Permítenos que te presentemos brevemente la plataforma "Redactext" que pretende ayudar a redactar textos expositivos, informativos o académicos. Como bien sabes, estos textos son los que con más frecuencia se utilizan para transmitir información en ámbitos académicos, profesionales y sociales. Pero antes, debemos reconocer que escribir no es fácil. Lograr esta habilidad o competencia exige dedicarle tiempo, con sosiego y reflexión, pero también con ayuda. En esta tarea de mediación, la labor del tutor es imprescindible, si bien en la modalidad "on line" queda sustituida por la plataforma.
Este recurso didáctico se fundamenta en el modelo o teoría de la escritura Didactext. Modelo de Escritura DIDACTEXT. pdf
Para ampliar la información acerca del diseño de la plataforma, vea el siguiente enlace: Diseño Plataforma REDACTEXT 2.0. fdf
El uso de este recurso tecnológico facilita el proceso de composición escrita, a la vez que supone una ayuda para el logro de textos de mayor calidad. Uso de Tecnologías para facilitar el proceso de composición escrita. pdf
Esta plataforma para ayudar a escribir textos académicos y profesionales pertenece al proyecto de investigación sobre escritura académica que lleva a cabo el Grupo Didactext (Didáctica de la escritura), junto con el Servicio de Escritura Académica que desarrolla en la Formación del Profesorado de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.
RedacText 2.0 facilita el multiacceso a la información, promueve la autonomía y la autoevaluación de los aprendizajes e integra herramientas útiles y prácticas que guían el proceso de escritura. La plataforma está integrada con las principales redes sociales, Facebook y Twitter, lo que facilita la colaboración y la distribución de los contenidos entre diversos tipos de usuarios.
RedacText consta de una sección del tutor, otra del escritor y otra interactiva, en la que podrás realizar las actividades que te proponemos, con las ayudas correspondientes, de manera que consigas redactar tus textos con éxito.
Entendemos por Tutor a la persona que ayuda, media o tutela el proceso de escritrua; y por Escritor, a toda persona interesada en mejorar la producción de textos (académicos y profesionales principalmente).