- Estudio de autores.
- Análisis de movimientos literarios.
- Ampliar la formación adquirida.
- Plantear temas de investigación en los campos de la literatura y la lectura, su implicación con otras disciplinas creativas y su implicación político-social.

- Planteamiento de la historia literaria.
- Desarrollo de la capacidad autocrítica.
- Consideración de la pluralidad de la literatura española.

- Ahondar en el análisis de los textos literarios.
- Estudiar la relación e incidencia de autores y obras en sus contextos sociales y políticos.
- Desarrollar la capacidad para emprender investigaciones sobre autores y obras pendientes de estudio y/o revisión.

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Los generales de acceso al Grado.

- Ofrecer un panorama de las diferentes corrientes de la novela en el siglo XIX, contextualizándolas en los correspondientes periodos históricos y culturales.
- Conocer las obras más relevantes de los novelistas españoles del Romanticismo, Realismo y Naturalismo.
- Profundizar en la interpretación de los textos literarios.
- Identificar las diferentes modalidades narrativas decimonónicas.
- Fomentar la capacidad de redacción de trabajos de carácter científico.
- Establecer relaciones entre la Literatura y otras artes.

1.- Marco histórico y cultural del siglo XIX español.
2.- La novela romántica y sus distintas modalidades: precedentes europeos, características y temas.
3.- Fernán Caballero: precursora del Realismo.
4.- El Realismo: fundamentos ideológicos, características de la novela realista, evolución hacia el Naturalismo.
5.- Pedro Antonio de Alarcón.
6.- El realismo idealizado de Juan Valera.
7.- Entre el costumbrismo y la novela regional: José María de Pereda.
8.- Benito Pérez Galdós.
9.- Emilia Pardo Bazán.
10.- Clarín.
11.- Otros novelistas decimonónicos: Jacinto Octavio Picón, Luis Coloma, José Ortega Munilla, Armando Palacio Valdés y Blasco Ibáñez.

 

 

- Un examen que contendrá preguntas teóricas y prácticas (comentario de texto): entre el 50% y 60% de la nota.
- Un trabajo de investigación y/o pruebas sobre las lecturas obligatorias: entre el 30% y el 40% de la nota.
- Participación en el aula mediante intervenciones escritas u orales: 10% de la nota.

ARENCIBIA, Yolanda, Galdós. Una biografía, Barcelona, Tusquets, 2020.
ALBEDI, Inés, Vida de Emilia Pardo Bazán, Madrid, Elia, 2013.
ALBORG, Juan Luis, Historia de la literatura Española IV: El Romanticismo, Madrid, Gredos, 1982.
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GULLÓN, Germán, El narrador en la novela del siglo XIX, Madrid, 1976.
FERRERAS, Juan Ignacio, El triunfo del liberalismo y de la novela histórica, 1830-1870, Madrid, Taurus, 1976.
–––, La novela española en el siglo XIX (hasta 1868), Madrid, Taurus (Historia crítica de la Literatura Hispánica, 16), 1987.
–––, La novela española en el siglo XIX (desde 1868), Madrid, Taurus (Historia crítica de la Literatura Hispánica, 17), 1988.
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MONTESINOS, José F, Introducción a una historia de la novela en España, en el siglo XIX. Seguida del esbozo de una bibliografía española de traducciones de novelas (1800-1850). Madrid, 1966. 5ª ed.: Madrid, Castalia, 1983.
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SOTELO, María Luisa, Realismo y Naturalismo en España. La Novela. Antología de textos, Barcelona, Universidad de Barcelona, 2013.

Esta asignatura exige una serie de lecturas obligatorias que se establecerán al principio del curso.