Español. Lengua y Literatura (2021)
Grado y Doble Grado. Curso 2024/2025.
LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA - 806195
Curso Académico 2024-25
Datos Generales
- Plan de estudios: 081B - GRADO EN ESPAÑOL: LENGUA Y LITERATURA (2021) (2021-22)
- Carácter: Optativa
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
Transversales
CT2 - Desarrollar la capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
CT4 - Desarrollar el razonamiento crítico y auto-crítico.
CT5 - Desarrollar el aprendizaje autónomo y la creatividad.
Específicas
CE2 - Manejar adecuadamente los conceptos y herramientas de la gramática descriptiva y normativa para el análisis, la descripción y la corrección de la lengua española en sus distintos usos.
CE3 - Describir y explicar las relaciones entre el uso del español y sus contextos socioculturales.
CE11 - Identificar y manejar adecuadamente los recursos y métodos bibliográficos y documentales para el estudio de la Lengua española.
CE15 - Aplicar convenientemente los conocimientos teóricos y metodológicos de la Lingüística a los datos del español, tanto desde la perspectiva sincrónica como diacrónica.
CE20 - Proponer cuestiones y problemas en materia de Lengua y Literatura en español que favorezcan el aprendizaje de la lengua y la literatura y motiven la reflexión, la abstracción, el razonamiento crítico y estimulen la creatividad
ACTIVIDADES DOCENTES
Presenciales
No presenciales
Semestre
Breve descriptor:
Exposición y análisis pormenorizado de las herramientas intelectuales e instrumentales con que se ha de abordar la enseñanza de la Gramática de E/LE en todas sus vertientes, especialmente respecto del diseño de la programación de contenidos gramaticales por niveles y para un mismo nivel, y de la elaboración de materiales específicos para su presentación y desarrollo, junto con aquellas actividades que propondremos para su evaluación
Requisitos
Objetivos
- Proporcionar al estudiante un amplio repertorio de
recursos (teóricos, metodológicos, pedagógicos y didácticos) con los cuales pueda
afrontar con garantías de éxito las dificultades propias del desarrollo de las
enseñanzas gramaticales de E/LE en cualquiera de sus ámbitos y modalidades
(presencial o virtual), de tal manera que sea capaz de:
1. Juzgar críticamente los distintos enfoques teóricos que sirven de fundamento
a las gramáticas de E/LE.
2. Seleccionar, confeccionar y desarrollar por niveles los contenidos
gramaticales que componen la programación de la Enseñanza/Aprendizaje de la
Gramática de ELE.
3. Elaborar los materiales y actividades concernientes al control, evaluación y
refuerzo de nuestras enseñanzas.
Contenido
- Examen pormenorizado de los supuestos teóricos,
metodológicos y pedagógico-didácticos en que se funda la Enseñanza/Aprendizaje
de GE/LE hoy: Gramática normativa, Gramática descriptiva y GE/LE. La GE/LE y la
Enseñanza/Aprendizaje del Léxico. GE/LE y Destrezas comunicativas. GE/LE,
Pronunciación y Entonación.
- La selección, confección y desarrollo de los contenidos gramaticales en el
marco de una programación general de E/LE.
- Criterios y procedimientos de evaluación de los conocimientos del alumno
respecto de estos contenidos, así como de la destreza con que hace uso de ellos
en la producción oral y escrita.
Evaluación
Dos trabajos correspondientes a las actividades prácticas tuteladas: entre el 30% y el 50%.
Evaluación continua: 10% (se valorará especialmente la participación activa en las clases presenciales, en las actividades de equipo y los esfuerzos de mejora de las competencias generales)
Bibliografía
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Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A | 12/09/2024 - 13/12/2024 | JUEVES 12:30 - 14:30 | E-202 | INMACULADA DELGADO COBOS |
| VIERNES 12:30 - 14:30 | E-202 | INMACULADA DELGADO COBOS | ||