Las actividades didácticas que se desarrollarán en el aula serán:
- Exposiciones breves y esquemáticas del profesor sobre los conceptos clave de cada uno de los apartados del programa.
- Ejercicios de chequeo de comprensión del estudiantado: preguntas breves, lectura crítica de textos, discusiones en grupo, breves exposiciones.
- Interpretación de estímulos filosóficos.

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La asignatura de Historia del pensamiento clásico y medieval se plantea como un espacio para problematizar la pretensión de historizar el pensamiento filosófico, a través del análisis y discusión de la vigencia de los conceptos clave que se han producido en las épocas estudiadas. Nos aproximamos a la filosofía como una invención originada alrededor del siglo IV EC y pretendemos dar razones de tal invención. Asimismo, frente a las pretensiones historicistas de apelar a los clásicos como educadores del presente, esta asignatura muestra la extrañeza y distancia con respecto a la época estudiada. 

1. ¿Historia del pensamiento clásico y medieval
2. Cambio: antes de la filosofía.
3. Pertenencia: ¿Sócrates o sofistas?
4. Filosofía: la Academia de Platón
5. Aprendizaje: de la Academia al Liceo de Aristóteles.
6. Muerte: cínicos, estoicos, epicúreos y escépticos.
7. Confianza: paganismo y cristianismo.
8. Unidad: el problema de los universales y la escolástica medieval

- Elaboración de un Semanario: 2 puntos.
- Elaboración de una Memoria Final: 3 puntos
- Prueba Escrita Final: 5 puntos.

a.Se darán indicaciones precisas para la elaboración tanto del Semanario como de la Memoria Final.
b.La calificación final de la asignatura se calculará sumando las calificaciones de la parte teórica y práctica de la asignatura asignando un 70 % a la parte teórica y un 30 % a la parte práctica. Solo se hará media con la parte práctica a partir de una calificación de 4 puntos.
c.Convocatoria extraordinaria: será obligatoria la entrega de la Memoria (3 puntos) y consistirá en una Prueba Escrita (8 puntos)

• Bernabé, A.: Los filósofos presocráticos. Literatura, lengua y visión del mundo, Evohé, 2013.
• Brehier, E.: La filosofía de Plotino, Editorial Sudamericana, Buenos Aires.
• Cornford, F. M.: De la religión a la filosofía, Ariel, Barcelona, 1984.
• De Libera, A: Pensar en la Edad Media, Anthropos, Barcelona, 2000.
• De Muralt, A.: La apuesta de la filosofía medieval: estudios tomistas, escotistas, ockhamistas y gregorianos, Marcial Pons, Madrid, 2008.
• García Gual, C.- Ímaz, M.J.: La filosofía helenística, Síntesis, Madrid, 2008.
• García Gual, C./Diógenes Laercio: La secta del perro/ Vidas de los filósofos cínicos, Alianza Editorial, Madrid, 2014.
• Gilson, E.: La filosofía de la Edad Media, Gredos, 2007.
• Guthrie, W.K.C.: Historia de la filosofía griega, II. Los sofistas, Sócrates y el primer Platón, Gredos, Madrid, 2012.
• Heinzmann, R.: Filosofía de la Edad Media, Herder, Barcelona, 1995.
• Jaeger, W.: La teología de los primeros filósofos griegos, FCE, México, 2011.
• Jaeger, W.: Cristianismo primitivo y paideia griega, FCE, México, 1975.
• Lloyd, G.E.R.: De Tales a Aristóteles, Eudeba, Buenos Aires, 1977.
• Más, S.: Pensamiento romano. Una historia de la filosofía en Roma, Tirant lo Blanch,Valencia, 2006.
• Orsi, R.: El saber del error. Filosofía y trafedia en Sófocles, Plaza y Valdés, Madrid, 2007.
• Saranyana, J.-I.: Historia de la Filosofía medieval, Eunsa, Pamplona, 1999.
• Ramón Guerrero, R.: Historia de la Filosofía medieval, Akal, Madrid, 1996.
• Rodriguez Delgado, J.C.: El desarme de la cultura. Una lectura de la Iliada, Katz, Madrid, 2010.
• Störig, H.J.: Historia universal de la filosofía, Tecnos, Madrid, 1995.
• Vernante, J.P.: Mito y pensamiento en la Grecia antigua, Ariel, Barcelona, 1983.
• Vignaux, P.: El pensamiento en la Edad Media, FCE, Madrid, 1999.

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