Generales:
- Capacidad para el trabajo interdisciplinar y en equipo, para el diseño y la gestión de proyectos (nacionales e internacionales) (CG4)
- Capacidad de desarrollar el aprendizaje de modo autónomo y la creatividad (CG5)
- Capacidad para la motivación por la progresiva profundización en el estudio y por la calidad del rendimiento personal y de equipo (CG6)
- Capacidad para valorar positivamente la diversidad cultural a través del estudio de la lengua y la literatura (CG7)
- Capacidad para manejar las herramientas auxiliares básicas orientadas a la adquisición de conocimientos en Lengua y Literatura española (CG11)

Generales (Materia):
- Dominio de la comunicación oral y escrita en español en diferentes situaciones y contextos comunicativos (CG1)
- Capacidad de análisis crítico de todo tipo de textos en lengua española (CG2)
- Capacidad de aplicación y transmisión de los conocimientos de Lengua y Literatura en español, tanto teóricos como metodológicos a destinatarios especializados y no especializados (CG8)

Específicas de la asignatura:
1. Capacidad para distinguir adecuadamente las distintas formas de entender la gramática y sus correspondientes métodos de análisis.
2. Capacidad para reconocer, definir y caracterizar las distintas unidades, inferiores a la palabra, de análisis de la gramática del español.
3. Capacidad para argumentar de manera razonada y coherente acerca de problemas de naturaleza gramatical y, específicamente, morfológica.
4. Capacidad para analizar construcciones morfológicas, con identificación adecuada de sus constituyentes.
5. Capacidad para explicar convenientemente los procesos de formación de palabras.
6. Conocimiento y utilización adecuada de las fuentes bibliográficas especializadas en Gramática y Lengua Española

Los 6 créditos (150h) de la asignatura se distribuirán según los siguientes porcentajes, que son aproximados y podrían ser modificados por el profesor de acuerdo con las necesidades de cada grupo:

Actividades presenciales: 60 horas (40%), de las cuales
Clases teóricas: entre 30 y 45 horas
Clases prácticas: entre 30 y 15 horas

Actividades no presenciales: 90 horas (60%), dedicadas a las siguientes tareas:
Preparación de ejercicios y trabajos
Lectura de la bibliografía obligatoria
Preparación de exámenes

Estudio de las unidades morfológicas, desde la palabra al morfema. Estudio de la flexión nominal y verbal, y de los procesos de formación de palabras

Los generales de acceso al Grado

- Proporcionar al estudiante conocimientos fundamentales sobre metodología gramatical, con el fin de que sea capaz de identificar adecuadamente las principales orientaciones metodológicas en el estudio de la morfología.
- Proporcionar al estudiante conocimientos específicos sobre las propiedades de las unidades morfológicas, con el fin de que adquiera competencia sólida sobre una parte de las unidades que constituyen la gramática de la lengua española
- Proporcionar al estudiante conocimientos procesos de creación de voces nuevas.

El estatuto de la Morfología entre los componentes de la Gramática. Las unidades morfológicas. Flexión y derivación. La flexión nominal en español. La flexión verbal en español. Formación de palabras en español: composición y derivación.

Examen final (contiene una parte teórica y otra práctica): entre el 40% y el 60%
Trabajos prácticos y tutelados: entre el 30% y el 50%
Evaluación continua: 10% (se valorará especialmente la participación activa en las clases presenciales, en las actividades de equipo y los esfuerzos de mejora de las competencias generales)

MANUEL ALVAR EZQUERRA, La formación de palabras en español, 7ª ed., Madrid, Arco/Libros, 2008
BOSQUE, I. y DEMONTE, V. Gramática descriptiva de la lengua Española. Madrid: Espasa-Calpe, 1999.
LANG, MERVYN: Formación de palabras en español, Madrid, Cátedra, 1990
VARELA, SOLEDAD:
- Fundamentos de Morfología, Madrid, Síntesis, 1990
- (ed.) La formación de palabras, Madrid, Taurus, 1993
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa Libros, 2009.