CG.03. Saber identificar las inquietudes y expectativas del paciente, así como comunicarse de forma efectiva y clara, tanto de forma oral como escrita, con los
pacientes, los familiares, los medios de comunicación y otros profesionales.
CG.06. Comprender la importancia de desarrollar una práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura.
CG.07. Promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad.
CG.08. Saber compartir información con otros profesionales sanitarios y trabajar en equipo.
CG.09. Comprender la importancia de mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos.
CG.14. Conocer de los procesos generales de la enfermedad, entre los que se incluyen la infección, la inflamación, las alteraciones del sistema inmune, la
degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desórdenes genéticos.
CG.15. Estar familiarizado con las características patológicas generales de las enfermedades y trastornos que afectan a los sistemas orgánicos,
específicamente aquellas que tienen repercusión bucal.
CG.18. Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria.
CG.19. Conocer del método científico y tener capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa. Ser capaz de formular
hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico.
CG.20. Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.
CG.24. Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber hacer maniobras de soporte vital básico.

Instrumentales:
Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de organización y clasificación.
Comunicación oral y escrita en lengua nativa.
Conocimiento de una lengua extranjera.
Conocimientos de informática relativos al estudio de la odontología.
Capacidad de gestión de la información
Resolución de problemas y toma de decisiones.

Personales:
Razonamiento crítico
Compromiso ético.
Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar y en un contexto internacional.
Habilidades en las relaciones interpersonales.
Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad.

Sistemáticas:
Motivación por la calidad.
Aprendizaje autonómo.
Adaptación a nuevas situaciones.
Creatividad.
Liderazgo.
iniciativa y espíritu emprendedor.

CEM III.01 Conocer los procesos generales de enfermar, curar y reparar, entre los que se incluyen la infección, la inflamación, la hemorragia y la coagulación, la
cicatrización, los traumatismos y las alteraciones del sistema inmune, la degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desordenes genéticos.
CEM III.02 Conocer las características patológicas generales de las enfermedades y trastornos que afectan a los sistemas orgánicos.
CEM III.03 Conocer las manifestaciones orales de las enfermedades sistémicas
CEM III.06 Conocer y manejar las emergencias y urgencias médicas más frecuentes en la práctica odontológica y en las técnicas de reanimación cardiorrespiratoria básica.

N/A

-.Clases magistrales El profesor presentará las líneas maestras de los contenidos del programa.
-.Aprendizaje Cooperativo. Mediante la preparación en grupos de temas a exponer en las clases teoricas
-.Aprendizaje por Resolucion de Problemas. El profesor presentara a los alumnos diferentes situaciones clinicas para que los mismo indiquen posibles medidas y actuaciones a seguir

Los Seminarios de esta asignatura están destinados a complementar la formación teorica de los alumnos mediante la resolución de dudas y la aplicación práctica de los conocimientos teóricos adquiridos.

Estan orientadas hacia la utilización de las nuevas tecnologías en Simulación Medica, al objeto de que los estudiantes, puedan bajo un entorno de simulacion clínica y realidad virtual, , conocer y solucionar los problemas mas habituales que desde el punto de vista de la Medicina Clinica puedan darse en su ejercicio profesional
• Prácticas Pre-clínicas. Los alumnos realizarán practicas de simulación de las actividades clínicas para alcanzar las competencias previstas

N/A

N/A

Practicas Pre-clínicas. Consistirán en la simulación mediante ordenadores con pacientes virtuales de situaciones clínicas de:
-.Cardiopatía isquémicas,
-.Reacciones anafilácticas,
- Comas Hipoglucemicos
-.Crisis de Ansiedad
En estas Simulaciones el alumno deberá aplicar los conocimientos adquiridos en la asignatura a la hora de resolver las situaciones clínicamente simuladas

Los alumnos desarrollaran casos clinicos, basados en informes medicos reales relacionados con procesos odointologicos, que seran expuestos y evaluados publicamente por los profesores responsables de la asignatura y por sus propios compañeros

Los alumnos desarrollaran casos clinicos y/o Proyectos , basados en informes medicos reales, que seran expuestos y evaluados publicamente por los profesores responsables de la asignatura y por sus propios compañeros

Actividades no presenciales
Además de las actividades presenciales realizadas los.alumnos desarrollaran las siguientes actividades no presenciales según sus grupos de practicas:
Preparación de trabajos académicamente dirigidos:

N/A

2

1

2

La asignatura de Patologia Medica Aplicada, complementaria de la denominada Repercusiones orales de las enfermedades Sistemicas, es una asignatura destinada a facilitar al alumno los conocimientos y competencias necesarias para poder enfertarse a los problemas medicos surgidos durante su ejercicio profesional odontologico

