Tableau général de la structure du parcours d’études

 

Le plan d'études du Master en études muséales avancées et du patrimoine historico-artistique est organisé sur la base du décret royal 1393/2007 réglementant les diplômes de Master et les Directrices sur la mise en œuvre des études de Master approuvées par le Conseil de gouvernement de l'Université Complutense de Madrid. Sa structure repose sur une configuration mixte de modules et de matières, avec des crédits ECTS obligatoires et optionnels (tels que définis dans R.D. 1125/2003).

 

La formation de l'étudiant qui a terminé ces études de Master est basée sur une organisation semestrielle. Tous les modules et matières sont constitués de matières avec 6 crédits ECTS. Le plan présente deux modules, un projet final de Master (12 ECTS) et un stage externe obligatoire (18 ECTS), le tout en 3 semestres.

 

Les modules sont:

Module 1: Présent et histoire des études muséales (36 ECTS), de nature mixte.

Module 2: Types de musées (18 ECTS), de nature optionnelle.

 

Le processus d'enseignement-apprentissage est configuré temporellement en tenant compte des facteurs suivants.

 

• Module 1: Actualité et histoire des études muséales (36 ECTS). Il est de préférence développé au cours du premier semestre du Master. Il se compose de 3 matières, qui visent à fournir à l'étudiant des connaissances avancées dans les domaines de la théorie, de l'histoire, de la méthodologie de recherche et de la législation des musées et du patrimoine historique; conservation, gestion et administration dans ces domaines, dans une perspective actuelle. Elles sont organisées sur la base d'une distribution de 3 ECTS présentiels (dont 2 en cours magistraux et 1 pour tutoriels et séminaires) et 3 ECTS non presentiels.

 

• Module 2: Types de musées (18 ECTS). Ce module est développé pendant le deuxième semestre du Master. Il est composé de 2 matières de formation avancée: "Types de musées" et "Musées de la Communauté de Madrid". Ces sujets sont organisés sur la base d'une distribution de 3 ECTS en présentiel (1 pour les cours magistraux et 2 pour les tutoriels, pratiques et séminaires) et 3 ECTS en non présentiel.

 

• Stages externes (18 ECTS obligatoires, équivalent à un horaire à temps partiel - environ 4-5 heures par jour, du lundi au vendredi). Ces stages se développent pendant le troisième semestre. La Commission de Coordination du Master établira les exigences pertinentes conformément aux accords de collaboration établis par l'UCM avec des institutions ou des entreprises, tant publiques que privées. Ces accords seront rendus publics via le guide de l'étudiant et les autres systèmes d'information du Centre et de l'UCM. Les stagiaires auront un tuteur interne (professeur) et un tuteur externe (de l'entreprise ou de l'institution responsable).

 

Date d’implantation du diplôme

Année scolaire 2010-2011

 

Informations générales avec la répartition des crédits selon le type de matière et le nombre de crédits des matières

Module 1: Actualité et histoire des études muséales (obligatoire) (48 ECTS, dont l'étudiant effectue 36 ECTS)

Cours 1: Théorie, histoire et méthodologies de recherche dans les études muséales et le patrimoine historico-artistique (18 crédits ECTS)

1.1.1 Théorie générale du musée et du patrimoine historique artistique (6 crédits ECTS)

1.1.2 Histoire des collections et du musée public (6 crédits ECTS)

1.1.3 Architecture du musée (6 crédits ECTS)

Cours 2: Bases juridiques et méthodologies de recherche dans les études muséales et le patrimoine historico-artistique (12 crédits ECTS)

1.2.1 Législation du patrimoine historique et artistique (6 crédits ECTS)

1.2.2 Législation des musées (6 crédits ECTS)

Cours 3: Conservation, gestion et administration des musées et du patrimoine (18 crédits ECTS)

