Publicaciones docentes

Documentos y enlaces a documentos sobre actividades docentes e innovación educativa

Benito Peña, Elena y Burgueño Arjona, Maria José y Campuzano Ruiz, Susana y Madrid Albarrán, María Yolanda y Marazuela Lamata, María Dolores y Mateos Briz, María Raquel y Moreno Bondi, María Cruz y Navarro Villoslada, Fernando y Pedrero Muñoz, María y Reviejo García, Ángel Julio y Tortajada Pérez, José y Urraca Ruiz, Javier y Villalonga Santana, Reynaldo y Blanco Asenjo, Miriam y del Valle Ávila, Marcos y Molla Escudero, David y Navarro Duro, Marina y del Rosario García-Marcos, Beatriz y Merino Sierra, Miguel Ángel y García López, Patricia (2022) Diseño y preparación de un laboratorio virtual de Química Analítica: Técnicas instrumentales de análisis.

Gracia Lor, Emma y Blanco Asenjo, Miriam y Espada Bernabé, Elena y Fernández Bautista, Tamara y Gómez Castro, Emilio y Gómez Mejía, Esther y Gómez Gómez, Beatriz y Lorente Arévalo, Álvaro y Moreno Martín, Gustavo y Muñoz Olivas, María Riansares y Muñoz San Martín, Cristina y Oro Carretero, Paloma de y Pérez Corona, María Teresa y Romero Sánchez, Iván y Sacristán Navarro, Iván y Vicente Zurdo, David (2022) ODS con mucha ciencia: Hacia una enseñanza STEM y más allá. [Proyecto de Innovación Docente]

Gracia Lor, Emma y Muñoz Olivas, María Riansares y Pérez Corona, María Teresa y Gómez Castro, Emilio y Gómez Mejía, Esther y Moreno Martín, Gustavo y Vicente Zurdo, David y Gómez Gómez, Beatriz (2021) La divulgación científica como herramienta para promover el desarrollo sostenible: de la universidad a la sociedad. [Proyecto de Innovación Docente]

Gracia Lor, Emma y Gómez Mejía, Esther y Moreno Martín, Gustavo y Gómez Gómez, Beatriz y Vicente Zurdo, David y Muñoz Olivas, María Riansares y Pérez Corona, María Teresa y Gómez Castro, Emilio (2021) Aprendizaje-Servicio para trasladar los resultados desarrollo sostenible: del laboratorio a la sociedad. [Proyecto de Aprendizaje-Servicio (ApS)]

Moreno Bondi, María Cruz y Gutiérrez Alonso, Angel y Lainez Ferrando, Alfredo y Benito Peña, María Elena y Glahn Martínez, Ana Bettina y García Pinar, Gioele y Castellano Perdomo, Raúl y Navarro Duro, Marina y Peng, Wenrong y Morales Benítez, Noelia y Rubio Ramón, Pablo Ignacio y Olmos Alonso, Inés (2020) "Chem-game", el juego como estrategia para la dinamización del aprendizaje y la evaluación de conocimientos en Química General.

Peña Martínez, Juan y Rosales Conrado, Noelia y Sánchez Gómez, Pedro y García Núñez, Iván y Herrero Ojalvo, Ignacio Gilberto (2019) Integración de los enfoques AICLE y CTIM en las actividades experimentales del grupo bilingüe de la Facultad de Educación. [Proyecto de Innovación Docente]

Descalzo López, Ana Belén y Orellana Moraleda, Guillermo y Moreno Bondi, María Cruz y Benito Peña, María Elena y Urraca Ruiz, Javier (2018) Material docente interactivo en inglés para la enseñanza práctica y el autoaprendizaje de (bio)sensores químicos ópticos en Grado y Máster.

Pérez Arribas, Luis Vicente y León González, María Eugenia y Rosales Conrado, Noelia (2017) Learning Principal Component Analysis by Using Data from Air Quality Networks. Journal of Chemical Education . ISSN 0021-9584 Disponibilidad del artículo restringida

León González, María Eugenia y Aragoncillo Abádanes, Cristina y Luna Costales, Amparo y Martínez del Campo, Teresa y Rodríguez Yunta, María Josefa y Manuel de Villena Rueda, Francisco Javier y Navarro Villoslada, Fernando y Pérez Arribas, Luis Vicente y Blanco Asenjo, Miriam y Ballesteros de León, Elisa y Gómez Gómez, Beatriz y Moreno Casillas, Gustavo (2017) La química da mucho juego...¿jugamos? [Proyecto de Innovación Docente]

Mª Eugenia de León González , Cristina Aragoncillo Abánades , Elisa Ballesteros de León , Miriam Blanco Asenjo , Beatriz Gómez Gómez , Amparo Luna Costales , Javier Manuel de Villena Rueda , Teresa Martínez del Campo , Gustavo Moreno Martín , Fernando Navarro Villoslada , Luis Vicente Pérez Arribas , Mª Josefa Rodríguez Yunta (2017) El juego como sistema de evaluación de competencias en química

Rosales Conrado, Noelia y León González, María Eugenia y Pérez Arribas, Luis Vicente y Ávila Brande, David y Martínez Del Campo, Teresa y Luna Costales, Amparo (2015) Elaboración de material de apoyo para la evaluación individual de trabajos realizados en grupo en el Grado en Química. [Proyecto de Innovación Docente]

Moreno Bondi, María Cruz y Palacios Corvillo , María Antonia y Pérez Conde , Concepción y Gutiérrez Carreras , Ana María y Manuel de Villena Rueda , Francisco Javier y Pedrero Muñoz , María y González Cortés, Araceli y Agüí Chicharro , María Lourdes y Rodríguez Marchán, A. I. y Rosende Novo, A. (2007) Elaboración de una biblioteca audiovisual para la enseñanza de la Química Analítica. In III jornada Campus Virtual UCM : Innovación en el Campus Virtual metodologías y herramientas. Editorial Complutense, Madrid, pp. 278-279. ISBN 978-84-7491-811-3.