2024-25

2024-25, GENEALOGÍAS DE LA IDENTIDAD: GENEALOGÍAS DE LA IDENTIDAD BRITÁNICA:

Excepcionalidad, Nacionalismo, Insularidad. La crítica cultural a través del podcast

Proyecto INNOVA 448, Curso 2024-25

 

PODCAST 1: PROF. EUSEBIO DE LORENZO, "The English Country House and E. M. Forster's Howards End"

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PODCAST 2: PROF.ª REBECA GUALBERTO, PROF.ª JULIA LÓPEZ, PROF.ª DIANA ORTEGA, "Discussing the novel Autumn, by Ali Smith"

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PODCAST 3: MARÍA PÉREZ REPRESA, MARTA SÁNCHEZ GÓMEZ, JULIA TORRES DURANTE (students from English Studies degree), "Imprisoned Women in British Culture: Bertha Mason/Antoinette Cosway and Lady Diana"

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PODCAST 4: PROF. EDUARDO VALLS, "Brexit Reel: Britannia"

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PODCAST 5: PROF.ª CRISTINA SALCEDO, "The Myth of Persephone in Victorian England"

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PODCAST 6: LUCÍA CRUZ FLORES, SENA FERNÁNDEZ MARTÍN (students from English Studies degree), "Margaret Thatcher and her Influence on Contemporary Literature"

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2023-24 — EL PODCAST COMO HERRAMIENTA DOCENTE PARA LA CRÍTICA Y EL ANÁLISIS LITERARIO: BREXIT, NACIONALISMO(S) Y POST-IMPERIO EN NARRATIVAS BRITÁNICAS MODERNAS Y CONTEMPORÁNEAS

Proyecto INNOVA 417, Curso 2023-24

 

PODCAST 1 - PROF. VALLS, "What's Brexit?"

 

 

PODCAST 2 - PROF.ª LÓPEZ NARVÁEZ, PROF.ª MARTINICORENA ZARATIEGUI, PROF.ª ORTEGA MARTÍN, "Literature, Film and Culture"

PODCAST 3 - ALEJANDRO RENDE Y MARCOS ALONSO (SENIOR STUDENTS OF ENGLISH STUDIES), On Ian McEwan's The Cockroach