1.3.1 Gestion et planification des musées et des expositions temporaires (6 crédits ECTS)

1.3.2 Programmes éducatifs et médiation culturelle dans les musées (6 crédits ECTS)

1.3.3 Recherche dans les musées : inventaires, catalogues et analyses (6 crédits ECTS)

 

Module 2: Typologies des musées (mixte) (42 ECTS, dont 24 ECTS sont pris par l'étudiant)

Course 4: Types de musées (choisir deux sujets)

2.1.1 Musées archéologiques, ecclésiastiques et d'art médiéval (6 crédits ECTS)

2.1.2 Musées monographiques: maisons-musées et musées thématiques (6 crédits ECTS)

2.1.3 Musées d'art contemporain et fondations publiques et privées (6 crédits ECTS)

2.1.4 Le musée aujourd'hui : nouveaux espaces d'exposition, collection et marché de l'art (6 crédits ECTS)

Course 5 : Musées de la Communauté de Madrid (choisir une matière)

2.2.1 Le Musée du Prado (6 crédits ECTS)

2.2.2 Le Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía (6 crédits ECTS)

2.2.3 Patrimoine national : gestion de ses monuments, collections, jardins et musées (6 crédits ECTS)   Stages externes (obligatoires) (18 ECTS) Troisième semestre Le Comité de coordination du Master établira les exigences pertinentes conformément aux accords de collaboration établis par l'UCM avec des institutions et des entreprises publiques et privées par l'UCM avec des institutions et des entreprises publiques et privées. Ces accords seront rendus publics par le biais du guide de l'étudiant et des autres systèmes d'information du Centre et de l'UCM. Les stages externes auront un tuteur interne (professeur) et un tuteur externe (de l'entreprise ou de l'institution responsable).

Projet de Master final (obligatoire) (12 ECTS) Troisième semestre

 

Brève description des modules ou sujets, de leur séquence temporelle et des compétences associées à chacun des modules ou sujets

 

Critères optionnels: L'étudiant suivra les matières obligatoires 1 et 2 dans leur intégralité (18 et 12 ECTS, respectivement), et devra choisir 6 ECTS parmi les 18 ECTS optionnels proposés dans la matière 3. Au total, 36 ECTS. De plus, l'étudiant devra choisir 12 ECTS parmi les 18 ECTS électifs proposés dans la matière 4, et 6 ECTS parmi les 18 ECTS électifs proposés dans la matière 5. Au total, 18 ECTS.

Dans son ensemble, le Master propose une formation avancée cohérente appliquée à l'utilisation des techniques et outils des technologies de l'information et de la connaissance, avec l'appui des ressources disponibles au Centre et à l'UCM (bibliothèque, espace wi-fi, salles informatiques, laboratoires, bibliothèque de cartes, bibliothèque de sons, campus virtuel, etc.).

Le Master bénéficie également des principales bibliothèques de Madrid, ainsi que de la proximité de l'un des ensembles de musées et monuments les plus importants au monde. L'intégration de ces ressources, en particulier dans les activités pratiques et de séminaire, est répartie proportionnellement dans toutes les matières, maximisant les possibilités de rendre effectives les compétences définies par le diplôme.

 

Guide pédagogique des matières

 

Accords ou conventions de collaboration et programmes d'aide à l'échange d'étudiants

 

L'Université Complutense a ses propres programmes de collaboration pour la mobilité des professeurs et des étudiants avec les universités du monde entier et auxquels les étudiants de la Faculté de géographie et d'histoire peuvent participer afin de mener des cours et des activités académiques ou éducatives.

La mobilité étudiante est centrée sur les programmes SICUE (Système d'échange entre centres universitaires espagnols) dans la sphère espagnole et ERASMUS dans la sphère européenne.

