Office: 324.1 (Facultad de Filología, Edificio A)

Contact: ariadna.sanchez@ucm.es

 

 

Ariadna Sánchez-Hernández is an assistant professor in the Department of English Studies at Complutense University of Madrid (UCM). She obtained her Ph.D. in Applied Linguistics in 2017 at University Jaume I, receiving the Outstanding Doctoral Award. Apart from UCM, she has teaching experience in Linguistics at Jaume I University (2014-2017), Leuphana University of Lüneburg (Germany, 2017-2018), Shawnee State University (USA, 2010-2013) and at Ohio University (USA, 2013-2014). 

Her research interests mainly include second language pragmatics and intercultural competence, with a special focus on the study abroad context and English-medium education (EME). Dr. Sánchez-Hernández’ publications include articles in international journals (Journal of Pragmatics 2018, Language Teaching Research 2022) and in Spanish ones (Porta Linguarum 2018; ELIA 2020), chapters in collective volumes (Brill 2019; Routledge 2020), and she is the co-editor of the volume Learning Second Language Pragmatics beyond Traditional Contexts (Peter Lang 2018). Moreover, she has participated in different funded research projects both at the national and international level, which include the current European COST Project  European Network on International Student Mobility: Connecting Research and Practice. 

Besides her research and teaching, Dr. Sánchez-Hernández is currently occupying different academic positions; namely, Vice-Chair of the International Association for Teaching Pragmatics (ITAP), Coordinator of the English Studies degree at UCM, and member of the editorial board of the journals Applied Pragmatics and Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada (ELIA).

 

Ariadna Sánchez-Hernández es profesora contratada doctora en el Departamento de Estudios Ingleses de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Obtuvo su doctorado en Lingüística Aplicada en 2017 en la Universidad Jaume I, recibiendo el Premio Extraordinario de Doctorado. Además de la UCM, tiene experiencia docente en Lingüística en la Universidad Jaume I (2014-2017), en la Leuphana University of Lüneburg (Alemania, 2017-2018), en Shawnee State University (EEUU, 2010-2013) y en Ohio University (EEUU, 2013-2014). 

Sus intereses de investigación incluyen principalmente la pragmática segundas lenguas y la competencia intercultural, con un enfoque especial en el contexto de estudios en el extranjero y la educación en inglés (EME). Las publicaciones de la Dra. Sánchez-Hernández incluyen artículos en revistas internacionales (Journal of Pragmatics 2018, Language Teaching Research 2022) y en las españolas (Porta Linguarum 2018; ELIA 2020), capítulos en volúmenes colectivos (Brill 2019; Routledge 2020), y es coeditora del volumen Learning Second Language Pragmatics beyond Traditional Contexts (Peter Lang 2018). Además, ha participado en diferentes proyectos de investigación financiados tanto a nivel nacional como internacional, entre los que se encuentra el actual proyecto europeo COST European Network on International Student Mobility: Connecting Research and Practice. 

Además de su labor investigadora y docente, la Dra. Sánchez-Hernández ocupa en la actualidad diferentes cargos académicos; a saber, vicepresidenta de la Asociación Internacional para la Enseñanza de la Pragmática (ITAP), coordinadora del grado de Estudios Ingleses de la UCM y miembro del consejo editorial de las revistas Applied Pragmatics y Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada (ELIA).