Instrumentales:
C.T.1 Capacidad de análisis y síntesis.
C.T.2 Capacidad de Organización y de Planificación
C.T.3 Comunicación Oral y escrita en la lengua Nativa
C.T.4 Conocimiento de una lengua extranjera
C.T.5 Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
C.T.6 Capacidad de gestión de la información
C.T.7 Resolución de problemas
C.T.8 Toma de decisiones
Personales:
C.T.9 Trabajo en equipo
C.T.12 Habilidades en las relaciones interpersonales
C.T.14 Razonamiento crítico
Sistémicas:
C.T.16 Aprendizaje autónomo
C.T.18 Creatividad
C.T.22 Motivación por la calidad

C.F.17 Elaborar, presentar y defender ante el Tribunal universitario un proyecto de fin
de grado, en forma de ejercicio de integración de los contenidos formativos recibidos
y las competencias adquiridas a lo largo del Grado.

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Para poder cursar esta materia, el estudiante deberá haber superado todas las
materias de la titulación.

El trabajo se evaluará con su presentación y defensa ante el Tribunal universitario,
que valorará la correcta asimilación e integración de los contenidos formativos
recibidos y las competencias adquiridas a lo largo de toda la titulación.
El sistema de calificaciones será el descrito en el Real Decreto 1125/2003 de 5 de
septiembre, que indica en el artículo 5, apartado 4: ¿Los resultados obtenidos por el
alumno en cada una de las materias del plan de estudios se calificarán en función de
la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que podrá
añadirse su correspondiente calificación cualitativa:
0-4,9 Suspenso (SS)
5,0-6,9 Aprobado (AP)
7,0-8,9 Notable (NT)
9,0-10 Sobresaliente (SB)
La mención de "Matrícula de Honor" podrá ser otorgada a alumnos que hayan
obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5%
de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico,
salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se
podrá conceder una sola matrícula de honor

El Trabajo de Fin de Grado será realizado mediante trabajo autónomo del alumno y
tutoría dirigida (6 ECTS) por parte del tutor profesor asignado, que guiará al alumno
para la adquisición de competencias y la correcta consecución de los resultados del
aprendizaje. Las TIC se utilizarán como herramienta imprescindible para la realización
del mismo y al menos el resumen será expuesto en inglés.