El alumno adquirirá las destrezas lingüísticas conducentes a la competencia gramatical,
socio-lingüística, discursiva y estratégica de la lengua alemana conducentes al nivel
A2.1., con especial aplicación a las situaciones comunicativas específicas del sector
turístico.
CG1 - Capacidad de análisis y de síntesis
CG5 - Aprendizaje autónomo

CG3: Resolución de problemas.
CG4: Razonamiento crítico.
CG5: Aprendizaje autónomo.

CE13 - Manejar técnicas de comunicación Adquirir habilidades de comunicación para
su aplicación en los ámbitos interno y externo de las empresas y organizaciones
turísticas
CE16 - Comunicarse de forma oral y escrita en una segunda lengua extranjera
Comunicarse en una segunda lengua extranjera en el entorno profesional para poder
redactar y comprender documentos, informes y memorias en un lenguaje técnico
turístico
CE24 - Trabajar en medios socioculturales diferentes Desarrollar aptitudes y sensibilidad
para comprender costumbres y ámbitos culturales diferentes, ya sea en países
extranjeros como en su propia ciudad.

Trabajo guiado: 27,5 horas; 55% presencialidad.
Actividades de evaluación: exámenes y participación activa en clase, que permitirán al estudiante y al profesor medir las
competencias adquiridas en la materia: 45 horas; 100% presencialidad.
Trabajo autónomo del alumno: 40 horas; 0% presencialidad.
Trabajo grupal del alumno: 25 horas; 0% presencialidad.
Otras actividades: 12,5 horas; 0% presencialidad.

2,4

3,6

1

Se calificará según el RD 1125/2003, de 5 de septiembre.
La evaluación se desarrollará a partir de la realización por parte del estudiante de:
Pruebas orales y/o escritas: 50%
Presentaciones y elaboración de trabajos: 20%
Trabajos en equipo y/o individuales o informes: 20%
Participación y asistencia del alumno: 10%
Las distintas tareas y pruebas solicitadas a lo largo del semestre se corresponden con diferentes fases en la progresión de las
competencias del alumno, por lo que no son reproducibles fuera del plazo estipulado por el profesor. Su entrega fuera de plazo no
tendrá repercusión alguna en el porcentaje dedicado a ellas en la evaluación del curso. Dicho porcentaje, junto con el
correspondiente a la asistencia y participación (valor igualmente no reproducible una vez pasado el curso) se mantendrán tanto en
la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria.

Manuales:
- Denger, S., Rusch, P., Schmitz, H., Sieber, T.: Netzwerk neu A2.1. Deutsch als Fremdsprache,Kurs- und Arbeitsbuch. Munich: Klett
- Rusch, P.: Netzwerk. Deutsch als Fremdsprache A1. Intensivtrainer. Berlin y Munich: Langenscheidt.
- Unternehmen Deutsch. Grundkurs. Lehrbuch y Arbeitsbuch. Stuttgart: Klett.
Gramáticas:
- Balzer, B.: Gramática funcional del alemán. Madrid: Ediciones de la Torre.
- Castell, A.: Gramática de la lengua alemana. Madrid: Editorial Idiomas.
- Dreyer, H., Schmitt, R.: Prácticas de gramática alemana. Teoría, ejercicios. Munich: Verlag für Deutsch.
- Kars, J., Häussermann, U.: Grundgrammatik Deutsch. Frankfurt a. M.: Diesterweg.
- Reimann, M.: Gramática esencial del alemán (con ejercicios). Ismaning: Max Hueber Verlag.
Diccionarios:
- Slaby/Grossmann: Diccionario de las lenguas española y alemana. 2 tomos. (a-e/e-a) Barcelona: Herder.
- Schoen/Noeli: Diccionario moderno Langenscheidt. 1 tomo (a-e/e-a). Berlin y Munich: Langenscheidt.
Libros de ejercicios:
- Busse/Westermann: "mir" oder "mich" (Reihe Deutsch üben 1). Ismaning: Verlag für Deutsch.
- Heidermann, W.: Grammatiktraining Grundstufe 1. Munich: Verlag für Deutsch.
- Klipp und klar. Übungsgrammatik Grundstufe Deutsch. Stuttgart: Klett.
- Luscher, R.: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache für Anfänger. Ismaning: Hueber Verlag

Es necesario aprobar las pruebas orales y/o escritas con, al menos, un 5 para aplicar los porcentajes de los demás aspectos evaluables y calcular la nota final

La asignatura se imparte en alemán y español
OTRA BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
CASTELL, A. (últ. ed.): Gramática de la lengua alemana. Editorial Idiomas. Madrid.
CERUTI, B. et al. (últ. ed.): Hallo! Hablar por teléfono en alemán. Difusión. Barcelona.
CORCOLL, B. et al. (2000): PROGRAMM- Alemán para hispanohablantes. Gramática. Herder. Barcelona.
COHEN, U. et al. (últ. ed.): Zimmer frei neu. Deutsch in Hotel und Restaurant. Lehr- und Arbeitsbuch. Lengenscheidt. Múnich.
COHEN, U. (2001): Herzlich willkommen Neu. Deutsch in Restaurant und Tourismus. Langenscheidt. Berlin.
ZINGEL, M. (últ. ed.): Teste dein Deutsch. Langenscheidt. Berlin.
Coordinadora de la asignatura: Profª Teresa Cañadas García
e-mail: tcanadas@ucm.es