Los establecidos en el Plan Docente del Grado de Odontologia

El entendimiento de las relaciones existentes entre la patologia sistemica y el aparato estomatognatico
El conocimiento de la terminología científica y la interpretacion de los datos medicos necesarios para elaborar informes clínico-medicos
El conocimiento de la patología cardiovascular con repercusiones en la practica odontológica.
El conocimiento de las enfermedades respiratorias que tienen implicaciones para el profesional odontológico
El entendimiento adecuado de la patología hemostática y de las enfermedades hematopoyeticas con repercusiones para el ejercicio profesional del odontólogo
El conocimiento de aquellas enfermedades del Aparato digestivo que puedan tener implicaciones para el odontologo en su ejercicio profesional
El reconocimiento de la Insuficiencia renal como patología con repercusiones odontológicas
El conocimiento adecuado del Sindrome de Inmunodeficiencia adquirida y su importancia en la practica odontologica
El conocimiento adecuado de las patologias neurologicas con implicaciones en odontologia
El conocimiento de las enfermedades del Sistema Endocrino y del Metabolismo con repercusiones en la practica odontológicas
El entendiminento de la enfermedad oncologica y el conocimiento de las caracteristicas especiales de los enfermos oncologicos, inmunodeprimidos y transplantados
El conocimiento esencia de interpretacion de pruebas analiticas con utilidad en Odontologia

APARATO CARDIOVASCULAR Cardiopatía Isquemica: Concepto Clasificación Diagnostico y Tratamiento
APARATO RESPIRATORIO Sindrome de Apnea Obstructiva del Sueño: Concepto, Etiología, Clínica, Diagnostico y Tratamiento
SISTEMA HEMATOPOYETICO Diátesis Hemorragicas: Concepto, Etiología, Clasificación y Tratamiento APARATO URINARIO Insuficiencia Renal: Concepto. Tipos. Clinica. Diagnostico. Tratamiento.
ENFERMEDADES INFECCIOSAS Infeccion por VIH/.S.I.D.A.: Concepto. Etiopatogenia Clinica. Diagnostico.Tratamiento. Prevencion.
SISTEMA NERVIOSO Accidentes Cerebro vasculares: Concepto. Tipos. Clinica. Diagnostico y;Tratamiento. Enfermedades Degenerativas del SNC: Demencias. Enf de Alzheimer
INSUFICIENCIA RENAL CRONICA: Concepto, Etiologia, Clinica, Diagnostico  y Tratamiento
ENDOCRINOLOGIA Y METABOLISMO Diabetes Mellitus: Concepto. Clasificación. Etiología. Clínica. Diagnostico.Tratamiento. Complicaciones. Osteoporosis: Concepto, Etiología, Clínica, Diagnostico y Tratamiento
ONCOLOGIA El enfermo Oncológico: Oncogénesis ,Síndromes Para neoplásicos
INTRODUCCION AL LABORATORIO CLINICO: Su interpretacion y utilidad en Odontologia
INTRODUCCION A LA INMUNOLOGIA: Reacciones de Hipersensibilidad

La Evaluación por curso constará de:
•Prueba final (teoría)
•Seminarios y Sesiones de presentación de Proyectos de Investigación. Se valoraran los apartados de Capacidad redacción Científica, , Exposición, y Presentación Grafica.
CRITERIOS DE CALIFICACION

TEST (80% Calificacion final) Constara 40 preguntas de elección múltiple, serán contestadas en un tiempo máximo de 50 minutos. Cada pregunta se puntuará con 1 punto. Para superar este examen se deberá obtener una puntuación minima del 70% (28 puntos). Cada pregunta incorrectamente contestada restara 0,25 puntos
*Sera condición imprescindible obtener el mínimo de 28 Puntos (70% de respuestas correctas) en el Examen tipo TEST para ponderar la nota final


EXPOSICIÓN TRABAJOS (20% de la Calificación final)
Se valoraran los apartados de: Capacidad de razonamiento científico, Exposición oral, Presentación Grafica:
Cada apartado anterior se puntuara de 0 a 5 puntos.Siendo necesario para aprobar obtener 2,5 puntos



En las convocatorias extraordinarias la evaluación consistirá en un Examen tipo tema de 4 preguntas a desarrollar cada una durante 15 minutos Cada pregunta se puntuara de 0 a 10 puntos. Siendo necesario obtener un mínimo de 20 puntos para superar la asignatura. Para ponderar la nota será obligatorio contestar a las 4 preguntas planteadas

HARRISON PRINCIPIOS DE MEDICINA INTERNA
EDITORIAL: MCGRAW HILL
EDICION: 21ª
FARRERAS Y ROZMAN MEDICINA INTERNA
EDITORIAL: ELSEVIER
EDICION: 19ª
GOLDMAN- CECIL TRATADO DE MEDICINA INTERNA
EDITORIAL:ELSERVIER
EDICION: 26ª
OXFORD TEXTBOOK OF MEDICINE
EDITORIAL: OXFORD UNIVERSITY PRESS
EDICION:6ª

Profesores Reponsables. Dr. Luis Collado Yurrita (e-mail: lcollado@ucm.es) Dra Maria Jose Ciudad Cabaña (e-mail: mjciudad@ucm.es)
Tipo de Asignatura: Obligatoria
Módulo III: Patología y Terapéutica Médico-Quirúrgica General
Idioma Asignatura: Castellano
Para aquellos alumnos que aprueben la asignatura en la convocatoria ordinaria y presenten incompatibilidad de asignaturas se les guardara la nota obtenida hasta la convocatoria extraordinaria del mismo curso académico