• La asignatura Teoría y Técnica del Sonido se engloba en el módulo Creación audiovisual y en la materia Realización y postproducción audiovisual dentro del Grado en comunicación Audiovisual que se imparte en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid.
  
• Se estudiarán los procesos de creación, realización y postproducción de las obras audiovisuales, así como de los elementos básicos de la narración (imagen y sonido). También se estudiarán los modelos teóricos de la construcción narrativa, los mecanismos del lenguaje que intervienen en la creación de relatos y su articulación mediante la puesta en escena, el montaje y la postproducción.
  
• Los conocimientos teóricos y técnicos capacitarán al alumno para el diseño de sonido de obras sonoras o audiovisuales en sus distintas fases de producción y teniendo en cuenta las características de los diferentes formatos y soportes.
  
• Los conocimientos teóricos y técnicos engloban: el montaje y preparación de la banda sonora; la dirección de equipos de operadores de sonido que intervienen en la grabación y el registro sonoro; la postproducción de audio y todas aquellas operaciones destinadas a integrar diálogos, música, efectos y sonidos con criterios estéticos que permitan dar orden y sentido a un determinado contenido.

1. El diseño de sonido

   Sonido y escucha. El paisaje sonoro. Sonido y grabación. El estudio de sonido. Equipos de sonido.

   Este tema permitirá que los estudiantes conozcan los fundamentos físicos del sonido y su influencia en los procesos de audición y escucha para la planificación y el diseño de sonido. Los elementos expresivos que intervienen en la fase de diseño se verán complementados con conocimientos teórico-prácticos para la grabación en estudios de sonido.

    

   Práctica 1: Producción de voz con ambientación musical. Mezcla de sonido (individual).

   El conocimiento de los códigos y fundamentos del lenguaje sonoro, con especial énfasis en la categoría de la palabra hablada, favorecerán la ejecución de la primera producción sonora del curso.

   Primera aproximación a la ambientación musical: funciones (contenido, acompañamiento y función ortográfica)

   ● El código verbal: la producción de voz. Emisión y proyección de la voz. Entonación, acento y ritmo.

   En esta práctica se implementará la función expresiva y los rasgos prosódicos de la palabra con las operaciones técnicas básicas: grabación y mezcla.

    

   2. La imagen sonora

   Los efectos de sonido. Los planos sonoros. El silencio.

   ●      Se adquirirán competencias para la creación y recreación del espacio sonoro utilizando nuevos recursos como los ruidos y efectos especiales. Se profundiza en las funciones de la música y su incidencia en las representaciones acústicas del espacio.

   ●      La articulación de los planos sonoros servirá para la representación de la trama narrativa desde el punto de vista de la escucha. En la práctica se aplicarán técnicas de edición y postproducción.

   Práctica 2: De la imagen al sonido. Sonorizar una pintura) (Grupo de dos estudiantes)

   En esta práctica se trabajará con una pintura figurativa de la Historia del arte, que esté ubicada en el Museo del Prado de Madrid.

   Se planificará el cuadro con los planos que más convengan para el trabajo sonoro: bien recortando la imagen en diferentes planificaciones, o bien usando movimientos internos como zoom in, zoom out, entre otros.

   Práctica 3: Del sonido a la imagen. Creación de una imagen sonora) (Grupo de dos estudiantes)

   En esta práctica se creará una imagen con sonidos; con los elementos expresivos del lenguaje sonoro y/o mediante la articulación de planos sonoros) (Grupo de dos estudiantes).

3.     La banda sonora

Los ambientes sonoros y la ambientación musical en la secuencia fílmica.

Las relaciones entre imagen y sonido. La ambientación sonora

Este tema está centrado en las relaciones entre la imagen y el sonidos desde el punto de vista estético y narrativo. Se estudian las principales operaciones técnico-expresivas surgidas a partir del cine sonoro, el uso de las convenciones y su desarrollo posterior.

Práctica 4: De la banda sonora a la imagen. (Grupo de dos estudiantes)

En esta práctica aprendemos a escuchar y a analizar una pista de sonido (diálogos, ambientes, efectos, música, etcétera) de una pieza audiovisual, sin haber visto previamente sus imágenes. Reconstruimos visualmente una puesta en escena sonora expresiva, manteniendo una coherencia lógica entre imágenes creadas para el espacio sonoro preseleccionado.

4.  Producción de sonido para Ficción Sonora

            Antecedentes y evolución e la ficción sonora hasta el formato pódcast.

El guion. Formato y vocabulario básico

            La adaptación a ficción sonora.

Los conocimientos adquiridos se aplicarán a la producción de sonido para ficción sonora teniendo en cuenta sus características específicas.  

Práctica 5: Del cómic a la ficción sonora (Grupo de estudiantes)

Se aplicará un formato de guion para adaptar un cómic a Ficción sonora.

5.     Producción de sonido para rodaje

            El guion literario y el guion técnico.

El sonido directo en rodaje.

Grabación de sonido para  diálogos (claqueta, micrófonos, pértiga, wildtracks)

Práctica 6: Rodaje de una escena sencilla de diálogo, con sonido directo. (Grupo de estudiantes)

Se organizará un rodaje sencillo a partir de un guion literario, incidiendo especialmente en el rodaje de sonido directo, con claqueta, pértiga y/o micrófonos de rodaje, dependiendo del material requerido para la práctica. Esta práctica será diseñará a partir de la disponibilidad de material y del guion elaborado.

Práctica 7 : Montaje y edición de audio. (Grupo de estudiantes).

Los estudiantes editarán el material de rodaje de acuerdo a criterios de audio establecidos.