Toutes les informations relatives aux procédures, aux accords avec les universités, aux places proposées et aux procédures de candidature sont publiées sur le site de la Faculté de géographie et d'histoire: https://geografiaehistoria.ucm.es/programa-sicue

La gestion et la coordination des programmes de mobilité sont sous la responsabilité du vice-doyen des relations internationales, institutionnelles et étudiantes et du bureau de la mobilité: e-mail: mobility@ghis.ucm.es

La Faculté de géographie et d'histoire de l'UCM a conclu des accords pour les études en histoire de l'art, et par conséquent pour les étudiants du Master en études avancées des musées et du patrimoine historico-artistique, avec les universités suivantes:

 

Universität Wien, Université Libre de Bruxelles, Katholieke Universitéit Leuven, Charles University in Prague, Freie Universität, Berlin, Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt am Main, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau, University of Oulu, University of Turku, Université de Franche-Comté (Besançon), Universitè de Savoir, Université de Paris-Sorbonne (Paris IV), Université de Haute-Bretagne (Rennes II), Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambresis, Université de Versailles Saint Quentin, Università degli Studi di Bari, Università degli Studi di Bologna, Università degli Studi di Firenze, Università degli Studi di Pisa, Università degli Studi di Roma Tré, Università degli Studi di Udine, Università degli Studi ‘Ca Foscari’di Venezia, Vrije Universiteit Amsterdam, University of Bergen, Uniwersytet Wroclawsky, Universidade de Coimbra, Universitatea din Bucaresti, Stockholm University.

 

Stages externes (accords avec des entités publiques ou privées, système de tutorat, systèmes d'application, critères d'attribution ...)

18 ECTS obligatoires, équivalent à un horaire à temps partiel - environ 4-5 heures par jour, du lundi au vendredi. Ils sont au troisième semestre. La Commission de Coordination du Master établira les exigences pertinentes conformément aux accords de collaboration établis par l'UCM avec des institutions ou des entreprises, tant publiques que privées. Ces accords seront rendus publics via le guide de l'étudiant et les autres systèmes d'information du Centre et de l'UCM. Les cabinets externes auront un tuteur interne (professeur) et un tuteur externe (de l'entreprise ou de l'institution responsable). Il existe des accords préalables et des accords signés avec les institutions suivantes:

• Museo Nacional del Prado
• Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía
• Patrimonio Nacional
• Museo de Bellas Artes de Bilbao
• Museo Arqueológico Nacional, Madrid
• Instituto del Patrimonio Cultural de España -IPCE-
• Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales
• Museo de América
• Museo de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando
• Real Fábrica de Tapices
• Museo de Artes decorativas
• Museo Nacional de Arqueología Subacuática, ARQUA
• Museo del Traje
• Museo Cerralbo
• Museo Sefardí, Toledo
• Museo ABC
• Museo Nacional de Arte bávaro, Munich
• Kunsthistoriches Museum, Viena
• Fundación Juan March
• Museo y Fundación Lázaro Galdiano
• Fundación de Amigos del Museo del Prado
• Fundación Casas Históricas y Singulares
• Federación de Amigos de los Museos
• Liste complète des musées ayant des conventions de stage actives dans Stages externes

 

Admission des étudiants, y compris les plans d’accueil ou de tutelle

 

Accès aux études de Master: https://www.ucm.es/proceso-de-admision-masteres

 

Accès au diplôme spécifique:

 

