Sell Maestro, Alejandro
Investigador postdoctoral contratado "Juan de la Cierva"
asell@ucm.es
Plª. 8 - Despº. 12 / Telf. 91 394 56 65
Graduado en Historia por la Universidad de Alcalá (2019, Premio Extraordinario), Máster en Historia Moderna “Monarquía de España (siglos XVI-XVIII)” por la Universidad Autónoma de Madrid (2020) y Doctor en Historia Moderna con mención internacional por dicha universidad (2024, sobresaliente cum laude por unanimidad). En la actualidad disfruta de un contrato postdoctoral “Juan de la Cierva” en el Departamento de Historia Moderna e Historia Contemporánea de la Universidad Complutense de Madrid. Con anterioridad ha sido beneficiario de un contrato predoctoral de Formación de Personal Investigador-UAM en el Departamento de Historia Moderna de la Universidad Autónoma de Madrid (2020-2024) y becario de introducción a la investigación en el Departamento de Historia y Filosofía de la Universidad de Alcalá (2019). Desde 2018 es miembro colaborador del Instituto Universitario de Investigación en Estudios Medievales y del Siglo de Oro “Miguel de Cervantes” (IEMSO) de la misma universidad. Ha realizado estancias de investigación en University College London (Reino Unido), en la Università degli Studi di Roma “La Sapienza” (Italia) y en Brown University (Estados Unidos). Ha colaborado en la organización y participado en numerosos eventos académicos nacionales e internacionales. Su tesis doctoral, titulada Diplomacia, conversión religiosa y redes transnacionales: William Godolphin, embajador de Inglaterra ante la corte de Carlos II (1666-1678), será publicada próximamente por el Centro de Estudios Europa Hispánica (CEEH) en su colección “Confluencias”.
Líneas de investigación
- Diplomacia e intercambios culturales anglo-españoles en la época moderna.
- El cripto-catolicismo en la Europa de la reforma católica.
- Migraciones y extranjeros en la monarquía de España.
Proyectos y grupos de investigación
Proyecto: ATLANREX. Una monarquía policéntrica de repúblicas urbanas ante la rivalidad europea en el Atlántico ibérico (1640-1713) [PID2022-14501NB-I00]. Duración: 2023-2027. IPs: Cristina Bravo Lozano (UAM) (IP1) y Manuel Herrero Sánchez (UPO) (IP2)
Proyecto: La Monarquía Hispánica y el Oriente de Europa: visiones imaginadas y articulación real de Polonia y Rusia en la Edad ModernaProyecto: [PID2021-123689NB-I00]. Duración: 2021-2025.
Grupo de investigación (UCM): INSADE XVIII: Instituciones y Administración en la España Moderna.
Publicaciones (selección)
“Las observaciones sobre España de John Ray y Francis Willughby (1673): ciencia y prejuicios en dos naturalistas de la Restoration inglesa”, Memoria y civilización, 28, 2 (2025), pp. 379-402.
“William Godolphin and Francisco de la Torre’s Agudezas de Juan Oven (1674): Patronage, diplomacy and confessionalism”, SEDERI: Yearbook of the Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies, 33 (2023), pp. 33-56.
“«All this ceremony I hope is not instead of substance»: las entradas de Francis Cottington y Richard Fanshawe en Sevilla”. En: C. Bravo Lozano, F. Quiles (eds.), Lady Ann y el embajador viajan a Sevilla (primavera de 1664), Sevilla, Colección Universo Barroco Iberoamericano, Universidad Pablo de Olavide/Andavira Editores, vol. 22, 2022, pp. 51-76.
“Gracián and the Popish Plot: the first English translation of El Criticón”. En: C. Menéndez Otero, R. Serrano González (eds.), Spain, Portugal and Great Britain: Notes on a Shared History, Berlín, Peter Lang, 2021, pp. 53-70.
“La Leyenda Negra en los Países Bajos e Inglaterra en el siglo XVI: un estudio comparativo de sus orígenes y principales tópicos”, Tiempos Modernos: Revista electrónica de Historia Moderna, 10, 40 (2020), pp. 40-57.
“Essay on a Course of Liberal Education (1764) de Priestley y Memoria sobre la educación pública (1802) de Jovellanos: un análisis comparativo”, Historia y Memoria de la Educación, 10 (2019), pp. 563-594.