Obiettivi

Il Master dell'Università Complutense di Madrid fornisce agli studenti una formazione accademica avanzata. Le conoscenze, le competenze e le abilità acquisite permetteranno agli studenti di lavorare professionalmente nei campi specificati nella descrizione della laurea. Durante questi studi, gli studenti avranno una conoscenza diretta di musei e monumenti con le relative visite a questi centri, così come a mostre, gallerie, città storico-artistiche e paesaggi storici.

L'accento sarà posto su musei, monumenti ed esposizioni nella Comunità di Madrid e dintorni. Lo studente del Master avrà una formazione avanzata negli aspetti teorici e storici del settore museale.

Si darà particolare enfasi alla nozione di conservazione, studiandola da un punto di vista contemporaneo, senza dimenticare i suoi aspetti più pratici, come la gestione e l'amministrazione di musei, patrimonio e beni di interesse artistico e culturale, così come la ricerca (inventari, cataloghi e studi storici) di collezioni museali e monumentali.

Gli studenti che avranno completato questi studi si caratterizzeranno per la loro rigorosa gestione delle metodologie, della terminologia e delle fonti (documentarie, grafiche e bibliografiche) più aggiornate in questo campo, oltre a conoscere le circostanze della conservazione, gestione e diffusione delle opere d'arte e dei beni di interesse artistico e culturale.

Saranno in grado di ottenere, gestire e diffondere informazioni di contenuto avanzato relative alla materia in modo ottimale, di lavorare individualmente e in gruppo, e di agire con un'adeguata etica sociale e deontologia professionale.

Questi ultimi due aspetti sono di cruciale importanza nel campo dei musei e del patrimonio storico e artistico, come beni da lasciare in eredità alle generazioni future nel miglior stato possibile di conservazione, conoscenza e apprezzamento sociale, e anche per quanto riguarda il commercio di opere d'arte.

Gli studenti devono impegnarsi nell'autoapprendimento come strumento di sviluppo professionale e di responsabilità, avere un'ampia capacità di innovazione e originalità nelle loro proposte, e cercare di diffondere i loro risultati scientifici e professionali.

Competenze generali, trasversali e specifiche che gli studenti dovrebbero acquisire durante i loro studi

Le competenze di base, generali, specifiche e trasversali del Master, acquisite dagli studenti, sono finalizzate a prepararli all'esercizio di attività di natura professionale.

• Acquisire conoscenze e metodologie specifiche per gli studi museali e del patrimonio storico-artistico, con particolare attenzione alla teoria generale dei musei e del patrimonio, alla loro storia, ai fondamenti giuridici e alle nozioni fondamentali di gestione e amministrazione.
• Acquisire familiarità con le metodologie avanzate di ricerca e interpretazione comunemente usate nel campo degli studi sul patrimonio museale e storico-artistico.
• Essere in grado di ottenere, selezionare, valutare e analizzare criticamente l'informazione e la bibliografia corrispondente all'area degli studi museali e del patrimonio storico-artistico in modo originale.
• Saper sviluppare un progetto o un lavoro di ricerca avanzato nel campo dei musei e del patrimonio storico-artistico, in modo autonomo sulla base di indicazioni e supervisioni limitate.
• Lavorare in gruppo, assumendo compiti di leadership o di collaborazione, pianificando procedure di lavoro adeguate alle diverse circostanze nel campo dei musei e del patrimonio storico-artistico.

Opportunità di carriera

• Curatore del museo.
• Conservatore e gestore del patrimonio storico-artistico
• Documentazione nelle istituzioni culturali: organizzazione, inventario, catalogazione e trattamento di vari documenti.
• Consulenza e gestione di attività culturali: fondazioni culturali, conferenze, viaggi.
• Consulenza e gestione di gallerie d'arte e sale d'asta.
• Media: domanda di professionisti qualificati in grado di conoscere, comprendere e diffondere le questioni relative ai musei e al patrimonio storico e artistico in tutta la loro ampiezza, diversità e complessità.