Desarrollar la capacidad de identificar y describir matemáticamente un problema, estructurar la información disponible y seleccionar un modelo adecuado. Capacidad de análisis, síntesis, organización y planificación. Adquirir conocimientos de herramientas (matemáticas, informática, etc.) disponibles relativas al ámbito de las Redes Geodésicas. Transmitir con claridad y rigor información, ideas, problemas y soluciones de forma oral y escrita.

Desarrollar su capacidad de abstracción, análisis y síntesis sobre el área de estudio, así como las competencias y destrezas
necesarias para la aplicación de los conocimientos adquiridos a la práctica. La adquisición de estas competencias, capacidades y destrezas se realizará mediante la interacción profesor-alumno a través de las clases teóricas, las clases prácticas, que combinan
la resolución de problemas teóricos y prácticos, y las sesiones de consulta.

Se adquirirán las capacidades y destrezas necesarias para la resolución de problemas, casos prácticos y demostraciones propuestos con antelación en el campo de las Redes Geodésicas. Se aplicarán los conocimientos teóricos previamente adquiridos a la resolución de problemas prácticos concretos, analizando y estructurando la información disponible para, posteriormente, desarrollar y aplicar la estrategia de resolución.

Sesiones académicas teóricas.

Durante los seminarios se complementarán la formación recibida en las clases teóricas y prácticas mediante la utilización de instrumentación específica, y la aplicación de los diversos contenidos vistos en clase a casos prácticos reales.

Sesiones académicas de problemas.

Se realizarán prácticas de campo mediante la utilización de instrumentación topográfica y geodésica específica. Se plantearán problemas específicos que deberán resolverse mediante la toma de datos de observación y posterior procesado de los datos mediante los diferentes métodos explicados en clase. Se elaborarán informes de cada una de las prácticas realizadas.

Se llevarán a cabo diversas experiencias en el Laboratorio de Geodesia (Base Geodésica) de la Facultad de Matemáticas.

Se realizarán tutorías individualizadas para cada una de las actividades que así lo requiera y en grupo para los problemas y prácticas.

6

0

7

No hay

Conocer los fundamentos de las Redes Geodésicas dentro de la Geodesia Geométrica con la medida de ángulos y de distancias, Cálculo de coordenadas, la Nivelación y los Sistemas de altitudes. El estudiante será capaz de calcular redes geodésicas sobre el elipsoide, resolver los problemas geodésicos directo e inverso y la Compensación de redes geodésicas así como el Análisis estadístico de dichas redes. El alumno aprende el tratamiento de redes de una, dos y tres dimensiones, incluyendo la teoría de redes libres. La colección de problemas realizada durante el curso complementa perfectamente los estudios teóricos.

 -  Introducción a la Geodesia. La figura de la Tierra. Geoide.  El elipsoide terrestre.

- Examen (aproximadamente el 75 % de la nota)
- Trabajos entregados a lo largo del curso (aprox 10 % de la nota)
- Entrega de Informes de las prácticas (aprox. 15 % de la nota) (es obligatoria la realización de las prácticas y entrega del informe para superar la asignatura)

BOMFORD, G.- Geodesy. Oxford University Press. 1980.
CASPARY, W. F.. 1987, Concepts of network and deformation analysis. Edición:. Editorial: Sydney : School of Surveying, The University of New South Wales,
HEISKANEN, W. A. y MORITZ H.- Geodesia Física. Inst. Geográfico Nac. e Inst. de Astronomía y Geodesia. UCM-CSIC. Madrid. 1985.
HOOIJBERG, MAARTEN, 1997 . Practical geodesy: using computers. Edición: -. ditorial: Berlin [etc.]: Springer, cop. WOLF, PAUL R.., 1997 Adjustment computations: statistics and least squares in surveying and GIS. . Editorial: New York [etc.]: John Wiley & Sons.
HOOIJBERG, MAARTEN. 2008, Geometrical geodesy: using information and computer technology. Edición: -. Editorial: Berlin : Springer, cop. 2008
LEVALLOIS, J. J.- Géodésie Générale. Eyrolles. París. 1970.
MENA BERRIOS, J. B.: Geodesia Superior (2 volumenes). Instituto Geográfico Nacional. Madrid 2008.
SEVILLA, M. J.; K. LINKWITZ y H. HENNEBERG.- Compensación de Redes Geodésicas y sus aplicaciones convencionales y no convencionales. Cursos y Seminarios Nº 2. Instituto de Astronomía y Geodesia. UCM-CSIC. Madrid. 1986.
TORGE, W.- Geodesy. 3rd Edition. W. de Gruyter. Berlin, 2001.
VANICEK, P. and E. J. KRAKIWSKY.Geodesy: The concepts. North Holland P.C. Amsterdam. 1986.
ZAKATOV, P. S.- Curso de Geodesia Superior. Mir. Moscu. 1981.

Clases teórico-prácticas en grupos pequeños, con exposición teórica por parte del profesor y resolución individual o en grupos de problemas por parte de los alumnos. Atención a los alumnos en tutorías individuales. Clases prácticas de observación en campo en grupos reducidos con presentación de métodos y resultados. Uso del campus virtual.