Ingreso de estudiantes incluyendo planes de acogida o tutela

Las acciones creadas como apoyo y orientación a los estudiantes, una vez matriculados, se concretan en:

• Guía Docente: cada año se realiza y publica en la página web de la titulación la correspondiente Guía Docente, en la que se recoge información detallada del plan de estudios, sistemas de créditos, fichas docentes de las asignaturas y criterios de evaluación.
• Sesión de inauguración del Máster: Al inicio del curso se realiza una reunión de bienvenida para los estudiantes de nuevo ingreso, con la participación del profesorado. En esta sesión, la coordinación del Máster realiza una exposición de las líneas generales que conforman el curso, de las actividades académicas previstas y de las herramientas de información a disposición de los estudiantes (página web, etc.). En este acto inaugural, se lleva a cabo asimismo la presentación del equipo de coordinación del máster y del profesorado. Igualmente se les informa sobre la participación de los alumnos en los distintos órganos de gobierno de la Facultad y se les facilita el entrar en contacto con sus representantes.
• Tutorías: Los profesores implicados en la docencia del máster tienen fijados unos horarios públicos de tutorías a lo largo del curso académico, dirigidos a resolver y atender cuantas dudas y necesidades docentes precisen los alumnos del máster.