Saber analizar la conducta y capacidades a través de la observación.

Aplicar procedimientos de evaluación.

Analizar e interpretar los resultados de la evaluación logopédica y elaborar el diagnóstico logopédico.

Ser capaz de elaborar informes clínicos.

Diseñar y programar tratamientos específicos estableciendo objetivos, tareas, etapas y procedimientos.

Aplicar con eficiencia programas de intervención.

Conocer la terminología específica del área.

Explicar y argumentar la evaluación y el tratamiento seleccionado.

Saber utilizar los recursos metodológicos y tecnológicos en la práctica clínica.

Demostrar destrezas para informar y asesorar a familias y al entorno de los usuarios.

Tener iniciativa personal respetando los límites de la actuación que establece la institución.

Actuar dentro de la ética profesional.

Ser capaz de integrarse en la institución y trabajar en equipo.

Mostrar interés y motivación.