• Profil recommandé pour l'étudiant: Il est recommandé aux Licendiados et graduados (diplômés en Licence) en histoire de l'art, histoire, archéologie, architecture, beaux-arts, sciences de la musique; bien que d'autres voies d'accès puissent être envisagées en raison de l'interdisciplinarité de ces études et de l'accès présumé d'étudiants d'autres pays de l'Union européenne ou d'Amérique latine. Tous doivent avoir une connaissance de base de l'histoire de l'art afin de suivre adéquatement les enseignements. Aucun test spécifique ne sera effectué, bien qu'une formation préalable et son adaptation aux objectifs de formation du master soient prises en compte dans le processus d'admission. Pour l’admission du candidat on valorisera de préférence les parcours académiques avec crédits en histoire de l'art, histoire de l'architecture, histoire, droit, sociologie, études et masters officiels précédemment réalisés dans le domaine de la muséologie, du patrimoine historico-artistique, de la gestion culturelle, de la restauration et de la conception et de la conservation de musées et expositions temporaires. La connaissance des langues sera également valorisée.
• Transfert et reconnaissance de crédit. Journal officiel de l'Université Complutense, 10 novembre 2011: Modification du règlement sur la reconnaissance et le transfert des crédits (publié au BOUC n ° 15 du 15 novembre 2010).
• Mécanismes d'information et d'orientation pour les étudiants inscrits. L'expérience du Master Officiel du même nom dont est issu l'actuel oblige à renforcer les systèmes d'information antérieurs de la Faculté de Géographie et d'Histoire, étant donné que la majorité des étudiants viennent de l'extérieur des études actuelles de licence en histoire de l’art dans l'UCM. En général, l'orientation des étudiants, une fois inscrits, se fait par le biais des publications de l'Université Complutense, des séances d'information de la faculté, des pages Web et de l'attention personnelle aux étudiants par l'équipe du doyen et le secrétariat des étudiants. En ce qui concerne plus spécifiquement le Master en études avancées des musées et du patrimoine historico-artistique, on suit les démarches suivantes:

 

1. Accueil et visite guidée au Centre des étudiants de Master, organisée par le Doyen de la Faculté (Vice-Doyen des Etudiants) avec la collaboration de la Coordination du Master, afin de faciliter leurs connaissances et l'accès aux moyens d'études utiles pour leur processus d'apprentissage, conçu pour les informer des caractéristiques du Centre et de ses ressources et installations disponibles.
2. Séances d'orientation pour ceux qui souhaitent accéder au Master, en tant que système d'information préalable. La Coordination du Master organise tous les cours une session d'orientation avant les étudiants inscrits, ainsi que deux autres spécifiquement destinées à l'orientation des modules de stages externes et du projet final de Master.
3. Web de la Faculté de Géographie et d'Histoire de l'UCM, et informations personnalisées par le Secrétaire des étudiants du Centre et le Doyen. Sur le site Web de la Faculté de géographie et d'histoire de l'UCM, le guide pédagogique du Master sera disponible et contiendra le plan d'études, les installations et les services mis à la disposition des étudiants, la planification de l'enseignement et le calendrier des activités. De même, à partir de ce site Web, vous pouvez accéder au site Web spécifique du Master.

• Canaux d'information:

1. Du Vice-Doyen des Étudiants et du Secrétariat du Centre, en ce qui concerne les informations à caractère administratif, un canal d'information sera ouvert en permanence.
2. De même, du vice-doyen chargé des programmes de mobilité, des membres de la commission mobilité du centre et du bureau mobilité du secrétariat du centre, des journées d'information sont organisées afin de promouvoir la mobilité des étudiants en master, qui seront annoncées au préalable le  site Web du Master.
3. Une délégation étudiante, composée de représentants au conseil de la faculté, développe des tâches d'information complémentaires.
4. Les systèmes de tutorat prévus dans chacun des modules et matières permettront une orientation individualisée à chacun des étudiants.
5. Le coordinateur du Master fournira toutes les informations nécessaires de nature académique à l'étudiant qui en a besoin dans ses heures de tutorat.

• Guide pédagogique. Il existe un guide pédagogique spécifique pour le master avec des informations détaillées sur le plan d'études, les systèmes de crédits, les services et les ressources du Centre, les horaires des cours pratiques, les caractéristiques et les dates de présentation du projet final du master, etc.
• Actions créées pour accueillir et protéger les étudiants. Au début du cours, une réunion de bienvenue est organisée pour les nouveaux étudiants, avec la participation du personnel enseignant. Dans cette session, la coordination du Master fait une présentation des lignes générales qui composent le cours, des activités académiques prévues et des outils d'information mis à disposition des étudiants (site internet, etc.).

