CG1. Reconocer y utilizar teorías, paradigmas, conceptos y principios propios de la Geología.
CG3. Aplicar conocimientos para abordar y resolver problemas geológicos usuales o desconocidos.
CG6. Desarrollar las destrezas necesarias para ser autónomo y para el aprendizaje continuo a lo largo de toda la vida: autodisciplina, autodirección, trabajo independiente, gestión del tiempo, y destrezas de organización.
CG7. Identificar objetivos para el desarrollo personal, académico y profesional y trabajar para conseguirlos.
CG8. Desarrollar un método de estudio y trabajo adaptable y flexible.
CG9. Reseñar la bibliografía utilizada en los trabajos de forma adecuada.
CG10. Utilizar Internet de manera crítica como herramienta de comunicación y fuente de información.
CG11. Comprender y utilizar diversas fuentes de información (textuales, numéricas, verbales, gráficas).
CG12. Transmitir adecuadamente la información geológica de forma escrita, verbal y gráfica para diversos tipos de audiencias.

CT1. Adquirir capacidad de análisis y síntesis
CT2. Demostrar razonamiento crítico y autocrítico
CT3. Adquirir capacidad de organización, planificación y ejecución
CT4. Adquirir la capacidad de comunicarse de forma oral y escrita en la lengua nativa
CT5. Adquirir capacidad de gestión de la información
CT6. Adquirir la capacidad para la resolución de problemas
CT8. Adquirir la capacidad de trabajo autónomo o en equipo
CT9. Adquirir habilidades en las relaciones interpersonales
CT10. Adquirir capacidad para el aprendizaje autónomo
CT13. Demostrar motivación por la calidad en el desarrollo de sus actividades
CT14. Adquirir sensibilidad hacia temas medioambientales

CE1. Saber aplicar los principios básicos de la Física, la Química, las Matemáticas y la Biología al conocimiento de la Tierra y a la comprensión de los procesos geológicos.
CE2. Disponer de un conocimiento adecuado de otras disciplinas relevantes para la Geología.
CE3. Capacidad para identificar y caracterizar las propiedades de los diferentes materiales y procesos geológicos usando métodos geológicos.
CE5. Capacidad para analizar la distribución y la estructura de diferentes tipos de materiales y procesos geológicos a diferentes escalas en el tiempo y en el espacio.
CE17. Ser capaz de integrar datos de campo y laboratorio con las teorías, conceptos y principios propios de la disciplina, siguiendo una secuencia de observación a reconocimiento, síntesis y modelización.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Conocer y comprender las leyes y parámetros físicos más comunes utilizados en el conocimiento de interior de la tierra
Relacionar las anomalías geofísicas con las variaciones en la composición y estructura terrestre
Conocer los principios de la sismología y la exploración sísmica y sus aplicaciones.
Conocer las formas de transmisión de calor y materia en la Tierra y su relación con los principales procesos geológicos

Tres horas de clases téoricas a la semana.

Dos horas de prácticas de laboratorio a la semana. Las prácticas de laboratorio serán obligatorias, y abordarán diversas experiencias prácticas con diferentes técnicas y datos geofísicos. Las prácticas se desarrollaran fundamentalmente en el aula de informática de la facultad de Ciencias Geológicas. Estas prácticas incluirán actividades de:
1) Solución de problemas con lápiz, papel, calculadora y hojas de cálculo.
2) Utilización de equipos geofísicos para la medida de datos (gravímetro, magnetómetro, etc.).
3) Utilización de programas de ordenador para el procesado y análisis de datos geofísicos.
4) Utilización de programas de ordenador de modelización geofísica para obtener interpretaciones geológicas sencillas.

La asignatura no tiene campo, pero se realizarán clases prácticas con medida de parámetros geofísicos en los alrededores de la Universidad.

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Estructura interna de la Tierra. Campos gravitatorio y magnetico terrestres. Sismologia. Sismica. Flujo termico.

Matemáticas I y II, Física, Principios de Geología I y II

- Comprender la estructura interna de la Tierra y sus principales características físicas.

- Comprender los campos potenciales naturales terrestres (gravimétrico y magnético).

- Comprender los principios y las principales aplicaciones de la sismología y la exploración sísmica.

- Conocer las formas de transmisión de calor y materia en la Tierra y los procesos geológicos asociados

Programa de Teoría

Tema 1. Introducción.

Tema 2. Adquisición y Procesado de Datos Geofísicos.

Tema 3. Principios de Sismología e Investigación Sísmica.

Tema 4. Terremotos.

Tema 5. Sísmica de Refracción.
Tema 6. Sísmica de reflexión.

Tema 7. Campo Gravitatorio Terrestre: Gravimetría.

Tema 8. Isostasia.

Tema 9. Campo Magnético Terrestre: Geomagnetismo.

Tema 10. Calor y Temperatura en la tierra.

