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Docencia / Teaching

You cannot teach a man anything; you can only help him find it within himself (Galileo Galilei)


  • Innovación docente: Publicaciones

Onrubia-Fernández, J. and Sánchez-Fuentes,A.J. (2017) ¿Qué esperan y/o conocen ex ante los alumnos de Grado sobre la Economía Pública?: relevancia para el aprendizaje. e-pública: revista electrónica sobre la enseñanza de la economía pública, 20, pp. 61-79. Link

Hortas-Rico, M. and Sánchez-Fuentes,A.J. (2015) Simulando el efecto de los impuestos en el aula. e-pública: revista electrónica sobre la enseñanza de la economía pública, 17, pp. 1-10. Link

 

  • Innovación docente: Proyectos

2018-2019: "La Economía del Comportamiento en la asignatura de Teoría de Juegos: Experimentos en las aulas". Proyectos Innova Docencia, 228. Financiado por U. Complutense de Madrid.

2017-2018: "Métodos audiovisuales para la motivación y el aprendizaje de economía y administración pública III". Proyectos Innova Docencia, 218. Financiado por U. Complutense de Madrid.

2016-2017: "Métodos audiovisuales para la motivación y el aprendizaje de economía y administración pública II". Proyectos Innova Docencia, 204. Financiado por U. Complutense de Madrid.

2013-2014: "Métodos audiovisuales para la motivación y el aprendizaje de economía y Administración pública". Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente, 77. Financiado por U. Complutense de Madrid

2006-2009: Implantación del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS) en la U. Pablo de Olavide (Sevilla). Financiado por U. Pablo de Olavide (Sevilla)

 

  • Dirección de Tesis doctorales

"Eficiencia en el gasto de los gobiernos subcentrales y disciplina fiscal: un análisis para el sistema autonómico español". Doctorando: Hugo Emilio Quiñones Pinilla, Codirector: Jorge Onrubia Fernández (ICEI-UCM, FEDEA & GEN-UVigo). Programa de Doctorado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, U. Complutense de Madrid. Fecha de lectura esperada: octubre, 2027.

"Agenda 2030 y políticas de igualdad en la Unión Europea". Doctoranda: Najat Bazah Lamchanna. Programa de Doctorado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, U. Complutense de Madrid. Fecha de lectura prevista: octubre-2027.

"Tres ensayos sobre desigualdad, pobreza y movilidad social en Europa durante la Gran Recesión". Doctoranda: Celia Gil-Bermejo Lazo, Codirector: Jorge Onrubia Fernández (ICEI-UCM, FEDEA & GEN-UVigo). Programa de Doctorado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, U. Complutense de Madrid. Fecha de lectura prevista: octubre-2024.

"Regulación y estrategias para la transformación digital. Eficiencia en la expansión de redes y en la provisión de bienes y servicios digitales". Programa de Doctorado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, U. Complutense de Madrid. Doctorando: José Marino García-García, Codirectora: Aurelia Valiño Castro (ICEI-UCM). Fecha de lectura: 06/11/2017. Calificación: SOBRESALIENTE CUM LAUDE

 

  • Experiencia docente (postgrado)

Economía y Mercados internacionales. Máster Interuniversitario en Diplomacia y Relaciones Internacionales. Organizado por ICEI-UCM & Escuela Diplomática España. (2023/24).

Fiscalidad comparada. Máster Universitario en Administración y Dirección de Empresas (MBA). Organizado por la U. Complutense de Madrid. (2021/22 ).

Econometría para el análisis de datos . Máster Propio BigData. Organizado por la U. Internacional de Andalucía. (2020/21, 2021/22 y 2022/23).

Modelos predictivos I. Máster en Economía, Finanzas y Computación. Organizado por la U. Huelva y la U. Internacional de Andalucía. (2019/20, 2020/21, 2021/22 y 2022/23).

Introducción al análisis de series temporales con STATA16. Escuela de especialización de STATA. Organizado por la U. Internacional de Andalucía. (2020/21 ).

Técnicas cuantitativas de evaluación de Impacto. Centro de Estudios Andaluces (Sevilla, España), (2018/19)

Introducción a Eviews. I master en Análisis Económico y Evaluación del Bienestar.Área de Análisis Económico, Dpto. de Economía, Mét. Cuantitativos e Hª Económica, Universidad Pablo de Olavide (2007/08 y 2010/11)

Fiscalidad de la empresa. Máster En Formación Del Profesorado De Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional Y Enseñanzas De Idioma. Universidad Complutense de Madrid (2011/12, 2012/13 y 2021/22)

Técnicas De Monitorización De La Actividad Del Sector Público. Organizado por el Instituto de Estudios Fiscales de Uruguay y la Agencia Española de Coopeeración Internacional para el Desarrollo (AECID) (2013/14)

Economía Pública. Máster Universitario en Estadísticas Oficiales e Indicadores Sociales y Económicos. U. Complutense de Madrid (2017/18)

 

  • Experiencia docente (grado)

Análisis Microeconómico de las decisiones públicas. Licenciatura en Economía (2010/11)

Economía: Introducción. Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas (LADE) (2006/07, 2007/08 and 2008/09)

Economía de la Imposición. Licenciatura en Economía (2012/13, 2021/22 y 2022/23)

Economía de la Regulación. Grado en Economía (2012/13, 2014/15, 2017/18, 2021/22 y 2022/23)

Economía de la Seguridad Social. Licenciatura en Economía (2010/11)

Economía Política y Hacienda Pública. Doble licenciatura en Derecho y en Administración y Dirección de Empresas (LD+LADE) (2006/07, 2007/08 and 2008/09)

Economía Política. Diplomatura en Administración y Dirección de Empresas (DCE) (2008/09)

Economía Pública. Grado en Economía (2015/16)

Fiscalidad. Doble Grado en Economía y Matemáticas (2016/17 y 2017/18)

Macroeconomía. Licenciatura en Ciencias Políticas y de la Administración (2009/10)

Microeconomía. Grado en Finanzas y Contabilidad (2009/10)

Planificación fiscal. Grado en Administración y Dirección de Empresas, 4o Curso (2020/21 y 2021/22)

Sistema Fiscal Español. Grados en Economía y en Administración y Dirección de Empresas (2011/12, 2013/14, 2014/15, 2016/17, 2018/19, 2019/20, 2020/21, 2021/22, 2022/23 y 2023/24)