El proyecto MOOC Design Patterns de la Universidad de Londres
Ideas de diseño educativo para tu MOOC
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[ El MOOC Design Patters Project de la Universidad de Londres: Buenas prácticas para el diseño del MOOC ]
MOOC Design Patterns Project
Proyecto del University of Surrey DTEL y financiado dentro del programa University of London Centre for Distance Education’s Teaching and Research Awards scheme. Iniciado en marzo de 2014 y ejecutado hasta marzo de 2015, continuado por una serie de talleres.
El proyecto que tiene como objetivos explorar, definir y articular los nuevos principios y modelos de diseño que están en la base del desarrollo y publicación de los cursos masivos on-line, y demostrarlos mediante el diseño de nuevos MOOCs.
La propuesta incorpora aportaciones desde perspectivas diferentes y complementarias, incluyendo diseñodores, proveedores, investigadores, estudiantes y tutores implicados en el mundo de los MOOC y en general de la enseñanza on-line en abierto.
La Baraja de Modelos de Diseño de MOOC
Una de las herramientas desarrolladas consiste en una colección de fichas con formato al estilo de naipes. En cada tarjeta se presenta la definición de un principio de diseño. Cada principio de diseño pertenece a una de las 6 categorías siguientes:
- Estructura: ideas para la preparación y estructuración de los contenidos y actividades del curso.
- Orientación: Consejos para facilitar el seguimiento y aprovechamiento del curso.
- Aprendizaje: Modelos para la pedadogía del curso.
- Comunidad: ideas para favorecer el aprendizaje basado en la comunidad.
- Participación: cómo mejorar la participación en el curso.
- Evaluación: cómo preparar buenas actividades de evaluación en el contexto MOOC.
Descarga en formato pdf la Baraja de Modelos de Diseño:
- Baraja original MOOC Design Patterns Cards
- Baraja Modelos de Diseño para MOOC (traducción al español de la original por el equipo del Área eCampus UCM)[en producción]
Referencias
- Página principal del proyecto: http://www.moocdesign.cde.london.ac.uk/home
- El Technology Enhanced Learning de la Universidad de Surrey: http://www.surrey.ac.uk/tel/index.htm
- Los tres elementos clave para mejorar el compromiso y retener a tus estudiantes (iversity): https://iversity.org/blog/online-student-engagement/
| Creado por: | Jacinto de Castro (jdecastro@ucm.es) | revisión: 3-nov-2016 |
Consulta también
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