y emitir un diagnóstico macroscópico de las causas de la muerte y/o de la enfermedad padecida por el animal.

5. Realizar, en el curso de la necropsia, la toma de muestras adecuada tanto para estudio histológico como para la realización de análisis complementarios.

6. Redactar informes de necropsia, descripción e interpretación precisa de las lesiones. Emisión de diagnósticos macroscópicos presuntivos y/o de diagnósticos diferenciales.

7. Describir, reconocer e interpretar las imágenes histopatológicas y relacionarlas con las alteraciones macroscópicas. Emitir diagnósticos globales de las diferentes entidades nosológicas

 PROGRAMA TEÓRICO

EVALUACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS:
Se realiza un primer examen parcial (liberatorio), y un segundo parcial también liberatorio y final en la convocatoria ordinaria. Los alumnos que no superen la asignatura, dispondrán de una convocatoria extraordinaria. La nota de los parciales se guarda durante el curso académico completo.
Para aprobar los exámenes debe obtenerse al menos el 50% del total de puntos. Los parciales no hacen media, por lo que es necesario alcanzar una puntuación de 5 sobre 10 en cada uno para superar la teoría.

EVALUACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS PRÁCTICOS
Exámenes prácticos:
Se realizarán dos exámenes prácticos sobre los contenidos de cada cuatrimestre (enero y mayo). Es obligatorio presentarse a los dos exámenes prácticos para superar la asignatura.
El examen práctico consiste en la descripción, interpretación y diagnóstico de lesiones macroscópicas y microscópicas.
La calificación práctica se obtiene por la media de las notas obtenidas en los dos exámenes prácticos.
Para superar las prácticas de la asignatura se debe haber asistido al menos al 80% de las horas prácticas, haber realizado los dos exámenes prácticos y obtener más de 5 puntos en la calificación práctica.
La nota de prácticas se guarda durante todo el curso y durante los dos años siguientes a la realización de las mismas.

EVALUACIÓN FINAL
Una vez superada la teoría con un 5, la calificación final del alumno se obtendrá:
• Nota teórica 80%
• Nota práctica: 20%
En cualquier caso se evaluará según la norma establecida y aprobada en cada momento por la Junta de Facultad.

Libros:
- Pathologic Basis of Veterinary Disease (Sixth ed.). Zachary, J. 2017. Elsevier. Libro electrónico. https://ucm.on.worldcat.org/oclc/1026205182 (Disponible a través de Biblioteca Complutense. Catálogo CISNE). En este enlace aparece el siguiente link https://expertconsult.inkling.com/ que permite el acceso al texto completo (solicitar las claves a la biblioteca a través del correo institucional).
- Jubb, Kennedy, and Palmer's pathology of domestic animals (5th ed.). KVF Jubb, Peter C Kennedy, M Grant Maxie, Nigel Palmer. 2007. Elsevier. 3 volúmenes. Libro electrónico. https://ucm.on.worldcat.org/oclc/324998058. (Disponible a través de Biblioteca Complutense. Catálogo CISNE).
- Slatter’s Fundamentals of Veterinary Ophthalmology (4th ed.). Maggs, Miller, Ofri. 2008. Elsevier. Libro electrónico. https://ucm.on.worldcat.org/oclc/460934878 (Disponible a través de Biblioteca Complutense. Catálogo CISNE).
- Tumors in Domestic Animals (5th ed.). Donald J. Meuten. 2016. Willey. Libro electrónico. https://ucm.on.worldcat.org/oclc/963719293 (Disponible a través de Biblioteca Complutense. Catálogo CISNE).

Atlas e Imágenes:
- https://secure.vet.cornell.edu/nst/nst.asp Necropsy Show and Tell del Dr John M. King.
- https://veterinariavirtual.uab.cat/archivopatologia/ Veterinary Pathology Image Database – Universidad Autónoma de Barcelona (UAB):
- https://secure.vet.cornell.edu/oed/Neuropathology/ (Neuropatología. Imágenes. Universidad de Cornell)
- https://vetsuisse.com/vet-iml/lernmodule/htmls/npintro.html?neuropatho|npintro (Atlas neuropatología. Universidad de Berna. Suiza)

En el curso académico 2021-22, se mantendrán las condiciones del marco docente 2020-21, impuestas por las exigencias derivadas de la COVID-19. Por esta razón se contemplan tres posibles escenarios:
Escenario A, con actividad académica presencial limitada, con aforos reducidos que permitan garantizar las medidas de seguridad sanitarias de distanciamiento interpersonal. Se adoptará una enseñanza mixta que combine las clases presenciales con clases online en sesiones síncronas y actividades formativas no presenciales.
Escenario B, de suspensión completa de la actividad docente presencial, si la situación sanitaria lo requiriera. Se pasaría a un sistema inmediato de docencia exclusivamente online con actividades síncronas y asíncronas.
Escenario C, con actividad académica presencial sin ningún tipo de restricción.

Las pruebas de evaluación oficiales se realizarán de forma presencial, salvo que las autoridades competentes indiquen lo contrario, siguiendo los protocolos desarrollados para garantizar el cumplimiento de las medidas sanitarias vigentes. Las pruebas no oficiales (parciales, evaluación continua, etc…) se podrán realizar de manera presencial o en remoto.
Los detalles de cada prueba se especificarán en las convocatorias de examen correspondientes.
En el caso de realizar pruebas de evaluación en remoto, se utilizarán herramientas oficiales que acrediten la autoría del estudiante, siguiendo las instrucciones del Delegado de Protección de Datos de la UCM que garantizan el cumplimiento de la normativa sobre protección de datos y respetando los derechos fundamentales a la intimidad y privacidad.