- Formar a los estudiantes en los fundamentales de las Relaciones Internacionales, así
como en el conocimiento de las estructuras internacionales y los mecanismos e
interacciones del ámbito de la comunicación política, económica y cultural de la
Sociedad Internacional.
- Mostrar un enfoque multidisciplinar del contexto internacional marcado por la
globalización, con especial atención en las dimensiones política y comunicativa de los
problemas internacionales, así como un estudio de los objetivos, instrumentos y
funciones de los mensajes informativos de los actores internacionales
más influyentes, así como su impacto sobre la opinión pública.
- Capacidad para diseñar, organizar y ejecutar proyectos de comunicación
con el fin de analizar desde una perspectiva crítica contenidos internacionales

.- Formar a los estudiantes en los fundamentos de la ciencia política, de las relaciones internacionales, así como en el conocimiento de las estructuras internacionales y los mecanismos e interacciones de la comunicación política, económica y cultural en la Sociedad Internacional.

.- Capacidad para idear, planificar y ejecutar proyectos informativos y comunicativos.

CURSO 2021-2022:
-La docencia de la asignatura se impartirá de forma 100% presencial cuando el número de estudiantes matriculados y la capacidad del aula lo permitan, y siempre que sea posible el cumplimiento de las medidas de distancia interpersonal, contemplando en todo momento el paso a la docencia semipresencial o no presencial en virtud de la evolución de la crisis sanitaria".
-Está previsto que, si remite la pandemia, en el 2º cuatrimestre la docencia sea 100% presencial, sin la implementación de las medidas del distanciamiento social y los gestos barrera.
-"La asistencia puede formar parte de la evaluación final, si así lo establece el profesor y se comunica previamente al alumnado".
-"Las pruebas finales de evaluación, tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria, se celebrarán de forma presencial, salvo que la evolución de la situación y las recomendaciones de las autoridades sanitarias lo impidan en ese momento y recomienden la realización de pruebas no presenciales.

A criterio del profesor en función de la docencia que en todo caso especificará cada profesor en su Programa

A criterio del profesor en función de la docencia que en todo caso especificará cada profesor en su Programa

A criterio del profesor en función de la docencia que en todo caso especificará cada profesor en su Programa

A criterio del profesor en función de la docencia que en todo caso especificará cada profesor en su Programa

A criterio del profesor en función de la docencia que en todo caso especificará cada profesor en su Programa

A criterio del profesor en función de la docencia que en todo caso especificará cada profesor en su Programa

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Estudio de los principales conceptos, teorías  y actores de la Ciencia Política y de las Relaciones Internacionales así como de su complementariedad para el conocimiento de la realidad internacional .Los contactosmutuos  y los condicionantes que caracterizan la trayectoria de la Sociedad Internacional

No se han establecido requisitos previos específicos

Los objetivos generales de la asignatura están diseñados para que el alumno pueda comprender por sí mismo los acontecimientos internacionales, la adquisición de los conocimientos teóricos básicos para la comprensión e interpretación críticas de la realidad internacional y de los desafíos de la sociedad internacional y el conocimiento de la naturaleza y función de los actores internacionales.

-"La asistencia puede formar parte de la evaluación final, si así lo establece el profesor y se comunica previamente al alumnado".
-"Las pruebas finales de evaluación, tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria, se celebrarán de forma presencial, salvo que la evolución de la situación y las recomendaciones de las autoridades sanitarias lo impidan en ese momento y recomienden la realización de pruebas no presenciales.

Admitiendo un margen de discrecionalidad en la dedicación a los distintos contenidos del temario que cada profesor deberá advertir a sus alumnos y reflejar en su programa, la evaluación comprende junto con un examen/prueba final, que los alumnos deberán aprobar para que se contabilice el resto de las actividades, otros criterios. Se tendrá en cuenta de forma proporcional la asistencia y participación del estudiante en todas las actividades formativas, así como los resultados de las pruebas objetivas para la valoración de los conocimientos adquiridos por los alumnos en cada uno de los bloques temáticos que constituyen la asignatura.

Cada profesor especificará en su Programa la Bibliografía que se recomienda para preparar la asignatura

BARBÉ, E.: Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2010.

CALDUCH, R.: Relaciones Internacionales, Madrid, Ed. Ciencia Sociales, 1991.

TRUYOL, A.: La Sociedad Internacional, Madrid, Alianza, 2008. de los criterios de evaluación

TRUYOL, A.: Los derechos humanos: declaraciones y convenios internacionales, Madrid, Tecnos, 2000.

VALLÉS, J.M.: Ciencia Política. Una introducción, Madrid, Ariel, 2010.

Cada profesor recomendará los documentos y las páginas Web que considere necesaria para preparar la asignatura

Naciones Unidas:
http://www.un.org/es

Unión Europea:
http://europa.eu/index_es.htm

Centro de Estudios y Documentación Internacionales de Barcelona:
http://www.cidob.org

Real Instituto Elcano:
http://www.realinstitutoelcano.org

OTAN :
http://www.nato.int

Mapas, información de actualidad:
BBC Mundo:
http://news.bbc.co.uk/

Le Monde Diplomatique:
http://www.monde-diplomatique.fr