Entender los conceptos básicos de la programación funcional. (CG3 del grado)
Entender los conceptos básicos de la programación lógica. (CG3 del grado)

Todas las correspondientes al grado

Desarrollar programas funcionales sencillos apreciando la potencia de abstracción que facilita el paradigma funcional. (CE5 del grado)
Desarrollar programas lógicos sencillos apreciando la potencia de abstracción que facilita el paradigma lógico. (CE5 del grado)

Clases teóricas magistrales

Las actividades de seminario se integrarán dentro de las clases prácticas e incluirán: resolución de dudas sobre ejercicios y prácticas, presentación de ejercicios por parte de los alumnos, realización de alguna prueba de control con fines de orientación.

Clases de resolución de ejercicios y supuestos prácticos

Las prácticas de laboratorio incluirán sesiones dirigidas dentro del horario lectivo y una práctica de mayor envergadura, que deberá realizarse principalmente fuera del horario lectivo.

2,4

3,6

7

El curso introduce al estudiante en los lenguajes de programación funcional y programación lógica, como representantes fundamentales del paradigma de programación declarativa.

Se recomienda haber cursado las asignaturas de: Informática.

Conocer los principios básicos de los lenguajes de programación funcional y programación lógica, como representantes fundamentales del paradigma de programación declarativa.
Apreciar las ventajas del alto nivel de abstracción proporcionado por los lenguajes de  programación declarativa.
Diseñar soluciones declarativas a problemas computacionales de tamaño medio.

• Elementos básicos de la programación funcional: funciones y expresiones, tipos, orden superior, lambda abstracciones.
• Ejecución de programas funcionales: evaluación impaciente y perezosa, ajuste de patrones.
• Tipos de datos: tipos definidos, polimórficos, clases de tipos.
• Técnicas básicas de programación funcional.
• Elementos básicos de la programación lógica: relaciones, términos, hechos, cláusulas, variables lógicas.
• Ejecución de programas lógicos: unificación, resolución, espacio de búsqueda.
• Programación lógica con datos estructurados.
• Programación en lenguaje Prolog: control, predicados metalógicos.
• Programación multiparadigma.

La calificación, en la convocatoria ordinaria, se basará en las siguientes actividades y pruebas a realizar por el estudiante. Se dará una fecha para la elección de la opción de evaluación para todo el curso:
Opción 1:
A. Un examen parcial: 15%
B. Examen final: 70%
C. Realización y defensa de un trabajo práctico asignado: 15%

Opción 2:
A. Un examen parcial: 15%
B. Examen final: 85%

La calificación, en la convocatoria extraordinaria, se basará en las siguientes actividades y pruebas a realizar según la opción que eligiera el estudiante a lo largo del curso.
Opción 1:
B. Examen final: 85%
C. Realización y defensa de un trabajo práctico asignado: 15%

Opción 2:
B. Examen final: 100%

Si el estudiante ha elegido durante el curso la opción 1 para la convocatoria ordinaria y ha aprobado la práctica, podrá optar a la opción 1 de evaluación en convocatoria extraordinaria.
Si el estudiante ha elegido durante el curso la opción 2 para la convocatoria ordinaria o la opción 1 pero tiene suspensa la práctica, solamente podrá optar por la opción 2 en la convocatoria extraordinaria.

Libros de programación funcional
* Graham Hutton; Programming in Haskell; Cambridge University Press, 2007;
* Alejandro Serrano Mena; Beginning Haskell: A Project-Based Approach; Apress, 2014;
* R. Bird; Introducción a la Programación Funcional con Haskell; Segunda edición, Prentice Hall, 2000;
* B.C. Ruiz, F. Gutiérrez, P. Guerrero, J.E. Gallardo; Razonando con Haskell: un curso sobre programación funcional; Thomson, 2004;
Libros de programación lógica
* L.Sterling, E.Shapiro; The Art of Prolog. Advanced Programming Techniques; The MIT Press, 2ª Edición, 1994;
* P. Julián, M. Alpuente; Programación Lógica, Teoría y Práctica; Pearson, 2007;
* W.F. Clocksin, C.S. Mellish; Programming in Prolog Using the ISO Standard; Springer Verlag, 5ª edición, 2003;
* P. Blackburn, J, Bos, K. Striegnitz; Learn Prolog Now!; College Publications, 2006. (Existe versión on-line);

Web sobre la parte de programación funcional: http://antares.sip.ucm.es:8180/pf/