Programa de Prácticas

Todas las clases prácticas se desarrollarán en el Aula de Informática (1ª planta). A continuación, se detalla la temática de las prácticas, si bien algunas prácticas se llevarán a cabo en una sola sesión y otras podrían abarcar varias sesiones.  

PROCESADO DE DATOS GEOFÍSICOS

Representación de datos geofísicos en dominio espacial. Realización de Perfiles y Mapas. Separación de tendencias.

Procesado de datos geofísicos en dominio de tiempos y frecuencias. Aplicación de filtros digitales.

ONDAS, SISMOLOGÍA Y TERREMOTOS

Localización temporal de terremotos.

Localización espacial de terremotos.

Interpretación de sismogramas sencillos y complejos.

Cálculo de mecanismos focales de terremotos.

SÍSMICA

Interpretación de datos sísmicos de refracción. Refractor plano horizontal e inclinado.

Interpretación de datos sísmicos de reflexión de alta resolución y alta penetración. Cálculo de Profundidades.

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS DE CAMPOS POTENCIALES
Cálculo de correcciones y anomalías. Representación y análisis cualitativos.

PROYECTO

10. Proyecto de Análisis e interpretación de datos geofísicos en una investigación geológica.

Se entregará antes del día del examen. El proyecto será individual, y su valoración será un 20% de la nota final de la asignatura (2 sobre 10 puntos). 

 

 

La evaluación de la asignatura consistirá en la suma de las calificaciones obtenidas mediante la evaluación continua y en los exámenes finales.

Exámenes: La asignatura consta de un examen teórico y un examen práctico, que tendrán un peso mínimo de 50% y máximo del 80% de la calificación final. El peso relativo de la parte teórica y práctica será proporcional a la carga de créditos de cada parte en la asignatura.
Evaluación continua: Consistirá en tareas diversas a realizar por los alumnos que primarán su participación a lo largo del curso, y que tendrán un peso mínimo de 20% y máximo de 50%. Estas tareas podrán consistir en la elaboración de un proyecto de anáisis e interpretación de datos geofísicos, la realización de cuestionarios teóricos o prácticos de parte del temario, la exposición oral de temas, etc. La asistencia a las clases teóricas y prácticas también se podrá incluir como parte de la nota de la evaluación continua.

Es necesario aprobar la el examen teórico y el examen práctico para superar la asignatura.
Los exámenes podrán ser, en función de la situación, tanto presenciales, como virtuales (a través de espacios de Moodle o similares y/o videoconferencia), en las fechas y con las indicaciones que al respecto haga la Facultad y la UCM.

- Blakely, R.J. (1995) Potential theory in gravity and magnetic applications. Cambridge University press. New York, 441 pp.
- Dentith, M. & Mudge, S.T. (2014) Geophysics for the Mineral Exploration Geoscientist. Cambridge University Press. 426 pp.
- Kearey P. & Brooks, M. (2002) An Introduction to Geophysical Exploration. Blackwell Science (3ª Ed.).
- Kearey P., Klepeis, K.A. & Vine, F.J. (2009) Global Tectonics (3ª ed.). Wiley-Blackwell.
- Landro, M. & Amundsen, L. (2018) Introduction to Exploration Geophysics with recent advances. Bivrost, 342 pp
- Lille R.J. (1999) Whole Earth Geophysics. Prentice Hall.
- Lowrie, W. (1997) Fundamentals of Geophysics. Cambridge University Press.
- Milson, M. (1996) Field Geophysics. Geological Society of London Handbook (2nd ed.) John Wiley & Sons. New York.
- Reynolds, J.M. (1997) An Introduction to Applied and Environmental Geophysics. John Wiley & Sons.
- Shearer, P.M. (1999) Introduction to Seismology. Cambridge Univ. Press (1st Ed.).
- Stüwe, K. (2007) Geodynamics of the lithosphere (2nd Ed.). Springer. 493 pp.
- Telford, W.M.; Geldart, L.P.; Sheriff, R.E. & Keys, D.A. (1976). Applied Geophysics (2nd ed., 1991). Cambridge University Press.

De cara a la previsión de tener que virtualizar el curso 2021-22, y en caso de que un porcentaje de la asignatura, o el total, tuviese que impartirse online, se utilizará el Campus Virtual de la asignatura, convocando clases en línea, bien con Blackboard Collaborate de Moodle, o con otros sistemas equivalentes.

También las prácticas, ejercicios y tutorías se ofertarán, dentro de lo posible, virtualizados a través del campus y las herramientas que ofrece Moodle y Classroom. Se mantendrá informado y guiado al alumnado en todo momento para el correcto seguimiento de la asignatura virtualizada.

La asignatura estará virtualizada en el campus virtual de la UCM, para facilitar el intercambio de información y la comunicación alumno-profesor, así para un desarrollo flexible de las tutorías.
Los valores de los créditos presenciales y no presenciales corresponden a horas (1 ECTS es equivalente a 25 horas).