La finalidad del proyecto es investigar, desde la perspectiva de la intrahistoria, en la evolución de la formación inicial docente en el periodo de cincuenta años comprendido entre la inclusión de la formación en la universidad, con la Ley General de Educación (LGE), de 1970, y la Ley Orgánica por la que se modifica la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE) de 2020, que ha abierto un nuevo escenario, aún por definir, a la formación.

Investigador pricipal:

• Jon Igelmo Zaldívar