RELACIÓN	CLASE	SIGNIFICADO	CONJUNCIONES Y LOCUCIONES CONJUNTIVAS
COORDINAN	Copulativas	ADICIÓN, SUMA	y, e, ni  (= Y NO)
	Adversativas	OPOSICIÓN (TOTAL O PARCIAL)	mas, pero,  aún, aunque, sino, sino que, sin embargo, no obstante
	Disyuntivas	ALTERNATIVA, OPCIÓN	o, u
SUBORDINAN	Causales	RELACIÓN DE CAUSA	porque , pues, puesto que
	Condicionales	CONDICIÓN	si, con tal que, siempre que, si bien
	Concesivas	OPOSICIÓN, RESTRICCIÓN	aunque, si bien, así,
	Comparativas	COMPARACIÓN	como, tal como
	Consecutivas	CONSECUENCIA	tan, tanto que, así que, con que, luego que, en consecuencia,  por lo tanto
	Temporales	TIEMPO	cuando, antes que
	Finales	FINALIDAD	para que, a fin de que

 

 

 CONJUNCIONES COORDINANTES

 

• “Las conjunciones coordinantes enlazan palabras, grupos sintácticos u oraciones, sin establecer ninguna relación de dependencia: sintácticamente, los elementos enlazados son del mismo nivel, o sea, son elementos equifuncionales.

 

• (…) Las conjunciones coordinantes pueden ser copulativas, disyuntivas, consecutivas, adversativas y explicativas, y se caracterizan porque siempre aparecen entre los elementos coordinantes y nunca delante del primero de ellos, salvo que se repitan después.” Ejemplos: Vi a Juan y a Pedro. Pedro es simpático pero vago. Estudio mucho, mas no logro aprobar. (Gómez Torrego: 230)

 

• “Las conjunciones coordinantes copulativas son y, e y ni. Su significado es el de suma o adición. En el caso de ni, se añade, además, un significado de negación.” (Gómez Torrego: 232)

 

• “Las conjunciones coordinantes disyuntivas son o y u. Aportan un significado de alternancia, es decir, ofrecen la posibilidad de elegir entre dos o más realidades distintas, o entre dos variantes de una misma realidad.

 

• • No sé si ir al cine o quedarme en casa.

 

• • Madrid, o la capital de España, es una gran ciudad.

 

• En el primer ejemplo, la conjunción o presenta los dos segmentos encabezados por ella como contenidos que se excluyen. En el segundo, se dan dos opciones para una misma realidad. (Gómez Torrego: 234)

 

• “Las conjunciones coordinantes consecutivas indican una consecuencia entre lo expresado en la primera oración y lo que se dice en la segunda. Son las siguientes:  conque, luego

 

• Locuciones conjuntivas: así pues, pues bien, de forma que, de manera que, así que, de modo que.” (Gómez Torrego: 235)

 

• “Son conjunciones coordinantes adversativas las palabras pero, sino, mas y aunque. Aportan el significado de contraposición de los dos segmentos unidos: Las conjunciones pero, aunque y mas indican restricción o corrección. Ejemplo: Intenté ayudarte pero me equivoqué.

 

• La conjunción sino expresa exclusión. Ejemplo: No intentó ayudarte sino fastidiarte.” (Gómez Torrego: 236)

 

• “Son conjunciones coordinantes explicativas las locuciones o sea, es decir y esto es. Ejemplos: Ella se quedó en casa, es decir, no quiso salir. Estas dos palabras son sinónimas; o sea, tienen el mismo significado.” (Gómez Torrego: 237)

 

ALGUNAS CONJUNCIONES Y LOCUCIONES SUBORDINANTES:

 

LOCUCIONES CONDICIONALES

 

• Son condicionales las conjunciones y locuciones siguientes: si, como, cuando, con tal de que, siempre y cuando, siempre que, a no ser que.

 

• • Las palabras ‘como’ y ‘cuando’ son a veces conjunciones subordinantes condicionales y, por tanto, son equivalentes a ‘si’. La primera de ellas exige el subjuntivo: Como no vengas, no te doy el regalo. Si no vienes, no te doy el regalo. Cuando no ha venido, por algo será. Si no ha venido, por algo será. (Gómez Torrego: 243)

 

CONJUNCIONES Y LOCUCIONES FINALES

 

Existe la locución final ‘que’ y la locución conjuntiva ‘a fin de que’. Introducen el significado de finalidad. Me callo a fin de que podáis oír mejor.

 

La conjunción ‘que’ tiene significado final en los casos en que se puede sustituir por ‘para que’: Vuélvete que te veamos. Vuélvete para que te veamos.