 

1. Lors de cette rencontre d'ouverture, l'équipe de coordination du master et le personnel enseignant sont également présentés.
2. La coordination du master a mis en place un système de tutorat qui permet une orientation plus individualisée à chacun des étudiants.
3. L'une des tâches principales du coordinateur est de surveiller le travail des étudiants du master, pour cela les horaires de permanence et les heures de tutorat du coordinateur du master seront publiées publiquement. De même, les professeurs impliqués dans l'enseignement ont établi des horaires de tutorat public tout au long de l'année académique, visant à résoudre et à répondre à autant de doutes et de besoins pédagogiques que les étudiants de master auront besoin.

 

Projet Final de Master

 

• Règlement général: Règlement de fin de travail de Master. Bulletin de l'Université Complutense, 15 décembre 2010
• Règlements spécifiques du diplôme.

DÉFINITION

(12 ECTS). Il se situe au troisième semestre. Il consistera en un travail dirigé par un professeur docteur de l'UCM. Ses caractéristiques formelles, ainsi que ses hypothèses théoriques et méthodologiques, seront établies par la Commission Qualité du diplôme, et il peut s'agir d'un travail de recherche académique ou d'un projet pratique. Pour son évaluation, les mécanismes suivants seront utilisés, et seront rendus publics par le biais du Guide pédagogique remis à tous les élèves.  Ils seront également disponibles au secrétariat des étudiants, aux départements d'histoire de l'art et au bureau du doyen.

 

La rédaction du mémoire final de Master aura un minimum de 70.000 et un maximum de 100.000 caractères avec espaces, sans notes en bas de page ni bibliographie ( 30-50 pages aprox de 30 lignes et 70 caractères par page). Les critères d'évaluation seront les suivants:

• Rédaction et présentation.
• Bibliographie et notes.
• Nouveauté thématique.
• Rigueur scientifique.

 

Deux commissions seront créées pour juger les travaux et mémoires, qui se partageront - équitablement et en tenant compte des pistes de recherche possibles développées dans lesdits mémoires - leur lecture et leur évaluation. Chaque commission, avec ses suppléants, sera composé de 3 + 3 membres, qui feront partie de l'équipe pédagogique du Master. Chaque directeur de travaux rédigera un rapport motivé et écrit faisant état de son approbation, qui sera joint auxdits travaux lors de leur envoi à la commission de jugement chargée de son évaluation. La défense des travaux sera publique.

 Système de coordination: La Commission de Coordination du Master sera composée du Coordinateur du Master, d'un Secrétaire Académique du Master et de trois Membres. Ces cinq membres feront partie du corps enseignant du Master, et de la Commission Qualité du Master en études avancées des musées et du patrimoine historico-artistique.

• Avant le début de l'année académique, tous les enseignants du Master enverront à la Commission les guides pédagogiques correspondants et les lectures obligatoires tout au long du Master, afin qu'ils puissent être étudiés pour éviter les chevauchements et les répétitions dans l'enseignement des différentes matières, sujets et activités.
• De même, avant le début de chaque semestre, la Commission rencontrera les professeurs du Master pour coordonner tout ce qui concerne lesdits guides pédagogiques et lectures obligatoires, ainsi que pour établir le calendrier des pratiques et activités externes des étudiants tout au long du semestre.
• A l'issue de chaque année scolaire, la Commission se réunira à nouveau avec les professeurs du Master pour vérifier le respect des guides pédagogiques, des lectures obligatoires et des résultats obtenus lors des évaluations des étudiants.

 

PRÉSENTATION DU TFM (Mémoire Final de master)

Deux appels:

• juin
• septembre

 

  Acte de présentation et de défense

 

Deux commissions seront créées pour juger les travaux et mémoires, qui se partageront - équitablement et en tenant compte des pistes de recherche possibles développées dans lesdits mémoires - leur lecture et leur évaluation. Chaque commission, avec ses suppléants, sera composé de 3 + 3 membres, qui feront partie du corps enseignant du Master.