-Dominio de la comunicación oral y escrita en español en diferentes situaciones y contextos comunicativos (CG1)
- Capacidad de análisis crítico de todo tipo de textos en lengua española (CG2)
- Capacidad para gestionar y evaluar información de diverso grado de complejidad mediante el uso adecuado de recursos tecnológicos (CG3)
- Capacidad para el trabajo interdisciplinar y en equipo, para el diseño y la gestión de proyectos (nacionales e internacionales) (CG4)
- Capacidad de desarrollar el aprendizaje de modo autónomo y la creatividad (CG5)

Específicas (Materia):
- Conocimiento de la Gramática Descriptiva del Español y el Español Normativo (CE2).
- Dominio instrumental del Español (CE3)
- Conocimiento de los tipos de textos en español (CE4)

Específicas de la asignatura:

1. Capacidad para distinguir adecuadamente las distintas formas de entender la semántica y sus correspondientes métodos de análisis.
2. Capacidad para reconocer, definir y caracterizar las distintas unidades de análisis semántico.
3. Capacidad para argumentar de manera razonada y coherente acerca de problemas de naturaleza semántica.
4. Conocimiento de la bibliografía básica y capacidad para utilizarla adecuadamente y aplicarla al estudio de nuevos problemas.

Los 6 créditos (150h) de la asignatura se distribuirán según los siguientes porcentajes, que son aproximados y podrían ser modificados por el profesor de acuerdo con las necesidades de cada grupo:

Actividades presenciales: 60 horas (40%), de las cuales
Clases teóricas: entre 30 y 45 horas
Clases prácticas: entre 30 y 15 horas

Actividades no presenciales: 90 horas (60%), dedicadas a las siguientes tareas:
Preparación de ejercicios y trabajos
Lectura de la bibliografía obligatoria
Preparación de exámenes

4

2

1

Estudio de los principales conceptos de la semántica aplicados al español. Estudio del significado tanto léxico como composicional. Análisis de los principales problemas semánticos y su expresión en español.

Los generales de acceso al Grado

- Proporcionar al estudiante los conceptos fundamentales de la semántica para que pueda aplicarlos al estudio y análisis de la Lengua Española.
- Proporcionar al estudiante conocimientos específicos sobre los aspectos semánticos más relevantes de la Lengua Española y de sus relaciones con otros niveles del análisis lingüístico.
- Proporcionar al estudiante un conocimiento actualizado de la bibliografía básica sobre la materia.

TEMARIO

 

TEMA 1. El estudio del significado

La Semántica en la Lingüística.

Semántica léxica y semántica composicional.

Algunos conceptos fundamentales.

La composicionalidad.

Los objetivos de la teoría semántica.

El conocimiento del significado.

 

TEMA 2. Teorías del significado

Enfoques conductistas y convencionalistas.

Enfoques mentalistas.

Enfoques denotacionales.

Requisitos de una teoría semántica.

Nociones básicas de semántica veritativa.

El problema de la referencia.

 

TEMA 3. Ambigüedad y variación contextual

Tipos de ambigüedad.

Homonimia.

La polisemia y la variación contextual del significado.

La vaguedad.

 

TEMA 4. Relaciones de significado. Sinonimia y oposición

El problema de la sinonimia.

Relaciones de inclusión.

Relaciones de exclusión y oposición.

 

TEMA 5. Jerarquías y organización del léxico

Jerarquías.

Otras configuraciones léxicas.

 

TEMA 6. El análisis del significado léxico

El análisis componencial. Los campos semánticos.

Conceptos y categorización.

La teoría de los prototipos.

Relaciones sintagmáticas: solidaridades léxicas, colocaciones, locuciones.

Límites de la composicionalidad: las expresiones idiomáticas.

 

TEMA 7. Procesos de cambio de significado

Cambio semántico.

Metáfora. Metonimia.

Gramaticalización.

 

TEMA 8. Léxico y sintaxis

La información sintáctica en las unidades léxicas.

Papeles temáticos y estructura argumental.

La estructura de los eventos.

El aspecto léxico.

 

TEMA 9. Referencia nominal y referencia temporal

La referencia nominal. Las expresiones referenciales.

Definitud. Especificidad. Genericidad.

El tiempo como categoría deíctica.

Tiempo y aspecto gramatical.

  

La prueba escrita final consistirá en un examen de 5 preguntas, de las que 3 serán fundamentalmente prácticas. Es necesario aprobar el examen final para aprobar la asignatura. En la evaluación global se tendrán en cuenta la nota del examen (50%), los resultados de una serie de pruebas prácticas a lo largo del cuatrimestre (40%), y la participación en clase (10%).

Lecturas obligatorias para el examen

Escandell Vidal, V. (2007): Apuntes de semántica léxica. Madrid: UNED.
García Fernández, L. (1998): El aspecto gramatical en la conjugación. Madrid: Arco.

Lecturas complementarias

Escandell Vidal, V. (2004): Fundamentos de semántica composicional. Madrid: Ariel.
Espinal, M. T. (coord.) (2014): Semántica. Madrid: Akal.
García Fernández, L. (2013): El tiempo en la gramática. Madrid: Arco.
García Murga, F. (2002): El Significado: Una Introducción a la Semántica. München: Lincom.
García Murga, F. (2014): Semántica. Madrid: Síntesis.
Leonetti, M. (1999): Los determinantes. Madrid: Arco.
Hurford, J. R. y B. Heasley (1983): Semantics. A Coursebook, Cambridge: Cambridge University Press. Traducción española: Curso de semántica. Visor: Madrid, 1988.